Пирамиданың суретін саламыз

Бірінші  кіші  « Шаңырақ » тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің

 конспектісі.

Өткізу күні: 04.09.2018ж.

Тәрбиеші:  Аушамина Г.З.

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Балабақша»

Тақырыбы: Пирамида

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу

Дамытушылық: Шығармашылық , іскерліктерін қиялын дамыту.

Оқыту: Әр көлемді , дөңгелектерді бірінің үстіне бірін келтіріп түрлі – түсті қарандашпен салуды үйрету

Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы. Монттессори технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету:  Түрлі ойыншықтардың суреттері.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Ойыншықтардың бірнеше түрлерін көрсету.

Ойыншықтар туралы тақпақ жаттау

Ойыншықтарым көп менің

Бәрін жақсы көремін

Кешке дейін жалықпай,

Бірге ойнап жүремін

Ал біздің бұлдар немен ойнағанды ұнатады?

Машиналармен, түрлі-түсті ойыншықтармен ойнайды екен.

2.Негізгі бөлімі:

Менің қолымда пирамида ойыншығы  бар

Ол бірнеше түстен тұрады, көлемдері де әртүрлі екен, бүгін біз пирамиданын суретін салуды үйренеміз. Үлкен ,кіші дөңгелектерді саламыз.Түрлі қарандаштарды қолданып пирамида суретін салады.

Сергіту сәті:

Әуен қосылып тұрады  сергіту сәтін қимыл қозғалыс арқылы орындап береді.

Балалар тәрбиешінің көмегі арқылы пирамиданын суретін салады.

3.Қорытынды:

 Ойын:  «Кім жылдам»

Екі қатарға тұрғызып ,екі пирамиданы құрсатыру. Балалар қызығушылқ таныта отырып пирамиданы рет-ретімен орналастырып шығады.

Бірінші  кіші  « Шаңырақ » тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің

 конспектісі.

Өткізу күні: 04.09.2018ж.

Тәрбиеші:  Аушамина Г.З.

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Балабақша»

Тақырыбы: Пирамида

Мақсаттары:

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу

Дамытушылық: Шығармашылық , іскерліктерін қиялын дамыту.

Оқыту: Әр көлемді , дөңгелектерді бірінің үстіне бірін келтіріп түрлі – түсті қарандашпен салуды үйрету

Педагогикалық технологиялар: Ойын технологиясы. Монттессори технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету:  Түрлі ойыншықтардың суреттері.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Ойыншықтардың бірнеше түрлерін көрсету.

Ойыншықтар туралы тақпақ жаттау

Ойыншықтарым көп менің

Бәрін жақсы көремін

Кешке дейін жалықпай,

Бірге ойнап жүремін

Ал біздің бұлдар немен ойнағанды ұнатады?

Машиналармен, түрлі-түсті ойыншықтармен ойнайды екен.

2.Негізгі бөлімі:

Менің қолымда пирамида ойыншығы  бар

Ол бірнеше түстен тұрады, көлемдері де әртүрлі екен, бүгін біз пирамиданын суретін салуды үйренеміз. Үлкен ,кіші дөңгелектерді саламыз.Түрлі қарандаштарды қолданып пирамида суретін салады.

Сергіту сәті:

Әуен қосылып тұрады  сергіту сәтін қимыл қозғалыс арқылы орындап береді.

Балалар тәрбиешінің көмегі арқылы пирамиданын суретін салады.

3.Қорытынды:

 Ойын:  «Кім жылдам»

Екі қатарға тұрғызып ,екі пирамиданы құрсатыру. Балалар қызығушылқ таныта отырып пирамиданы рет-ретімен орналастырып шығады.