СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Папка классного руководителя

Нажмите, чтобы узнать подробности

В папке собраны все материалы, которые нужны для работы классному руководителю

Просмотр содержимого документа
«Задачи воспитательной деятельности»

Задачи воспитательной деятельности.


Цель: - формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование

целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

Основные задачи воспитательной деятельности

в 1 классе.


  1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным

условиям, снижению школьной тревожности.

  1. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

  2. Создать условия для развития нравственных качеств личности.

  3. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

  4. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.


Просмотр содержимого документа
«Работа по профилактике правонарушений»

Работа по профилактике правонарушений.


Содержание планируемой работы

Срок реализации

Ответственные

1



2.

Посещение семей учащихся. Цель посещения: готовность детей к школе.

Формирование банка данных на «трудных» семьях, детей из «группы риска», из неблагополучных семей;



Сентябрь-октябрь 2019 год



Сентябрь -октябрь

Кл. руководитель



Кл. руководитель

3.

Планирование работы. Организация сотрудничества с психологом, соц. педагогом школы.



Сентябрь -октябрь

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

4.

Привлечение учащихся в кружки, секции, клубы и т.д.




Сентябрь -октябрь

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

5

Встреча и беседа сотрудников ГИБДД с учащимися школы;

По плану воспитательной работы


В течение года


Администрация школы

Кл. руководитель

6

Классные часы по ПДД, по пожарной безопасности и охране жизни детей.

В течение года


кл. руководитель

7


Работа по проблеме агрессивных детей. Профилактика травматизма, профилактика нарушений дисциплины, драк, выражений нецензурной бранью-беседы с детьми и родителями.



В течение года ,по мере необходимости.

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

8

Состояние и реализация планов помощи детям, находящимся в социально опасном положении.


В течение года ,по мере необходимости

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

9

Лекторий с родителями «Трудности в обучении и общении с ребенком и пути их устранения.»


По плану.

Кл. руководитель.

10

Приглашение родителей, учащихся пропускавших уроки без уважительной причины, родителей, у которых отсутствует контроль за ребенком, родителей неблагополучных семей;

В течение года ,по мере необходимости

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

11

Беседа с родителями: «Задачи семьи в формировании нравственных качеств личности». Усиление контроля со стороны родителей за успеваемостью, развитием и воспитанием ребенка.

В течение года ,по мере необходимости

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

Родители.

12

Организация отдыха и оздоровления учащихся «группы риска» на каникулах и в летний период.

В течение года ,по мере необходимости

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

13

Беседа «Угроза терроризма».


В течение года. (по плану)

Кл. руководитель.

14

Проведение классных часов: «Меры наказания несовершеннолетних за совершение противоправных поступков» ,«Правонарушение, проступок, преступление» .

В течение года по плану.

Кл. руководитель

15

За здоровый образ жизни!:


- проведение бесед, лекториев по ЗОЖ

для учащихся и родителей с

привлечением специалистов.


- проведение внеклассных

мероприятий, направленных на воспитание ЗОЖ;

В течение года по плану.

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель

16

Контроль за внеурочной и летней занятостью учащихся, состоящих на учете в ОДН и педагогическом учете, семей «группы риска». (Вовлечение учащихся в кружки, секции, социально-значимую деятельность)



В течение года по плану.

Родительский комитет

Администрация школы

Кл. руководитель






Просмотр содержимого документа
«Расписание уроков»



Среда

1.

Чтение

2.

Физ-ра

3.

Математика

4.

Письмо

5.

Окружающий мир

6.


7.


8.


9.






Пятница

1.

Русский язык/Литературное чтение на родном языке

2.

Письмо

3.

Физ-ра

4.

Окружающий мир

5.

Классный час

6.


7.


8.


9.






Вторник

1.

Чтение

2.

Письмо

3.

Математика

4.

Музыка

5.


6.


7.


8.


9.






Звонки

1.

08.00- 08.40

2.

