Паспорт исследования;

№

Компоненты паспорта

Описание исследования

1

Тема исследования

Почему вулкан извергается?

2

Актуальность исследования

Однажды я посмотрел передачу и узнал, что жизнь людей в разных странах зависит от активности вулканов. Потому, что извержение вулканов – это опасные природные явления. Они могут причинить вред имуществу и даже жизни людей.

Многие извержения не наносят заметного ущерба окружающей среде. Но бывают извержения очень мощные и разрушительные. Во время таких извержений лава может выливаться и стекать вниз с вулкана, заливая прилегающие к нему территории; вниз могут обрушиваться удушающие клубы пара, пепла, горячие газы и камни, которые с большой скоростью спускаются на землю, покрывая ее на многие километры вокруг. (Когда, например, в 1980 г. произошло извержение вулкана Святой Елены на горе Вашингтон, оно погубило миллионы деревьев.)

И мне захотелось узнать, как появляются вулканы? Что дает толчок к извержению вулкана? Какие последствия извержения может ощутить человек и окружающий мир? Поэтому я решил провести исследование на эту тему.

3

Проблема исследования

Отсутствие знаний о строении вулкана и о том, как он извергается.

4

Объект исследования

Действующие вулканы мира

5

Предмет исследования

Механизм извержения вулкана

6

Цель исследования

Цель для учителя: создание условий по формированию базовых исследовательских действий учащихся 4 класса по теме …

Цель для ученика: изучить строение вулкана и узнать о том, как он извергается

7

Задачи исследования

• Изучить литературу по теме и выяснить, что такое вулкан, его устройство и виды

• Провести опыт;

• Сделать вывод о проделанной работе.

8

Гипотеза исследования

Предположим, что вулкан извергается потому, что происходят какие-то процессы внутри горы.

9

Методы исследования

Теоретические

анализ литературы по данной проблеме;

обобщение

практический:

опыт

моделирование

10

Тип исследования (по продолжительности)

Краткосрочный

Групповой

Монопредметный (окружающий мир)

11

Этапы реализации исследования, краткое их описание

1.Подготовительный: обсуждение актуальности, проблемы, выбор темы, постановка цели и задач. Планирование составление плана работы и подбор литературы.

2. Теоретический: анализ литературы по теме, изучение, что такое вулкан, особенности вулкана и виды вулканов.

Работа ведется в группах. 1 группе дается текст про вулканы на территории России (без информации про строение вулканов), 2 группе дается информация про вулканы в мире (без информации про строение вулканов). Также даются таблицы.

+ - то что знаю

! – то, что вызвало эмоциональный отклик

Хз – хочу знать.

Дети заполняют таблицу, обмениваются друг с другом информацией.

Незаполненной остается колонка «ХЗ». Дети вместе с педагогом приходят к тому, что они не знают ничего о строении вулкана и причин его извержения.

2. беседа и презентация о том, как устроен вулкан

Беседа у видах вулкана:

Щитовые: почти плоские – так как они формируются потоками плохо застывающей жидкой – лавой, растекающейся на тысячи километров.

Стратовулканы: по форме напоминают конус, с высотой их склоны становятся всё круче. Они формируются наслоениями и отложениями застывшей лавы.

Подводные: образуются на дне моря, под действием воды они не взрываются, а растекаются по дну океана. Исключения составляют вулканы, расположенные на небольшой глубине, тогда из выбросов может образоваться новый остров.

Конусообразные: ровные, крутые склоны и широкий чашевидный кратер. Редко бывают выше 300 метров.

Грязевые вулканы.

Беседа и презентация о том, как извергается вулкан

2 типа извержения вулкана:

Более холодная, а значит жёсткая магма часто извергается взрывами, выбрасывая в воздух огромные массы пыли и пепла. Они появляются, когда легкие магматические породы, встречаясь с кислородом сгорают.

Через отверстие из недр Земли на ее поверхность изливается расплавленная масса горных пород - лава.

Из жерла вулкана могут вырываться раскалённые газы, расплавленные камни и пепел.

Вулканический пепел разлетается на несколько километров.

Извержение вулкана обычно начинается внезапно, люди не всегда успевают спастись.

Другой тип извержения — медленный. Таков вулкан Этна, время от времени извергающийся уже в течение 2500 лет

До извержения вулкана часто происходит землетрясение. Во время извержения из кратера помимо лавы вылетают горячие камни, газы, пары воды, пепел. Их высота может достигать 5 км.

Однако наибольшую опасность для людей представляет именно извержение лавы, которая может даже расплавить камни. Но извержение вулкана не всегда сопровождается потоком лавы.

Вулкан может «спать» много лет, а извержение продолжается от нескольких дней до нескольких месяцев.

3. Практический выдвижение гипотезы и проведение опыта

4. Аналитический

5. Презентационный

6. Рефлексивный

11

Исследовательский этап

Цель: скопировать для ученика

Ход исследования

Опыт «вулкан из соды и уксуса».

С помощью уксуса, соды и красителя можно сделать настоящее извержение вулкана дома.

1. Берем куски туалетной и пластиковый стакан, начинаем формировать вулкан при помощи бумаги и воды.

2. Помещаем наш вулкан на поддон, поднос или большую тарелку.

3. Засыпаем в столовую ложку соды и краситель. Если красителя нет, можно использовать сок красного бурака, правда, лава будет не такая яркая.

4. Заливаем в жерло воду с лимонной кислотой.

Ученики получают текст, и готовят друг для друга памятку о том, как действовать при извержении вулкана.

12

Оборудование для проведения исследования

1. пластиковый стакан

2. лимонная кислота

3. туалетная бумага

4. краситель

5. сода

6. ложка

13

Продукт исследования

Макет извержения вулкана

14

Перспектива исследования

Такой опыт можно использовать как на уроках окружающего мира, так и на занятиях по внеурочной деятельности.

Выступление на ко-ии

15

Используемые источники

• Большая книга «Почему». Перевод с итальянского Ольги Живаго, - М.: РОСМЕН - ПРЕСС, 2006г.- 240 с.

• Большая книга опытов

• Творческие проекты. Проект «домашний вулкан». https://tvorcheskie-proekty.ru/node/3279?ysclid=ls92aydgud611963628

• Энциклопедия «кругосвет». «вулканы»

• Большая электронная Российская энциклопедия. https://old.bigenc.ru/geology/text/3475125