СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 18.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Переводной экзамен по математике 7 класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Пример переводного экзамена по математике для учащихся 7 классов. Разработа содержит так же вариант для VIII вида.

Просмотр содержимого документа
«Переводной экзамен 7 класс 8 вид»

Переводной экзамен по математике 8 вид

7 класс


Вариант 0700


Общее время работы – 90 минут


Характеристика работы:

Вариант работы включает в себя 10 заданий и состоит из двух частей:

Часть А содержит 6 заданий с выбором верного ответа из четырех предложенных.

Часть Б содержит 4 задания, на которые следует дать развернутый ответ.


Советы и указания по выполнению работы:

Начать советуем с заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходит к другим. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.


Оценивание работы:

Задания с 1 по 6 оцениваются по 1 баллу.

Задания с 7 по 10 оцениваются по 2 балла.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются.

Для успешной сдачи переводной работы необходимо набрать не менее 8 баллов.




Часть А

Ответы на задания с 1 по 6 впишите в БЛАНК №1


  1. Какие из чисел являются противоположными?

  1. 0 и 2;

  2. 5 и 0,2;

  3. 5 и - 2;

  4. 9 и – 9.


  1. Найди верное неравенство.

  1. - 87 - 37;

  2. 6 ;

  3. 0 ;

  4. -4 - 2.


  1. Расположи числа – 100, – 200 и 50 в порядке возрастания.

  1. – 100, – 200, 50;

  2. 50, – 100, – 200 ;

  3. – 200, – 100, 50;

  4. 50, – 200, – 100.


  1. В трех банках 12 кг варенья. Сколько варенья в 8 банках?

  1. 24 кг;

  2. 2 кг;

  3. 32 кг;

  4. 4 кг.


  1. Упростите: 3х · (– 4у).

  1. 12ху;

  2. – 12ху;

  3. х – у;

  4. 12(х – у).


  1. Найдите отношение 70 граммов к 2 килограммам

  1. 7 : 2000

  2. 7 : 2

  3. 70 : 2000

  4. 2000 : 7


Часть Б

Ответы с ПОЛНЫМ решением на задания с 7 по 10 впишите в БЛАНК №2


  1. Выполните действия:

0,49 : 0,7 + 29,3 =


  1. Выполните действия:

( 3,2 + 0,16 : 0,2) · 9 : (1,6 · 0,125 + 88) =

  1. Решите уравнение: 6х – 14 = 1 + 3х


  1. Постройте:

А) прямой угол;

Б) острый угол;

В) тупой угол.



Просмотр содержимого документа
«Переводной экзамен 7 класс»

Переводной экзамен по математике

7 класс


Вариант 0701


Общее время работы – 90 минут


Характеристика работы:

Всего в работе 15 заданий – базового уровня.

Работа состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».


Советы и указания по выполнению работы:

Начать советуем с заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходит к другим. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

Ответы на вопросы 4, 7, 8, 9 запишите в виде последовательности букв, без запятых и пробелов.


Оценивание работы:

Задания с 1 по 5 оцениваются по 1 баллу.

Задания с 6 по 9 оцениваются по 2 балла.

Задания с 10 по 15 оцениваются по 3 балла.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются.

Для успешной сдачи переводной работы необходимо набрать не менее 16 баллов.




Часть А

Модуль «Алгебра»

Ответы на задания с 1 по 9 впишите в БЛАНК №1


  1. Укажите все значения переменной a, при которых имеет смысл выражение

  1. a – любое число, кроме 0;

  2. a – любое число, кроме – 7;

  3. a – любое число;

  4. a – любое число, кроме 0 и – 7.


  1. Укажите уравнение, корень которого – число 1.

  1. | x | = - 1;

  2. (x – 1)(x + 1) = 1;

  3. (x + 1)2 = 0;

  4. (x + 3)(x – 4) = - 12.


  1. Укажите одночлен стандартного вида.

  1. – 5ac2b · 1,6;

  2. – 8ac2b;

  3. – 7acbc;

  4. – 5abc · 1,6c


  1. Сопоставьте две части формулы:

1)

(a + b)2 =

А)

(a + b)(a2 – ab + b2)

2)

a3 – b3 =

Б)

a2 + 2ab + b2

3)

(a – b)3 =

В)

(a – b)(a2 + ab + b2)

4)

a3 + b3 =

Г)

a3 – 3a2b + 3ab2 – b3


Модуль «Геометрия»


  1. Градусная мера одного из смежных углов в три раза больше другого. Найдите градусную меру большего из смежных углов.

  1. 122º;

  2. 135º;

  3. 98°;

  4. нет верного ответа.


  1. Градусные меры углов треугольника относятся как 2: 3 : 7. Найдите градусную меру меньшего из углов этого треугольника.

  1. 10°;

  2. 20º;

  3. 30º;

  4. 40º


  1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1)

Смежные углы -

А)

углы, лежащие по одну сторону от секущей внутри этих параллельных прямых

2)

Соответственные углы -

Б)

равные углы, лежащие по одну сторону от секущей параллельные прямые

3)

Односторонние углы -

В)

углы, имеющие общую сторону, их сумма равна 180°

  1. Сопоставьте треугольник с верным названием:

1)

А)

прямоугольный

2)

Б)

равносторонний

3)

В)

тупоугольный

4)

Г)

равнобедренный


  1. Сопоставьте название с верным определением:

1)

Медиана - …

А)

отрезок биссектрисы угла треугольника, соединяющий вершину треугольника с точкой противоположной стороны

2)

Высота - …

Б)

отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны

3)

Биссектриса - …

В)

перпендикуляр, проведенный из вершины треугольника к прямой, содержащей противоположную сторону


Часть Б

Ответы с ПОЛНЫМ решением на задания с 10 по 15 впишите в БЛАНК №2

Модуль «Алгебра»

  1. Разложите на множители

(5х + у)2 – (х – 5у)2


  1. Решите уравнение: 4(х + 1) = 15х – 7(2х + 5)


  1. Решите уравнение:



  1. Решите систему методом подстановки:


Модуль «Геометрия»

  1. На боковых сторонах равнобедренного треугольника АВС отложены равные отрезки АМ и АК. Докажите, что ΔABC = ΔABD.