08.50-09.30

3.

09.50-10.30

4.

10.50-11.30

5.

11.40-12.20

6.

12.30-13.10

9.






Четверг

1.

Чтение

2.

Письмо

3.

Математика

4.

Изобразительное искусство

5.


6.


7.


8.


9.






Понедельник

1.

Чтение

2.

Письмо

3.

Математика

4.

Технология

5.


6.


7.


8.


9.








Просмотр содержимого документа
«Список родительского комитета»

Состав родительского комитета






Должность

Ф.И.О.

Телефон

Председатель



Члены родительского комитета






Просмотр содержимого документа
«Утверждаю»

«Утверждаю»

Директор МАОУ «СШ № 1

им.М.Аверина г. Валдай»

__________

«__»____________2019 г.








ПЛАН

воспитательной работы

1-а класса

на

2019-2020 учебный год.







Классный руководитель:

Агасиева Галина Николаевна






Просмотр содержимого документа
«Характеристика класса»

Характеристика 1«А» класса


I. Общие сведения о классном коллективе. История его формирования

Данный классный коллектив сформировался в 2019 году. В классе 27 обучающихся, 15девочек, 12 мальчиков. Все дети на момент поступления в школу достигли возраста 7 лет. До поступления в школу все посещали детский сад, 24 -- проходили предшкольную подготовку. Первые недели обучения в школе выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно высокий уровень познавательных интересов. К таким учащимся необходимо отнести ……………………………………… .

В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебными заданиями, осознанно воспринимают новый материал. Эту группу составляют следующие учащиеся: ………………………………..

В состав класса входят и дети, которые с трудом адаптируются к школьной жизни, требованиям учителя. Они обладают неустойчивым вниманием, с трудом переключают свое внимание с одного вида деятельности на другой, нуждаются в обучающей помощи учителя. К таким учащимся относятся: …………………………………………………………………………….

В классе ….. учащихся из многодетных семей, ……. – из малообеспеченных. Неблагополучных семей в классе нет. В целом дети воспитываются в хороших семьях, где родители уделяют им должное внимание.


II. Содержание и характер учебной деятельности

Познавательный интерес сформирован в достаточно высокой степени. Дети позитивно относятся к учёбе, большая часть учится с интересом. На уроках ребята активны, любознательны, проявляют устойчивый интерес к любой учебной деятельности. 

Основной мотив школьников в учебной деятельности класса — потребность в эмоционально близких контактах. Преобладающий вид деятельности — общение в игре, познание и творчество. Большая часть учеников проявляет достаточно высокий интерес к учению.

Учащиеся относятся друг к другу доброжелательно, готовы прийти на выручку. Поведение на уроках в основном хорошее. Учителем ведется разъяснительная работа по правилам поведения на переменах и уроках. Знакомлю их с новыми подвижными играми, довожу до сознания важность соблюдения правил игры.




III. Жизнь класса вне учебных занятий

У детей отмечается интерес к музыке, компьютеру, рукоделию. Весь класс посещает занятия внеурочной деятельности Во внеурочную деятельность вовлечены все, но внешкольные кружки посещают ещё не все дети. Необходимо вести с родителями разъяснительную работу о необходимости посещения детьми внешкольных кружков.

Родители учеников – люди разного возраста, разнообразных профессий, отличаются друг от друга уровнем образованности, культуры, родительской активности. Почти все родители положительно воздействуют на детей, интересуются их успехами, с вниманием относятся к пожеланиям и просьбам учителя, проявляют инициативу и оказывают посильную помощь в делах класса и школы. Их отличает единство и согласованность требований в семье к детям, осведомленность о жизни ребенка, тесная связь с учителем, поиск рекомендаций и разрешение проблемных ситуаций по воспитанию детей.


IV. Руководство классным коллективом и его организация

На первой неделе обучения распределили поручения, выбрали старосту класса. Поручения один раз в четверть будут меняться. Дети разбиты на микрогруппы, в каждой из которых есть командир, раз в четверть он будет меняться. По группам учащиеся будут дежурить по классу.

