Открытый урок в 6 классе - Having fun

Учитель: Гамидова Джамиля Сулеймановна

Место и время проведения: 13 октября 2013, 10:30, каб. № 2

Группа: Е32/2

Тема урока: Having fun

Подтема урока: Talking about free time

Место урока в теме: 2/4.

Тип урока: комбинированный.

Цели урока:

Практические:

• развитие умений монологической и диалогической речи в рамках темы урока;

• развитие умения восприятия и понимания иноязычной речи на слух (ведение урока на английском языке).

Общеобразовательные:

Расширение фоновых знаний учащихся в рамках темы урока (раскрытие темы «Talking about free time»);

• расширение лингвистического кругозора учащихся в рамках темы урока (тематическая лексика).

Развивающие:

• развитие памяти, внимания, мышления в рамках темы урока (соотнесение видов деятельности);

• развитие творческой деятельности в рамках темы урока (составление примеров).

Воспитательные:

• воспитание интереса к изучению иностранного языка в рамках темы урока (чтение аутентичных текстов);

• воспитание морально-нравственных качеств в рамках темы урока (формирование речевого этикета);

• развитие навыков коллективной деятельности, дружбы, готовности к социальному общению в рамках темы урока.

Задачи урока:

• введение новых грамматических явлений и формирование навыка их использования в рамках темы урока (Past Simple);

• совершенствование слухо-произносительных навыков в рамках темы урока;

• совершенствование навыков использования ранее изученных лексических единиц в рамках темы урока.

Формы работы с классом:

T -Cl;

T -P1, P2…;

P1 - P2…

Оснащение урока:

1. Учебник: «Laser A2»

2. Маркер, доска.

Структура урока:

1. Начальный этап урока (2мин.)

• организационный момент (2 мин.)

1. Основной этап урока (60 мин.)

• речевая зарядка (10 мин.)

• работа с грамматическим материалом (30 мин.)

• работа по развитию умений монологической и диалогической речи (20 мин.)

1. Заключительный этап урока (18 мин.)

• подведение итогов урока (1 мин.)

• оценивание (1 мин.)

• объяснение домашнего задания (2 мин.)

• резерв урока (14 мин.)

Ход урока:

На доске написаны тема урока и дата.

1. Начальный этап урока:

T: Hello, students!

P: Hello, teacher!

T: Sit down, please

1. Основной этап урока:

T: Guys, look at the pictures on page 14 and tell what happened. And now tell the same but using the negative form.

T: Now take a look at the grammar box on page 16. Let’s read the examples and talk about Past Simple.

T: Please, do exercise 1, 2 and 3. Now let’s check the answers.

T: Tell me about your hobbies. How often did you do them last week?

1. Заключительный этап урока

T: that’s the end of our lesson. Today we learned how to use Past Simple.

T: Thank you for your work. Today you’ve got the following marks.

T: Your homework will be exercises 1-3 on page 12 in your Workbook.

T: Резерв урока (просмотр видео)