Переводной экзамен по математике 6 класс

Переводной экзамен по математике 7вид

6 класс

Вариант 0604

Общее время работы – 90 минут

Характеристика работы:

Всего в работе 12 заданий – базового уровня.

Работа состоит из тем: «Делители и кратные», «Дроби», «Отношения и пропорции», «Нахождение дроби от числа», «Углы», «Решение уравнений», «Координатная плоскость».

Советы и указания по выполнению работы:

Начать советуем с заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходит к другим. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

Ответы на вопросы 6, 7, 8 записывать в виде последовательности букв, без запятых и пробелов.

Оценивание работы:

Задания с 1 по 5 оцениваются по 1 баллу.

Задания с 6 по 8 оцениваются по 2 балла.

Задания с 9 по 12 оцениваются по 3 балла.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются.

Для успешной сдачи переводной работы необходимо набрать не менее 12 баллов.

Часть А

1. Какое из чисел кратно 3?

1. 15003;

2. 15001;

3. 10154;

4. 10072.

1. Представьте в виде дроби со знаменателем 40.

1. ;

2. ;

3. 

4. .

1. Выполните умножение

1. ;

2. 

3. ;

4. .

1. Запишите в виде процентов 1,27.

1. 12,7%;

2. 1,27%;

3. 127%;

4. 0,127%.

1. Найдите неизвестный член пропорции х : 2 = 0,5 : 5

1. 0,2;

2. 5;

3. 1,25;

4. 0,05.

1. Сопоставьте формулу с верным названием:

1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1. Сопоставьте угол с верным названием:

Часть Б

1. Найдите значение выражения

(3,6 – 0,9) : (1,8 – 1,65)

1. Решите уравнение: 5,86х + 1,4х = 76,23

1. Ученик прочитал 36 страниц, что составляет всей книги. Сколько страниц в книге?

1. Отметьте на координатной плоскости точки А(3; 4), E (2; 0), K (3;–2), P (0; 2), B (–4; –2), F(0; 4), L (–6; –5), R (4; 0). (За единичный отрезок принимать 1 клетку)

Переводной экзамен по математике 8 вид

6 класс

Вариант 0600

Общее время работы – 90 минут

Характеристика работы:

Вариант работы включает в себя 10 заданий и состоит из двух частей:

Часть А содержит 6 заданий с выбором верного ответа из четырех предложенных.

Часть Б содержит 4 задания, на которые следует дать развернутый ответ.

Советы и указания по выполнению работы:

Начать советуем с заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходит к другим. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

Оценивание работы:

Задания с 1 по 6 оцениваются по 1 баллу.

Задания с 7 по 10 оцениваются по 2 балла.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются.

Для успешной сдачи переводной работы необходимо набрать не менее 8 баллов.

Часть А

1. Число 534 увеличь на 100.

1. 334;

2. 544;

3. 434;

4. 634.

1. Найди верное неравенство.

1. 453 435;

2. 309 310;

3. 3260 3620;

4. 23456 6543.

1. Расположи числа 893, 964, 258, 400, 996, 12 в порядке возрастания.

1. 893, 964, 258, 400, 996, 12;

2. 996, 964, 893, 400, 258, 12 ;

3. 12, 258, 400, 893, 964, 996;

4. 400, 12, 996, 964, 893, 258.

1. Среди данных выражений выбери то, в котором выполняется умножение:

1. 20 + 2;

2. 48 – 12;

3. 15 × 3;

4. 63 : 9.

1. Среди данных решений выбери правильное:

1. 121 × 4 = 448;

2. 121 × 4 = 844;

3. 121 × 4 = 484;

4. 121 × 4 = 444.

1. Масса предмета измеряется в…

1. сантиметрах;

2. литрах;

3. килограммах;

4. метрах.

Часть Б

1. Найдите значение выражения

324 : 2 – 150 =

1. Запиши цифрами число, которое написано словами

Девятьсот миллионов пятьдесят тысяч пятьдесят пять

1. В 1 библиотеку поступило 976 книг, во 2 книг – в 2 раза больше, чем в 1- ю, а в 3 – на 564 книги меньше, чем во 2 – ю. Сколько книг поступило в три библиотеки?

1. Начерти отрезок, прямую, луч и ломаную линию состоящую из 4 отрезков, подпиши каждый из рисунков.