V. Взаимоотношения внутри коллектива

Многие дети в коллективе дружелюбны, добры. Вовремя замечено и устранено негативное отношение некоторых ребят к чужим неудачам. У большинства детей отмечается стремление участвовать как в командных, так и в индивидуальных соревнованиях. Причём дети очень эмоционально переживают как успех, так и неудачу. В основном дети легко и радостно идут на контакт. Большинство любят общаться и стремятся к общению.

Отношения между мальчиками и девочками хорошие, доброжелательные. В классе ведется работа по формированию общественного мнения, где дети учатся высказывать свои суждения, отношения к поступкам некоторых учеников, оценивать работу товарищей и т.д. Ребята активны, откликаются на любые предложения. Характер взаимоотношений в классе в основном доброжелательный.


VI. Общие выводы

Класс находится на первом этапе развития коллектива. Дети не связаны между собой, каждый сам по себе. Мало знают друг друга и боятся пойти на встречу друг другу. Отсутствует авторитетный центр. Структура формальна, лидерство отсутствует, микрогруппы неустойчивы. Нет устойчивых основ МЛО (межличностных отношений).

Моя задача, как классного руководителя, в течение четырёх лет обучения содействовать развитию личности ребёнка, реализации его личностного потенциала, обеспечение условий для успешной социальной адаптации. Основная задача на этот учебный год – начать работу по формированию классного коллектива, обучению детей общению, созданию традиций класса. Достичь этой цели, по моему мнению, можно общими усилиями, в процессе коллективной деятельности, основанной на принципах уважения друг к другу. Важно поощрять и развивать интерес к особенностям каждого члена классного коллектива.

Необходимо:

1) начать работу по формированию и сплочению коллектива, выработке единых ценностных норм и правил, которые бы принимали и осуществляли все члены коллектива;

2) способствовать повышению уровня познавательной активности у учащихся с замедленным темпом деятельности, формировать у них познавательную активность, учебную мотивацию;

3) формировать у учащихся адекватную самооценку;

4)укреплять здоровье учащихся, воспитывать бережное отношение учеников к своему здоровью;

5)воспитывать общечеловеческие качества;

6)способствовать развитию познавательных интересов, развитие любознательности, творческой самостоятельности. 


3


Просмотр содержимого документа
«муниципальное автономное общеобразовательное учреждение»

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №1 им. М. Аверина»











Паспорт кабинета №20


1 «А» класса




Ответственный за кабинет:

Агасиева Г. Н.












Просмотр содержимого документа
«план по ВР»

План воспитательной работы

1 А класса

на 2019-2020 учебный год


СЕНТЯБРЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

планируемая

Дата фактическая

Примечания

Гражданско-патриотическое воспитание

1. Классные часы «Урок памяти и славы»..

02.09.2019 г.



2. Классный час «Устав школы соблюдаем», «Правила поведения для учащихся».

Сентябрь



3. Мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом (по отдельному плану)

03.09.2019г.- 11.09.2019 г.



4. Наши планы. Составление законов жизни класса.

сентябрь



5. Месячник безопасности «Внимание- дети!» (по отдельному плану)

сентябрь




Нравственное и духовное воспитание

7. Участие в муниципальных конкурсах: «Отечество», Конкурс сочинений.

Сентябрь



1.Торжественная линейка «С Днем знаний!».

02.09.2019г.



Здоровьесберегающее воспитание

1. Общешкольный День здоровья.


13.09.2017г.




2. Организация бесплатного питания учащихся 1-10 классов, сбор первичных документов.

сентябрь




Социокультурное и медиакультурное воспитание

3. Организация работы по вовлечению учащихся в спортивные секции

сентябрь




1. Проведение классных часов по профилактике детского суицида, экстремизма.

по плану профилактики суицида




Культуротворческое и эстетическое воспитание

.

