Первый урок в первом классе.

Учитель:

Средь многих воскресений

И особых дней в году

Есть обычный день осенний

В главном праздничном ряду.

По одной простой примете

Узнаём мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Самый первый в сентябре!

- Дорогие мои ребята, уважаемые взрослые, поздравляю всех вас с днём знаний! Родителям хочу пожелать любить своих детей, помогать им познавать школьные науки и стремиться к высотам вместе всей семьёй. Детям быть любознательными, упорными, желающими учиться.

- Ребята, сегодня вы поступили в 1 класс и уже смело можете называть себя российскими школьниками, потому что наша Родина – Россия.

Дети читают стихи.

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

И если бы нас вдруг спросили:

"А чем дорога вам страна?"

– Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

Учитель:

У школьников

Дорога к знаниям длинна,

Сложна, но интересна.

Прилежным нравится она,

Ведь умным быть чудесно!

Препятствий много впереди,

Их надо все пройти.

Удачи вам, друзья мои,

Счастливого пути! (звенит школьный звонок)

- Итак, мы отправляемся в путешествие, в путешествие по дороге Знаний. Хотите в путешествие? Тогда отгадайте наш транспорт.

Железные избушки держатся друг за дружку,
Одна с трубой тянет всех за собой (поезд).

Дети:

В поезд можете садиться,

Этот поезд быстро мчится:

От границы до границы –

По степям до синих гор

На зелёный семафор.

В школу он спешит сейчас,

К нам на праздник в первый класс.

Опоздать нельзя на праздник-

Это каждый знает.

Мчится поезд «Первоклассник»,

Скорость набирает.

Учитель:

- Чтобы попасть на поезд, нужно получить билетик. Для этого надо назвать своё имя, фамилию и занять место в любом вагончике (дети знакомятся, называя своё имя)

Первая остановка.

- Кто нас встречает? Отгадайте!

С букварём шагает в школу деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы в полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?

( Алексей Николаевич Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино»)

- Он приготовил для вас загадки.

Стоит весёлый дом.

Ребят проворных много в нём:

Там пишут и считают,

Рисуют и читают! (Школа)

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)

Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружить,
Надо грамоте учиться. (Книга)

У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку. (Тетрадка)

Чёрный Ивашка – деревянная рубашка, Где носом проведёт – там след кладёт. (Карандаш)

Прямота - Моя главная черта. (Линейка)

У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Помарку стерла я с листа. (Резинка)

Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я, читай. (Закладка)

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

- Молодцы! Буратино вами очень доволен!

Вторая остановка.

- Нас встречает красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил! Он очень любит торты, печенье, шоколад, конфеты.

Ура, ура, ура! Прекрасная игра! Красив я и умён, и ловок, и силён! Люблю играть, люблю жевать, Но школьные правила не забываю выполнять! (Карлсон)

- Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Самолётик и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Дети читают стихи.

1.Если хочешь строить мост, Наблюдать движение звезд,
Управлять машиной в поле

Иль вести машину в высь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.

2.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи.

4. Парта – это не кровать
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
На уроках не болтай
И “5” получай.

5. Вставайте дружно каждый раз

Когда учитель входит в класс. Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит, сядь.
Ответить хочешь, не шуми,
А только руку подними.

6.На уроке не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.

7.Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей И найдешь себе друзей.

- Обещаем выполнять эти правила? (обещаем)

- Мы продолжаем наше путешествие и немного поиграем.

Я буду вам задавать вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать: "Это я, это я, это все мои друзья!". Потренируемся…

- Кто компанией весёлой

Каждый день шагает в школу? (Это я…).

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто зимой мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

- Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

- Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

- Кто домашний свой урок

Выполняет ровно в срок?

- Умницы!

Третья остановка.

Вот наш математик-гном.

Со счётом хорошо знаком.

И предлагает он для вас

Задачки порешать сейчас.

1. Сколько ножек у стола?

2. Кто выше: жираф или бегемот?

3. Что шире: река или ручей?

4. Шесть весёлых медвежат за малиной в лес спешат. Но один малыш устал, от товарищей отстал. А теперь ответ найди: сколько мишек впереди?

5. У пенёчков 5 грибочков и под ёлкой три. Сколько будет всех грибочков, ну-ка, посмотри!

Четвёртая остановка.

Под ольхой в тени ветвей лесовик созвал гостей. Усадил их всех на кочку, дал росы им по глоточку, Но внезапно за бугром громкий-громкий грянул гром. Гости все свалились с кочки, разлетелись на кусочки Раз, два, три, четыре, пять – помогите их собрать!

(дети читают слова: медведь, барсук, дятел, белка, лиса, заяц)

- Заканчивается наше первое путешествие по дороге Знаний. Впереди нас ждёт ещё много нового и интересного. И все наши сказочные герои дают вам пожелание:

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк

Впервые шагнул через школьный порог…

Как много тебя интересного ждёт!

Ведь радость открытий учёба несёт.

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!

Для этого надо стараться, конечно:

Дружить с букварём, с интересом учиться,

Стремиться вперёд, никогда не лениться!

И школьные годы, звонки, перемены

С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!

- Дорогие ребята, сегодня, первого сентября _______ года, вы стали учениками 1 класса средней школы №_____. В честь этого события каждому из вас вручается СВИДЕТЕЛЬСТВО первоклассника и шоколадка.

Учитель торжественно вручает каждому первокласснику свидетельство первоклассника.

- Первый урок окончен.

6