Перевод инструкция

ЖМАнын жыйынтыктарын киргизүү боюнча нускама

1. Жалпы маалымат

Бүтүрүүчүлѳрдүн ЖМА боюнча жыйынтыктарын киргизүү үчүн Excel форматынын шаблондорун колдонгула:

• КЫРГЫЗ_ТИЛИ_окутуу_орус_тажик_озбек_тилинде_жүрг_мек_ВАРИАНТ_А_Б_9_КЛАСС;

• КЫРГЫЗ_ТИЛИ_окутуу_орус_тажик_озбек_тилинде_жүрг_мек_ВАРИАНТ_А_Б_11_КЛАСС

• РУССКИЙ_ЯЗЫК_окутуу_кыргыз_тилинде_жүрг_мек_ВАРИАНТ_А_Б_9_КЛАСС

• РУССКИЙ_ЯЗЫК_окутуу_кыргыз_тилинде_жүрг_мек_ВАРИАНТ_А_Б_11_КЛАСС

• МАТЕМАТИКА_ВАРИАНТ_А_В_9_КЛАСС

• ЭССЕ_11_КЛАСС

Тѳмѳн жакта маалыматтарды киргизүү боюнча иштин эрежелери келтирилген.

1. Форманы кол менен киргизүү

Форманы кол менен киргизүү үчүн кѳрсѳтүлгѳн файлдарга окуучулардын предметтер боюнча жыйынтыктарын киргизүү зарыл. Тилдер жана математика боюнча шаблондордо эки барак бар: биринчи баракка А вариантынын жыйынтыктары, ал эми экинчи баракка Б вариантынын жыйынтыктары киргизилет.

Файлдар ѳзүнѳ тѳмѳнкү түрдѳгү ячейкаларды камтыйт:

1. Маалыматтык:

• Область;

• Район;

• Мектеп;

• Класстын литери (А, Б, В, Г ж.б.у.с.);

• Окуучунун аты-жѳнү;

• Жынысы (1-эркек;2-аял);

• Окутуу тили (К, О, Ѳ, Т);

• Варианты (А,Б);

- Тапшырмалардын номерлери (1_Q1, 1_Q2, 1_Q3, 1_Q4 ж.б.у.с.).

Маалыматтык ячейкалар бекитилген формага ылайык толтурулат, аларды редакциялоого тыюу салынат.

1. Толтурулуучу ячейкалар – ячейкалар маалыматтарды киргизүү үчүн колдонулат. Маалыматтарды киргизүү баалоо боюнча нускаманын жана туура жооптордун коддорунун негизинде киргизилет.

1. Математика

Математикада дагы бир кошумча ячейка бар – деңгээл, ал окутуунун деңгээлине ылайык киргизилет (базалык же тереңдетилген).

• Биринчи бѳлүккѳ (1_Q1 - 1_Q20) окуучунун жообуна жараша 1ди киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Экиинчи бѳлүккѳ (2_Q1, 2_Q2) окуучунун жообуна жараша 2ни киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Үчүнчү бѳлүккѳ (3_Q1, 3_Q2, 3_Q3) окуучунун жообуна жараша 1, 2, 3, 4, 5, 6ны киргизүү керек (эгерде окуучу нускамага ылайык туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

1. Кыргыз/орус тили 9-класстар үчүн

• Биринчи бѳлүккѳ (1_Q1 - 1_Q40) окуучунун жообуна жараша 1ди киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Экинчи бѳлүккѳ (2_Q1 - 2_Q9) биринчи текст боюнча тапшырмалар үчүн окуучунун жообуна жараша 2ни киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Экинчи бѳлүккѳ (2_Q1- 2_Q6) экинчи текст боюнча тапшырмалар үчүн окуучунун жообуна жараша 2ни киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

2.3. Кыргыз/орус тили 11-класстар үчүн

• Биринчи бѳлүккѳ (1_Q1 - 1_Q60) окуучунун жообуна жараша 1ди киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Экинчи бѳлүккѳ (2_Q1 - 2_Q2) биринчи текст боюнча тапшырмалар үчүн окуучунун жообуна жараша 2ни киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Экинчи бѳлүккѳ (2_Q1- 2_Q10) экинчи текст боюнча тапшырмалар үчүн окуучунун жообуна жараша 2ни киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Экинчи бѳлүккѳ (2_Q1- 2_Q08) үчүнчү текст боюнча тапшырмалар үчүн окуучунун жообуна жараша 2ни киргизүү керек (эгерде окуучу туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Үчүнчү бѳлүккѳ жат жазуунун тапшырмасына (3-бѳлүк) окуучунун жообуна жараша 1, 2, 3, 4, 5ти киргизүү керек (эгерде окуучу нускамага ылайык туура жооп берсе) же 0дү (эгерде туура жооп жок болсо).

• Үчүнчү бѳлүккѳ (3-бѳлүк) окуучунун жат жазууну жазышына 1, 2, 3, 4, 5ти киргизүү керек (жат жазуу нускамага ылайык нормативдер боюнча бааланат).

1. Эне тили жана адабияты (эссе) 11-класстар үчүн

• Эне тилинде дагы бир маалыматтык ячейканы толтуруу зарыл – окуучулар эссени жазган (проза, поэзия, публицистика) тексти.

• Биринчи бѳлүккѳ мазмуну үчүн окуучунун жообуна жараша 1, 2, 3, 4, 5ти эссени баалоо боюнча нускамага ылайык ар бир сегиз критерий боюнча киргизүү керек. Ошондой эле жыйынтыктоочу баллы жана баасы киргизилет.

• Экинчи бѳлүккѳ грамматикасы үчүн окуучунун жообуна жараша 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8ти баалоо боюнча нускамага ылайык ар бир үч критерий боюнча киргизүү керек. Ошондой эле баасы киргизилет.

Кѳңүл бургула: Бардык киргизилген маалыматтарды мектептер электрондук түрдѳ райондук/шаардык билим берүү уюмдарына жиберишет. Алар болсо район/шаар боюнча маалыматтарды УББСБжМТБнын аймактык ѳкүлдѳрүнѳ ѳткѳрүп беришет.