2. Обновление информации на школьных тематических стендах.

до 7 сентября




3. Общешкольное родительское собрание «Итоги 2018-2019 учебного года. Задачи на новый учебный год.»

по графику




4. Отражение воспитательной деятельности на школьном сайте.


Сентябрь



Экскурсии , посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца



Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. Участие в профилактических мероприятиях «Внимание, дети!».


Сентябрь



2. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

в течение месяца



3. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Сентябрь




4. Вводные инструктажи по технике безопасности, правилам ПДД с записью в ведомостях по технике безопасности с учащимися, родителями.

Сентябрь




5. Проведение тренировочной эвакуации.

Сентябрь




6. Выявление учащихся «группы риска», учащихся, пропускающих уроки без уважительной причины.

до 06.09.



Воспитание семейных ценностей

1. Индивидуальные и групповые консультации для родителей.

Сентябрь



2. Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи.

Сентябрь



Формирование коммуникативной культуры

1. Торжественное мероприятие, посвященное юбилею школы.

21.09.2019г.



Экологическое воспитание

Профилактика безнадзорности и детской подростковой преступности.

1. «Осенняя декада добра»: сбор макулатуры, конкурс фоторабот, рисунков «Уж небо осенью дышало...».

до 18.09.19.



2. Акция волонтеров «В помощь голодным хвостикам»

с 09.09. по 17.09.



ОКТЯБРЬ

Гражданско- патриотическое воспитание



1. Акция «Милосердие» ко Дню пожилых людей -01.10.2019г. Поздравление ветеранов ВОВ, ветеранов педагогического труда.

01.10.2019г.



2. Месячник гражданско- патриотического воспитания (по отдельному плану)

октябрь



Нравственное и духовное воспитание


1. Праздничный концерт, «Спасибо вам, учителя!».

04.10.2019г.



2. День школьного самоуправления.

(Праздничные газеты, открытки)

04.10.2019г.



Здоровьесберегающее воспитание

1. Организация бесплатного питания для учащихся, уточнение и обновление списков.

октябрь



2. Классный час по профилактике суицидального поведения.

октябрь



3. Инструктаж с обучающимися по соблюдению мер антитеррористической безопасности, в общественном транспорте, местах массового нахождения людей.

перед осенними каникулами



Социокультурное и медиакультурное воспитание

1. Отражение воспитательной деятельности на школьном сайте.

в течение месяца



2. Проведение тематических классных часов инспектором ПДН перед уходом на осенние каникулы.

Октябрь



Культуротворческое и эстетическое воспитание

1. Участие в муниципальных конкурсах

в течение периода



2. Экскурсии, посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца



Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

в течение месяца



2. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Октябрь




3. Проведение «Недели безопасности» по ПДД.

21.10. – 26.10.



4. Выявление учащихся «группы риска», учащихся, пропускающих уроки без уважительной причины.

Октябрь




5. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися, учащимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине, опекаемыми, посещение семей на дому, составление актов посещения семей.

в течение месяца




6. Проведение классных часов по профилактике .

в течение месяца



Воспитание семейных ценностей

1. Индивидуальные и групповые консультации для родителей.

в течение месяца




2. Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи.

в течение месяца




Экологическое воспитание

1.Благоустройство пришкольной территории.

в течение месяца




НОЯБРЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения



Гражданско-патриотическое воспитание

1. Участие в Дне народного единства. (Спортивные соревнования, классные часы, конкурс рисунков и фотографий «Моя большая и малая Родина»).

к 04.11.19 г.



Нравственное и духовное воспитание

1. Тематические занятия совместно с Валдайским Благочинием.

в течение периода



2. Посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца




Интеллектуальное воспитание

1. Проведение тематических уроков, презентаций в соответствии с календарем памятных дат.

07.11.2017г.



Здоровьесберегающее воспитание

1. Проведение анкетирования учащихся и родителей по вопросу организации правильного питания.