Переводной экзамен по математике

6 класс

Вариант 0601

Общее время работы – 90 минут

Характеристика работы:

Всего в работе 15 заданий – базового уровня.

Работа состоит из тем: «Делители и кратные», «Дроби», «Отношения и пропорции», «Нахождение дроби от числа», «Углы», «Решение уравнений», «Координатная плоскость».

Советы и указания по выполнению работы:

Начать советуем с заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходит к другим. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

Ответы на вопросы 6, 7, 8, 9 записывать в виде последовательности букв, без запятых и пробелов.

Оценивание работы:

Задания с 1 по 5 оцениваются по 1 баллу.

Задания с 6 по 9 оцениваются по 2 балла.

Задания с 10 по 15 оцениваются по 3 балла.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются.

Для успешной сдачи переводной работы необходимо набрать не менее 16 баллов.

Часть А

1. Какие числа являются делителями числа 57?

1. 1, 3, 6, 19 и 57;

2. 1, 3, 19 и 57;

3. 3, 9 19 и 57;

4. 1, 2 и 57.

1. Вычислите:

1. ;

2. ;

3. 

4. 4.

1. Найдите неизвестный член пропорции

1. х = ;

2. х = 2;

3. х = 3;

4. х = 0,2.

1. Найдите х, если |x| = 3,1.

1. – 3,1 и 3,1;

2. 3,1;

3. – 3,1;

4. 0.

1. Вычислите:

1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1. Сопоставьте формулу с верным названием:

1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1. Сопоставьте угол с верным названием:

Часть Б

1. Найдите значение выражения

1. Решите уравнение: 8х = – 62,4 + 5х

2. Решите уравнение: (0,6 + 2х)(7х – 2,8) = 0

3. Ученик прочитал 45% всей книги, после чего ему осталось прочитать еще 165 страниц. Сколько страниц в этой книге?

4. Найдите длину окружности, если ее диаметр 15 см.

5. Отметьте на координатной плоскости точки А(–4; 0), В (2; 6), С (–4; 3), D (4; –1). Проведите луч АВ и отрезок СD. Найдите координаты точки пересечения луча АВ и отрезка CD.(За единичный отрезок принимать 1 клетку)

Переводной экзамен по математике

6 класс

Вариант 0602

Общее время работы – 90 минут

Характеристика работы:

Всего в работе 15 заданий – базового уровня.

Работа состоит из тем: «Делители и кратные», «Дроби», «Отношения и пропорции», «Нахождение дроби от числа», «Углы», «Решение уравнений», «Координатная плоскость».

Советы и указания по выполнению работы:

Начать советуем с заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходит к другим. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

Ответы на вопросы 6, 7, 8, 9 записывать в виде последовательности букв, без запятых и пробелов.

Оценивание работы:

Задания с 1 по 5 оцениваются по 1 баллу.

Задания с 6 по 9 оцениваются по 2 балла.

Задания с 10 по 15 оцениваются по 3 балла.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются.

Для успешной сдачи переводной работы необходимо набрать не менее 16 баллов.

Часть А

1. Какие числа являются делителями числа 51?

1) 1, 2 и 51;

1. 1, , 17 и 51;

2. 1, 3, 9 и 17;

3. 1, 3, 9, 17 и 51.

1. Вычислите:

1. ;

2. ;

3. 

4. 6.

1. Найдите неизвестный член пропорции

1. х = 12,6;

2. х = 1,26;

3. х = 3;

4. х = 0,3.

1. Найдите y, если |y| = 7,2.

1. 0;

2. 7,2;

3. – 7,2;

4. 7,2 и – 7,2.

1. Вычислите: .

1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1. Сопоставьте угол с верным названием:

Часть Б

1. Найдите значение выражения

1. Решите уравнение: 7х = – 95,4 – 2х

2. Решите уравнение: (0,8 – 4x)(5х + 5,5) = 0

3. До обеда рабочий выполнил 65% всего задания, после чего ему осталось изготовить еще 105 деталей. Сколько деталей должен изготовить рабочий по заданию?

4. Найдите площадь круга, радиус которого 6 см.

5. На координатной плоскости проведите прямую MN через точки M (4; 2) и N (5; 4) и отрезок KD, соединяющий точки K(–9;4) и D (–6; –8). Найдите координаты точки пересечения отрезка KD и прямой MN. (За единичный отрезок принимать 1 клетку)