Первый урок "Подвигу народа жить в веках"

Подвигу народа жить в веках

Цель: расширить исторические знания детей; воспитывать чувства патриотизма, уважение к прошлому своего народа, любовь к Отечеству.

Ход урока

- Добрый день дорогие ребята! Снова школьный звонок позвал вас на первый урок.Теперь вы второклассники. Отзвучала праздничная музыка и слова поздравлений. Вы - на пороге нового учебного года, который потребует от вас сил и энергии, терпения и желания постигать науки! Пусть он будет удачным для вас!

- Первый урок, с которого начинается новый учебный год, посвящён 75 – летию Победы в Великой Отечественной войне .Тема нашего урока звучит так: «Подвигу народа жить в веках». На уроке мы вспомним те страшные годы и людей, которые сражались за Родину, за мир, за ваше счастливое детство.

- Что для нас, живущих сейчас,значит та война? Помним ли мы о том, что из каждых ста воевавших домой вернулись только трое?

-  На рассвете 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз, война пришла на нашу землю. Рано утром 22 июня гитлеровские войска перешли границу СССР. Вражеская авиация нанесла массированные удары по аэродромам, железнодорожным узлам, военно-морским базам, воинским частям и многим городам нашей страны.

       Фашистские главари хотели поработить наш народ, захватить природные богатства нашей страны, разграбить и уничтожить её культурные ценности.

       Только  22 июня  1941года был отдал приказ о приведении войск приграничных округов в боевую готовность- эта директива поступила уже тогда, когда немецкая авиация бомбила советские города. Время было упущено.

        Для Советского Союза началась самая страшная и кровопролитная война в истории нашей страны Великая Отечественная война 1941-1945 годов. Она длилась почти четыре года (1418 дней и ночей). 4 года! 1418 дней! 34 тысячи часов. И более 27 миллионов погибших советских людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, страна будет молчать … 45 лет.

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли,

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Такою всё дышало тишиной

Что вся земля ещё спала, казалось

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких- то пять минут осталось.

Ученик

Над могилой, в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко.

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит.

Мир солдаты защищали,

Жизнь за нас они отдали.

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них!

Ученик

Как  было много тех героев,

Чьи неизвестны имена.

Навеки их взяла с собою,

В свой край, неведомый,  война.

Они сражались беззаветно,

Патрон последний берегли,

Их имена приносит ветром,

Печальным ветром той войны.

Ученик

Помните!

Через века, через года –

помните!

О тех, кто уже не придет никогда, –

Помните!

Какою ценою завоевано счастье, – заклинаю, –

Помните!

-   Война — 4 года. 1.418 дней. И 20 000 000 погибших русских людей. Это значит 22 человека на каждые 2 м земли. Это значит 13 человек в каждую минуту.

    Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире и передышках между боями, в тесных землянках и в холодных окопах. Такие молодые. Встретили они грудью врага, защищали Родину.  И стар и млад встал на защиту своей родной земли.

     Со дня окончания войны прошло уже почти 75 лет. Людей, воевавших в годы войны, становится все меньше и меньше. Чтобы помнить об этом событии, люди ставят памятники и возводят монументы.

- Воевали не только взрослые, но и дети 20000 пионеров получили медаль «За оборону Москвы», 15249 ребят удостоины медалями «За оборону Ленинграда». А вы слышали о пионерах – героях?

Рассказы детей о пионерах- героях. (Зина Портнова, Марат Козей, Валя Котик ) о комсомольцах (Зоя Космодемьянская. Олег Кошевой, Александр Матросов)

- Ребята, наверное, многие из вас слышали о птице мира. Какую птицу так называют? (Дети отвечают.) А почему именно голубь стал птицей мира? Вы, наверное, знаете, кто такой Марс? (Дети отвечают.) Это бог войны в Древнем Риме. Он был очень грозным и любил кровопролития.

    Но однажды с ним произошла одна история. Как обычно, Марс собирался на войну. Он уже полностью надел свои доспехи, взял оружие, и ему оставалось только надеть шлем. Но когда он захотел его взять, то увидел, что в шлеме свила гнездо голубка, которая умоляюще смотрела на бога войны, как будто прося не разорять гнездо и дать ей вырастить птенцов. Грозный бог пожалел маленькую птицу и не стал тревожить ее. Но поскольку без шлема он не мог начать войну - ведь его доспехи не были полными, то на Земле воцарился мир. Поэтому голубя с древнейших времен считают птицей мира.

  Ребята, перед вами лежат заготовки - шаблоны голубей и листы бумаги.

Вам нужно сложить лист гармошкой вдоль и вставить получившиеся крылья в заготовку. А потом мы «выпустим» стаю голубей - развесим их в нашем классе.

(Дети делятся на несколько команд, занимают свои места за столами, на которых заранее подготовлены шаблоны и листы бумаги для изготовления бумажного голубя).

В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед величием подвига русского солдата. Почтим память погибших в войне минутой молчания.

Минута молчания

За то, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.