в течение периода



2. Участие во Всероссийской антинаркотической акции.

в течение периода



3. Классный час по профилактике суицидального поведения.

Ноябрь



Культуротворческое и эстетическое воспитание

1. Экскурсии посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца




Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

в течение месяца




2. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Ноябрь



3. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися, учащимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине, опекаемыми, посещение семей на дому, составление актов посещения семей.

в течение месяца




4. Месячник по профилактике (по отдельному плану)

ноябрь



Воспитание семейных ценностей

1. Проведение внеклассных мероприятий, посвящённых Дню матери в России.

25.11.2019г.- 29.11.19 г.




Формирование коммуникативной культуры

1. Организация и проведение тематической линейки.


28.11.


1-10 классы



2. Организация и проведение профориентационных встреч с сотрудниками ВУЗов

в течение месяца

10-10 классы


Экологическое воспитание

1. Участие в мероприятиях, проводимых Национальным парком «Валдайский»

в течение периода






ДЕКАБРЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения

Классы

Ответственные

Гражданско-патриотическое воспитание

1. Проведение мероприятий (уроки Мужества, Встречи с ВОВ), посвященные:




- «День Неизвестного Солдата».

03.12.19

- «День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год)

05.12.19

- «День Героев Отечества».

09.12.19

Нравственное и духовное воспитание

1. ВЕСЕЛОЕ НОВОГОДЬЕ» (1-4 классы).

по графику



2. Посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца




3. Участие в «Международном дне инвалида». Акция по повышению безопасности людей с ограниченными возможностями.

03.12. .



Здоровьесберегающее воспитание

1.Месячник спорта (по отдельному плану)


Декабрь



2. Классный час по профилактике суицидального поведения .

декабрь



Социокультурное и медиакультурное воспитание

1. Новогодние классные огоньки.


23.12.. – 27.12..




2. Организация и проведение тематической линейки.

23.12.19



3. Проведение тематических классных часов с инспектором ПДН перед уходом на зимние каникулы.

До 26.12.

1-10 классы



Культуротворческое и эстетическое воспитание

1. Конкурс-выставка творческих работ «Новогоднее настроение», оформление учебных кабинетов, ОУ к Новому году, школьный конкурс новогодних елок.

16.12.. – 20.12.



2. Экскурсии посещение музеев, выставок, библиотек

В течение месяца




Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

3. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

в течение месяца




4. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

До 25.12.



5. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися, учащимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине.

в течение месяца




6. Проведение классных часов по профилактике детского суицида, экстремизма.

В течение месяца




Воспитание семейных ценностей

1. Индивидуальные и групповые консультации для родителей.

В течение месяца




2. Организация и проведение мероприятий, посвящённых новогодним праздникам с приглашением родителей.

с 20.12.



4. Родительское собрание по профилактике детского суицида «Первые проблемы подросткового возраста».

В течение месяца




Экологическое воспитание

1. Участие в акции «Покормите птиц».

Декабрь




ЯНВАРЬ


Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения

Классы

Ответственные

Гражданско-патриотическое воспитание

1. Месячник правового воспитания (по отдельному плану).

январь



2. День освобождения Новгорода от немецко- фашистских захватчиков. День снятия блокады Ленинграда (Встречи с ветеранами ВОВ, музейные уроки, конкурсы рисунков и плакатов).

20.01.- 25.01.



3 Участие в муниципальных мероприятиях (в соответствие с планом комитета образования).

в течение месяца



Нравственное и духовное воспитание

1. Экскурсии , посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца




Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

1. Встречи с людьми военных профессий.

в течение месяца








Здоровьесберегающее воспитание

1. Участие в муниципальных спортивных соревнованиях

в течение месяца



Социокультурное и медиакультурное воспитание

1. Организация и проведение тематической линейки «Итоги первого учебного полугодия».


17.01.





