СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Педсовет разработка сайта

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

м

Идея создания института возникла после приезда в Санкт-Петербург в 2004 году системного терапевта Гериберта Деринг-Майера (обучающий системный психотерапевт, супервизор, коуч, директор Института системного консультирования CLARO Karlsruhe, Германия). Гериберт провел терапевтически-методический семинар по методу системных семейных расстановок и сделал доклады «История системного подхода в психотерапии»и «Системный подход в работе с гиперактивными детьми». Психологи и психотерапевты разных профессиональных школ были заинтересованы этим методом и его возможностями для развития собственного профессионального потенциала. Коллеги, которые уже использовали в своей работе этот метод, выразили желание далее совершенствоваться в этом направлении.

Совместно с Александром Рязанцевым (позже длительное время исполнявшим обязанности исполнительного директора) было принято решение о создании в С-Петербурге Института Системной Терапии и Организационного Консультирования. В Институте стали проводиться не только терапевтическо-консультационные работы, но и обучающие программы системному консультированию и методу системных расстановок, разработанные и утвержденные немецким системным сообществом (DGsF), совместно с преподавателями и коллегами Института системного консультирования CLARO. 

Просмотр содержимого документа
«Педсовет разработка сайта»

Идея создания института возникла после приезда в Санкт-Петербург в 2004 году системного терапевта Гериберта Деринг-Майера (обучающий системный психотерапевт, супервизор, коуч, директор Института системного консультирования CLARO Karlsruhe, Германия). Гериберт провел терапевтически-методический семинар по методу системных семейных расстановок и сделал доклады «История системного подхода в психотерапии»и «Системный подход в работе с гиперактивными детьми». Психологи и психотерапевты разных профессиональных школ были заинтересованы этим методом и его возможностями для развития собственного профессионального потенциала.

Совместно с Александром Рязанцевым (позже длительное время исполнявшим обязанности исполнительного директора) было принято решение о создании в Петербурге Института Системной Терапии и Организационного Консультирования. В Институте стали проводиться не только терапевтическо-консультационные работы, но и обучающие программы системному консультированию и методу системных расстановок, разработанные и утвержденные немецким системным сообществом, совместно с преподавателями и коллегами Института системного консультирования CLARO. 

Сегодня проводятся регулярные обучающие группы. В настоящее время институт расширил свою образовательную деятельность:

  • институт поддерживает своих выпускников (интервизия, супервизия, проведение тематических семинаров)

  • вводится новое направление образовательных программ – организационные системные расстановки

  • работает Клуб системных расстановщиков, где встречаются все заинтересованные в саморазвитии и распространении метода коллеги.

Профессиональная психологическая помощь, которую предлагают специалисты и партнеры ИСТОКа, основывается на Страсбургской декларации о психотерапии 1990 г. 

Институт проводит огромную психологическую помощь разным группам населения : системную индивидуальную, групповую, семейную терапию и консультирование. Психологическое сопровождение ориентировано на людей разных возрастов помогает удовлетворить широкий спектр потребностей по разным темам, в поиске решения используются традиционные и инновационные формы работы.

Регулярно работают открытые психологические группы, ориентированные на системные решения, где каждый желающий может познакомиться с методом и найти решение актуальных жизненных ситуаций.