Памятка по интернет общению

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ

Как вы можете помочь ребенку, попавшему в сложную ситуацию в интернет – пространстве?

МБОУ «СОШ №1» г. Мензелинска

2017г.

• Вы можете также обратиться в бесплатную всероссийскую службу телефонного и онлайн-консультирования для детей и взрослых по проблемам безопасного использования интернета и мобильной связи – Линия помощи «Дети онлайн». Подробнее о Линии помощи вы можете узнать на сайте http://detionline.com

8 800 25 000 15 – горячая линия

Педагог-психолог МБОУ «СОШ №1» Данилова Эндже Ирековна

Методист-психолог МКУ «Отдела образования»

Низамова Алсу Рафисовна

Помните! Эти простые меры, а также доверительные беседы с детьми о правилах работы в Интернете позволят вам чувствовать себя спокойно, отпуская ребенка в познавательное путешествие по Всемирной сети.

предлагайте, при необходимости, альтернативу;

• Объясните опасность появления на компьютере нежелательной информации и попросите ребенка немедленно сообщать Вам об этом;

• Старайтесь быть в курсе, с кем взаимодействует в интернете Ваш ребенок, регулярно проверяйте список его контактов, задавайте ему вопросы об онлайн – друзьях;

• Совместно с ребенком создайте Правила работы на компьютере и посещения Интернета, контролируйте выполнение этих Правил, требуйте соблюдения срока нахождения за компьютером;

• Попросите ребенка научить Вас работать на компьютере, в Интернете, показать Вам интересные сайты, Приложения и т.д. Это повысит Вашу компьютерную грамотность, но что более важно, совместная деятельность с ребенком будет способствовать формированию доверительных отношений между вами. Вы сможете узнать больше информации о том, что в Интернете представляет интерес для ребенка глубину его погружения в эту виртуальную среду;

• Если ребенок недостаточно откровенен с Вами или вообще не готов идти на контакт, если Вы не знаете, как поступить в той или иной ситуации – не теряйте время, обратитесь к специалистам – психологам, где Вам дадут профессиональные рекомендации и подскажут, как разрешить возникшую проблему.

Уважаемые родители, помните, что ребенок, не получив ОТ ВАС ответы на волнующие его вопросы, будет искать их в Интернете и рискует оказаться в руках искусных манипуляторов детскими душами.

• Если Вы заметили изменения психического состояния Вашего ребенка во время или после выхода из Интернет-сеанса, установите положительный эмоциональный контакт с ребенком, постарайтесь расположить его к разговору о том, что произошло.

• Выразите свою обеспокоенность тем, что с ним происходит. Ребенок должен вам доверять и понимать, что Вы хотите разобраться в ситуации и помочь ему, а не наказать.

• Внимательно выслушайте рассказ о том, что произошло, постарайтесь оценить серьезность произошедшего и степень влияния на ребенка.

• Постарайтесь успокоить ребенка и вместе разберитесь в ситуации. Выясните, что привело к данной ситуации – непосредственно действия самого ребенка, недостаточность Вашего контроля или незнание правил Безопасного поведения в Интернете.

• Если ситуация связана с насилием, агрессией в отношении ребенка, то Вам необходимо узнать как можно больше информации о преследователе, о том, что ему известно о Вашем ребенке (реальное имя, фамилия, адрес, телефон, номер школы и т.п.), историю их взаимоотношений, выяснить, существует ли договоренность о встрече в реальной жизни и случались ли подобные встречи раньше.

• Соберите наиболее полную информацию о произошедшем как со слов ребенка, так и с помощью Интернета – зайдите на страницы сайта, где был ребенок, посмотрите список его друзей, прочтите сообщения. При необходимости скопируйте и сохраните эту информацию – в дальнейшем это может вам пригодиться для обращения в правоохранительные органы.

• Проверьте все новые контакты ребенка за последнее время.

• Объясните ребенку опасность разглашения в Интернете информации личного характера (номер телефона, домашний адрес и т.д.), а также пересылки виртуальным знакомым своих фотографий;

• Если ребенок общается в Интернете с людьми намного старше его, следует обратить на это внимание и объяснить ему опасность такого общения;

• Не позволяйте ребенку встречаться с онлайн – знакомыми без Вашего разрешения. Если ребенок желает встретиться с новым Интернет – другом, следует настоять на сопровождении ребенка на эту встречу, объяснив ему опасность таких встреч наедине;

• Старайтесь быть в курсе: где и с кем встречается Ваш ребенок;

• Объясните детям, что при виртуальном общении они должны соблюдать те же правила, что и при «живом»;

• Больше общайтесь со своими детьми, рассказывайте, советуйте, как правильно поступать и реагировать на действия других людей в Интернете;

• Объясните детям, что информация, которую они выкладывают в Интернет, может быть использована против них;

• Следите за тем, что Ваш ребенок делает в Интернете, за его психическим состоянием после выхода из Интернет - сеанса;

• Установите на компьютер Вашего ребенка специальные программные фильтры или программы системы родительского контроля;

• Компьютер с подключенным Интернетом должен находиться в общей комнате под Вашим присмотром;

• Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернете – правда, что сегодня практически каждый человек может создать свой сайт, и при этом никто не будет контролировать, насколько правдива размещенная там информация;

• Приобщайте ребенка к культуре и спорту, организуйте его свободное время, чтобы он не стремился заполнить его компьютерными играми;

• Объясните ребенку разницу между игрой и реальностью;

• Совместно просматривайте игры и сайты, в которые играет и которые посещает ребенок;

• Объясните детям – подросткам, что азартные игры в Интернете являются незаконными и могут привести к неприятным последствиям – правовым, финансовым и психологическим, в частности к игромании.

• Спрашивайте ребенка об увиденном в Интернете, обсуждайте то, что вызвало его интерес, выражайте свое мнение и