Культуротворческое и эстетическое воспитание

Тематические экскурсии в музеи

в течение месяца



Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

в течение месяца




2. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Январь



3. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися, учащимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине, опекаемыми, посещение семей на дому, составление актов посещения семей.

в течение месяца




4. Реализация превентивных программ.

в течение месяца




Воспитание семейных ценностей

1. Индивидуальные и групповые консультации для родителей.

в течение месяца




2. Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи.

В течение месяца




3. Проведение тематических классных родительских собраний.

В течение месяца




Экологическое воспитание

Организация и проведение экологической акции «Покорми птиц зимой».

в течение периода






ФЕВРАЛЬ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения

Классы

Ответственные

Гражданско-патриотическое воспитание

МЕСЯЧНИК «СЫНЫ ОТЕЧЕСТВА

февраль.



1. Классные часы «Защитникам Отечества посвящается» (1-10 кл.).

21.02. –

22.02.



2. Тематические экскурсии по школьному музею

23.01. –

23.02.



3. Поисковая работа по темам: «Мой родственник-участник ВОВ», «История в лицах».

23.01. –

23.02.



4. Поздравление воинов-афганцев в связи с годовщиной вывода войск из Афганистана.

15.02.19



Нравственное и духовное воспитание

1. Посещение музеев, выставок, библиотек

В течение месяца




2. Просмотр художественных фильмов о ВОВ.

В течение месяца




Интеллектуальное воспитание

Организация участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников

февраль



Здоровьесберегающее воспитание

1. Реализация превентивных программ

Февраль



Культуротворческое и эстетическое воспитание

Экскурсии посещение музеев, выставок, библиотек




Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

В течение месяца




2. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Февраль



3. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися, учащимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине.

В течение месяца




Формирование коммуникативной культуры

1.Международный день родного языка. (Конкурс чтецов, рисунков, мультимедийных презентаций).

21.02.19



2. День российской науки.

(встречи с представителями высших и средних профессиональных учебных заведений)

08.02.19






МАРТ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения



Гражданско-патриотическое воспитание

экскурсии по родному краю

в течение месяца



Нравственное и духовное воспитание

1. Посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца




2. Внеклассные мероприятия, посвящённые Дню 8 марта

06.03.-07.03.



Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

1. Генеральная уборка классных кабинетов.

23.03.2017г.




Интеллектуальное воспитание

1. Организация и проведение недели детской книги.

16.03. – 20.03.



Здоровьесберегающее воспитание

1. Классный час по профилактике суицидального поведения

Март



Социокультурное и медиакультурное воспитание

1. Организация и проведение тематической линейки.



23.03.



Культуротворческое и эстетическое воспитание

1. Классные часы, посвященные Всероссийской недели детской и юношеской книги.

март



2. Экскурсии , посещение музеев, выставок, библиотек

в течение месяца




Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

в течение месяца




2. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Март



3. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися, учащимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине, опекаемыми, посещение семей на дому с составлением актов.

в течение месяца




4. Проведение классных часов по профилактике детского суицида, экстремизма.

В течение месяца




5. Месячник профориентационной работы (по отдельному плану)

март



Воспитание семейных ценностей

1. Индивидуальные и групповые консультации для родителей.

в течение месяца





2. Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи.

в течение месяца





3. Организация и проведение мероприятий, посвящённых Дню 8 марта с приглашением родителей.

В течение месяца



Экологическое воспитание

Проведение Дней защиты от экологической опасности:

- тематические занятия на тему «Экология-безопасность-жизнь».

в течение месяца



АПРЕЛЬ


Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения

Классы

Ответственные

Гражданско-патриотическое воспитание

1. КТД «ВЫСТАВКА ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» «Своими руками».

В течение месяца




2. Встречи с членами общественной организации инвалидов «Союз Чернобыль».

в течение месяца



Нравственное и духовное воспитание

1. День космонавтики. Гагаринский урок «Космос – это мы».


12.04.19



2. Конкурс детского экологического рисунка «Нам этот мир завещано беречь».

