Первое родительское собрание в 1 классе

Родительское собрание 1 «а» класса.

Поздравляю Вас с зачислением в 1 «а» класс МБОУ»Гимназия №1 им КИЩёлкина» г Белогорска

Готовность

к школе

Физиологическая

Психологическая

Социальная

(состояние

здоровья )

( взаимоотношения

с окружающими,

Отношение к

самому себе

• Развитие памяти, внимания.
• Аналитическое мышление.
• Логическое запоминание.
• Ориентировка во времени и пространстве.
• Умение работать по образцу.
• Уровень речевого развития.

• Желание принять новую социальную роль.
• Позитивная информация о школе.
• Внутренняя позиция школьника.
• Мотивы учебной деятельности.

• Способность ставить цель, принимать решения.
• Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу.
• Развитие произвольности.

• Действия совместно с другими детьми.
• Умение подчинять свои действия правилу.
• Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять указания.
• Поддержка доброжелательного отношения с окружающими.

Главная задача родителей

• создать общую установку, общую позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.

• умения слушать понимать, выполнять его указания.

Развитие мелкой моторики

(пальчиков рук) является основой обучения ребенка письму.

Пальчиковая гимнастика

По мнению ученых,

пальчиковая гимнастика

активизирует работу

речевых зон в коре

головного мозга.

Упражнения с предметами

Катушка из-под ниток

Катушка из-под ниток

Бельевые

разно-

цветные

прищепки

О чтении.

Для математики

• Выпишите или покупайте детские журналы и разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия в картинках и сходство. Это позволит освоить сравнение в математике. Отгадывание ребусов даст целостность, тут как бы стыковка математики и русского языка. И в них есть слова, знакомые в обиходе, но непонятные по отношению к листу бумаги (это слова “за”, “над”, “под”).

Формируйте у будущего школьника ряда простых и сложных привычек

Приучайте детей к самообслуживанию

• Становление ценностей здорового образа жизни, удовлетворение естественной потребности в двигательной активности, формирование элементарной осведомленности о режиме дня, выработка культурно-гигиенических навыков (самостоятельно умываться, чистить зубы, одеваться, быть аккуратным, опрятным). Учите детей бережному отношению к своему организму, приучайте к безопасному поведению в различных ситуациях (на природе, у воды, рядом с опасными предметами – электроприборы, режущие и колющие инструменты.).

В 1 классе безотметочная системе обучения.

В школе работают медицинская и психологические службы.