Песнь о Роланде

«Песнь о Роланде»

Задачи урока:

1.Познакомиться с литературой средневековья

2.Выяснить, каковы особенности французского героического эпоса

3.Понять, почему именно так закончилось сражение.

Народно – героический эпос возник на основе мифологических традиций и богатырской сказки.

Особенности эпоса:

• автор славит историческое прошлое народа;
• историческое событие изображено так, чтобы возвеличить героя или событие;
• главный герой – это воин, в котором воплощены лучшие черты народного характера;
• стиль величавый и торжественный, соответствующий величию народного характера.

Кто главные герои

«Песни о Роланде»?

Прочитайте статью в учебнике до слов «Главный виновник…» и ответьте на вопросы:

1.На каком языке написана «Песнь о Роланде»?

2.В каком веке происходили события, которые описаны в песне?

3.О чьём походе рассказывается в песне?

4.Кем приходился Роланд Карлу Великому?

5.Что произошло с любимцем короля?

Прочитайте статью в учебнике со слов «Особенностью…» до «Таким образом …» и ответьте на вопрос:

Каковы особенности воинского эпоса?

Прочитайте статью в учебнике со слов «Средневековый французский эпос…» до конца и ответьте на вопросы:

1.Что напоминает французский эпос?

2.Какую известную русскую поэтессу вдохновили идеи средневекового эпоса?

О чём «Песнь о Роланде»?

Прочитайте главу «Рог» до слов «Услыхал их спор…» и ответьте на вопросы:

1.Как зовут друга Роланда?

2.Кого хочет позвать Роланд на помощь?

3.Почему Оливье против этого?

4.В чём обвиняет Оливье Роланда?

5.Как зовут сестру Оливье?

Прочитайте главу «Рог» со слов «Услыхал их спор…» до конца и ответьте на вопросы:

1.Что советует епископ Тюрпин?

2.Как называется рог Роланда?

3.Кто пытается разубедить короля Карла помогать Роланду?

4.О чём сообщает королю герцог Нэмский?

5.Почему король велит схватит Ганелона?

За что наказан Ганелон?

За что наказан Роланд?

Решите кроссворд

1. Имя племянника короля

2. Рог Роланда

3. Имя епископа

4. Имя предателя

5. Имя короля

6.Друг и советник Роланда

Сравним поэтический перевод и прозаический

Прочитайте статью в учебнике «О «Песни о Роланде» и ответьте на вопросы:

1.Как называются французские поэмы?

2.Почему Карл Великий был вынужден снять осаду и вернуться в своё государство?

Обратимся к поэтическому переводу «Песни о Роланде».

Прочитайте текст и ответьте на вопросы:

1.Сколько лет воевал Карл в Испании?

2.Сколько раз бились французы с сарацинами?

3.В чём упрекает Оливье Роланда?

4.Какое будущее видит Оливье

для себя и Роланда?

Чему учит это произведение современного читателя?

Чему учит это произведение современного читателя?

Нельзя быть самонадеянным и горделивым, нужно адекватно оценивать свои силы. Любое решение имеет свои последствия.

Изучение исторической литературы удовлетворяет не только познавательный интерес современного человека, но обогащает нас традициями наших предшественников, даёт понятие

о наших корнях и истоках.

Ответьте на вопросы:

1.Как в народном эпосе создаётся образ величия?

2.Как вы относитесь к Роланду?

3.Какое задание было трудным?

Домашнее задание (письменно):

сравните стихотворный и прозаический переводы. Какой из них драматичнее? Аргументируйте свою позицию цитатами из текстов.