Апрель



Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

1. Организация и проведение выставки детского творчества «Наши таланты».

до 27.04.



Здоровьесберегающее воспитание

2. Акция «На зарядку становись!» в рамках Всемирного Дня здоровья.

06.04.19



3. Уроки безопасности «Последствия Чернобыля».

Апрель



Социокультурное и медиакультурное воспитание

1. Организация и проведение тематической линейки «Итоги III четверти».


06.04.



1-10 классы


Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ.

30.04.19



3. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

В течение месяца




4. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Апрель



5. Индивидуальная работа с «трудными» обучающимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине, опекаемыми, посещение семей на дому, составление актов посещения семей.

В течение месяца




6. Проведение классных часов по профилактике детского суицида, экстремизма.

в течение месяца




Воспитание семейных ценностей

1. Индивидуальные и групповые консультации для родителей.

в течение месяца




2. Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи.

В течение месяца




3. Проведение тематических классных родительских собраний.

В течение месяца




Экологическое воспитание

Месячник экологического воспитания

Апрель





МАЙ

Направление воспитательной работы

Название мероприятия

Дата

проведения

Классы

Ответственные

Гражданско-патриотическое воспитание

1. УЧЕБНО- ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Дорогу осилит идущий»

04.05.19



2. Организация и проведение конкурса инсценированной военной песни «Это нужно не мёртвым, это нужно живым!», посвящённого 9 Мая.

май



3. Участие в городской акции «Бессмертный полк».

09.05.19



4. День славянской письменности и культуры. «Русский праздник».

24.05.19



5. Торжественная линейка, посвященная Дню рождения Михаила Аверина

23 мая



Нравственное и духовное воспитание

1. Классные часы, встречи с ветеранами ВОВ.

В течение месяца



2. Акция «Читаем детям о войне»


В течение месяца



3. Участие в праздничном концерте «День Победы».

май



4. Акция «Милосердие». Поздравление ветеранов ВОВ

05.09.05



Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

1. Генеральная уборка классных кабинетов (перед летними каникулами).

С 20.05.



Здоровьесберегающее воспитание

1. Посещение пожарной части.

В течение месяца



2. Классный час на тему: «Правила поведение на летних каникулах».

В течение месяца



3. Классный час по профилактике суицидального поведения .

в течение месяца



Социокультурное и медиакультурное воспитание

1. Организация и проведение тематической линейки «Итоги IV четверти».

20.05.2017г.



2. Проведение профилактических бесед инспектором ПДН перед уходом детей на летние каникулы.

Май



Культуротворческое и эстетическое воспитание

1. Организация и проведение «Последнего звонка».


25.05.19

1-10 классы


2. Экскурсии посещение музеев, выставок, библиотек

В течение месяца


1-10 классы



Правовое воспитание, профилактическая работа и культура безопасности

1. Проведение тематических классных часов по профилактике детского травматизма с участием несовершеннолетних на дорогах

В течение месяца


1-10 классы



2. Беседа по предупреждению детского травматизма и несчастных случаев с обучающимися 1-4 классов в результате дорожно -транспортных происшествий с участием сотрудника ГИБДД.

Май

1-4 классы


3. Индивидуальная работа с «трудными» учащимися, учащимися, пропускающими учебные занятия по неуважительной причине, опекаемыми, посещение семей на дому, составление актов посещения семей.

В течение месяца


1-10 классы



4. Проведение акции «Телефон доверия»

17 мая



Воспитание семейных ценностей

1. Индивидуальные и групповые консультации для родителей.

Май



2. Посещение на дому учащихся с составлением актов о посещении семьи.

Май



3. Месячник семейного воспитания

Май



4. Благоустройство пришкольной территории.

Май



Формирование коммуникативной культуры

Выставка тематических стенгазет, посвященная Дню Победы советского народа в ВОВ 1941-1945г.

05.05.19



Экологическое воспитание

1. экологический субботник «Чистый город».