  1. В треугольнике АВС с углом С равным 60° проведена биссектриса СМ. Найдите СМ и расстояние от точки М до стороны ВС, если расстояние от точки М до стороны АС = 25 см.



Переводной экзамен по математике

7 класс


Вариант 0702


Общее время работы – 90 минут


Характеристика работы:

Всего в работе 15 заданий – базового уровня.

Работа состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».


Советы и указания по выполнению работы:

Начать советуем с заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходит к другим. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

Ответы на вопросы 4, 7, 8, 9 запишите в виде последовательности букв, без запятых и пробелов.


Оценивание работы:

Задания с 1 по 5 оцениваются по 1 баллу.

Задания с 6 по 9 оцениваются по 2 балла.

Задания с 10 по 15 оцениваются по 3 балла.

Баллы, полученные за верно выполненные задания, суммируются.

Для успешной сдачи переводной работы необходимо набрать не менее 16 баллов.




Часть А

Модуль «Алгебра»

Ответы на задания с 1 по 9 впишите в БЛАНК №1


  1. Укажите все значения переменной a, при которых имеет смысл выражение

  1. a – любое число;

  2. a – любое число, кроме 0;

  3. a – любое число, кроме – 5;

  4. a – любое число, кроме 0 и – 5.


  1. Укажите уравнение, корень которого – число 2.

  1. (x – 2)(x + 2) = 2;

  2. (x + 2)2 = 0;

  3. (x + 4)(x – 1) = 6;

  4. | x | = 4.


  1. Укажите одночлен стандартного вида.

  1. – 4abс · 1,5a2b;

  2. – 6ab2a2c;

  3. – 4b2a3c · 1,5;

  4. – 6b2a3c


  1. Сопоставьте две части формулы:

1)

(a + b)3 =

А)

(a + b)(a – b)

2)

(a – b)2 =

Б)

(a + b)(a2 – ab + b2)

3)

a2 – b2 =

В)

a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

4)

a3 + b3 =

Г)

a2 – 2ab + b2


Модуль «Геометрия»


  1. Градусная мера одного из смежных углов в семь раз больше другого. Найдите градусную меру большего из смежных углов.

  1. 122º;

  2. 135º;

  3. 157,5°;

  4. нет верного ответа.


  1. Градусные меры углов треугольника относятся как 3: 5 : 7. Найдите градусную меру большего из углов этого треугольника.

  1. 84°;

  2. 90º;

  3. 70º;

  4. 75º


  1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1)

Вертикальные углы -

А)

углы, лежащие по одну сторону от секущей внутри этих параллельных прямых

2)

Накрест лежащие углы -

Б)

углы с общей вершиной, образуемые при пересечении двух прямых так, что стороны одного угла являются продолжением сторон другого

3)

Односторонние углы -

В)

углы, которые лежат во внутренней области по разные стороны от секущей 


  1. Сопоставьте треугольник с верным названием:

1)

А)

равносторонний

2)

Б)

прямоугольный

3)

В)

тупоугольный

4)

Г)

равносторонний


  1. Сопоставьте понятие с верным определением:

1)

Середина отрезка - …

А)

луч, который исходит из вершины угла и делит угол на две равные части

2)

Угол - …

Б)

точка, равноудаленная от концов отрезка

3)

Биссектриса угла - …

В)

геометрическая фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки


Часть Б

Ответы с ПОЛНЫМ решением на задания с 10 по 15 впишите в БЛАНК №2

Модуль «Алгебра»

  1. Разложите на множители

(х + 3у)2 – (3х –у)2


  1. Решите уравнение: 5(х – 3) = 14 – 2(7 – 2x)


  1. Решите уравнение:


  1. Решите систему методом подстановки:


Модуль «Геометрия»

  1. Отрезки АВ и BC пересекаются в точке О, которая является серединой отрезка AD, углы BAO и CDO равны. Докажите, что ΔAОB = ΔDОС.


  1. В треугольнике АВС с углом С равным 60° проведена биссектриса СМ. Найдите расстояние от точки М до сторон АС и ВС, если СМ = 20 см.

Электронная тетрадь по алгебре 11 класс...

Геометрия 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по математике 6...

Математика. Вероятность и статистика. 7...

Геометрия 8 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 7...

Электронная тетрадь по математике 5...

Алгебра 11 класс ФГОС
Скачать

© 2017, 34847 158

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Методы решения функциональных уравнений и неравенств
800 руб.  4000 руб.
Проектная деятельность учащихся
800 руб.  4000 руб.
Арт-математика - эффективный инструмент эстетического воспитания...
500 руб.  2500 руб.
Геометрия в школе. Технологии активизации познавательной деятельности...
800 руб.  4000 руб.
Интерактивные методы в практике школьного образования
800 руб.  4000 руб.
Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики...
800 руб.  4000 руб.

Похожие файлы

2 комментария

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же

Курсы для учителей!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Активизация основных видов деятельности учащихся на уроках математики...
800 руб.
4000 руб.
Современные педагогические технологии в образовательном процессе
800 руб.
4000 руб.
Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС
800 руб.
4000 руб.
Смотреть все курсы


Поделитесь с друзьями
ВКонтактеОдноклассникиTwitterМой МирLiveJournalGoogle PlusЯндекс