Просмотр содержимого документа
«Педагогический проект "Семья"»
1 Аналитическое обоснование. ,
Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей.Семья влияет на ребенка ,приобщает его к окружающей жизни .Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.
2 Концепция проекта: Участниками проекта являются дети средней группы, родители воспитанников, воспитатели группы. Цель проекта: Формировать у детей понятие» семья». .
Задачи: Формировать у детей представления о семье, профессии родителей. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях. Закреплять знания домашнего адреса, телефона и имен и отчеств родителей.
Совершенствовать стиль партнерских взаимоотношении с родителями. . Развивать коммуникативные навыки детей. Обогащать детско – родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Длительность проекта: октябрь 2015 – май 2016 год. Предполагаемый результат: 1. Знания детьми информации о своей семье. 2.Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека. . 3.Умение организовывать сюжетно – ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье. 4.Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи. Этапы проекта: 1.Донести до участников проекта важность данной темы. 2.Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты, для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрированный, художественную литературу по теме «Семья».
3.Подобрать материал для продуктивной деятельности.
4.Составить перспективный план мероприятий. Реализация проекта
| Раздел программы | Формы и методы работы |
| Игровая деятельность | Сюжетно – ролевые игры «Семья», «День рожденья», «Магазин», «Больница». Дидактические игры «Кем быть», «Кому что нужно для работы», «Чьи детки?» Игры – драматизации по сказкам «Красная Шапочка», «Репка». Инсценировки «Три мамы», «Сказка для мамочки». Строительные игры «Мебель для дома». |
| Познавательное развитие | Тематические занятия «Права и обязанности в семье», «Мое имя». Знакомство с профессиями родителей. Классификация (мебель, посуда, бытовая техника, продукты питания). Создание альбомов «Моя семья», «Наша группа». |
| Речевое развитие | Составление творческих рассказов на тему «Моя семья», «Мой домашний питомец», «Как я помогаю дома». Чтение художественной литературы на тему «Семья»: сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди», «Кукушка». Пословицы и поговорки о семье. Беседы на тему «Кем работают мои родители». |
| Рисование на темы «Моя семья», «Мой дом». Изготовление подарков для мам, приглашений, открыток для членов семьи. Фотовыставка «Семейные увлечения». |
| Работа с родителями | Встречи с интересными людьми: Рассказы родителей о своей профессии. Проект «Счастливый выходной день». Консультация «Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной день». Выпуск газеты к дню Матери. Мир семейных увлечений: создание коллекций тканей, фантиков, пуговиц ,значков, открыток. |
Презентация проекта. Досуг «Вечер дружной семьи». Выставка проектов «Счастливый выходной день». Выставка рисунков «моя семья». Постановка новой задачи. Составление генеалогического древа семьи. Промежуточные результаты реализации проекта по месяцам.
| Дата | Мероприятия с практической направленностью | Ответственные |
| октябрь | Подбор материала, пособий для сюжетно – ролевых игр «Семья» и дидактические игры. | Воспитатель |
| ноябрь | Оформление портфолио «Моя семья» | Родители |
| декабрь | Стенд «Мама и папа на рабочем месте» (фотографии) | Родители и воспитатель |
| январь | Оформление альбома «Счастливый выходной день» | Родители |
| февраль | Спортивный праздник «Мама, папа, я спортивная семья». Выставка портрет пап. | Родители и воспитатель, дети |
| март | Фотовыставка «Семейные увлечения» . Мамин портрет. | Родители воспитатель |
| апрель | Мир семейных увлечений (коллекций открыток, значков, тканей). | Родители и воспитатель |
| май | « Вечер дружной семьи» | Родители и воспитатель |