Май











21


Просмотр содержимого документа
«классные часы»

Тематика классных часов в 1 классе на 2019 - 2020 учебный год

№ п.п.

Тема

Дата

1

Первый раз в первый класс! Дорога в школу и обратно.


2

Знакомство с правилами поведения в школе, классе, на перемене.


3

ПДД. Немного об истории.


4

С чего начинается Родина?


5

Огонь друг- огонь враг. На наших улицах.


6

Режим дня.


7

ПДД. Дорога, её элементы и правила поведения на ней.


8

Хлеб-всему голова. Конкурс загадок «Знаки на дорогах нам в пути помогут»


9

Я и мои родители.


10

Не начинай курить. Осторожно – гололёд!


11

Электричество – что это.


12

ПДД. Пешеходные переходы.


13

Животные – наши меньшие друзья.


14

Телевизор, компьютер и дети.


15

ПДД. Сигналы светофора.


16

Как подарить радость другому? Конкурс рисунков «Зима. Дорога. Опасность»


17

Здравствуй, Новый год! Инструктаж по ПДД


18

Как я умею преодолевать трудности. Викторина «Аукцион знаков»


19

Необычные приключения с мальчишками.


20

ПДД. Нерегулируемые перекрёстки.


21

Девичьи посиделки. « Самый главный на дороге – это дядя Светофор!» Конкурс рисунков


22

День Защитника Отечества.


23

Вежливые слова и поступки. ПДД. Дорожные знаки.


24

Поговорим о маме.


25

Что такое здоровье и как его сохранить.


26

Чего в другом не любишь, того не делай сам. Инструктаж по ПДД


27

Эмоции и чувства Ледоход – будь осторожен


28

ПДД. Мы пассажиры.


29

День Победы.


30

Проект. Моя малая родина.


31

ПДД. Где можно и где нельзя играть.


32

Дедушкины медали.


33

Как мы прожили первый учебный год в школе - итоги. Инструктаж по ПДД




Просмотр содержимого документа
«план общешкольных род. собраний»

Утверждаю

Директор МАОУ «СШ № 1 им. М. Аверина»

________/ Фадина О.С.

«______»____________ 2019 г.





План общешкольных родительских собраний

на 2019-2020 учебный год





Тема собрания

общешкольного

Дата проведения

Тема собрания

классного

1.

  1. Итоги 2019-2020 учебного года.

Задачи на новый учебный год.

12.09.19- начальная школа


Знакомство с родителями и учащимися. Выбор родительского комитета.

1.  Лекторий «Режим дня первоклассника»;

2.  Определение задач на учебный год;

3.  Выборы родительского комитета.

4. Обсуждение возникших вопросов.

5. Разное.

2.

«Первые проблемы подросткового возраста».

декабрь












«Роль микроклимата в семье. Авторитет родителей.»

1. Беседа «Роль  микроклимата в семье и авторитета родителей в процессе воспитания детей. Поощрение и наказание ребенка»;

2.  Ознакомление с системой оценивания результатов обучения и воспитания учащихся 1-го класса;

3.  Подведение итогов по окончанию первой четверти. Планирование учебно-воспитательной работы класса на 2 четверть.

4. Обсуждение возникших вопросов.


3.


Март

«Привитие интереса к учебной деятельности»

1.  Беседа «Привитие интереса к учебной деятельности»;

2.  Ознакомление с системой организации дополнительных каникул учащихся 1-го класса;

3.  Подведение итогов первого полугодия. Планирование учебно-воспитательной работы класса на 3 четверть.

4. Беседа на тему: «Детский травматизм, причины и последствия ДТП»;

5. Обсуждение возникших вопросов.


4.

Родительская конференция

май


«Подведение итогов года»

  1. Подведение итогов года;

  2. Учебно – методический  комплекс на  следующий  учебный  год;

  3. Организация летних каникул;

  4. Обсуждение возникших вопросов.