Питон программалоо тили

#Супермркетте акция. Бир кундо 2000сомдон ашык соода кылса же бир айда 20мин #сомдон ашык соода кылынса анда 32ГБ флеш карта белеке берилет.

a=str(input('соода бир кундо кылынса анда кун деп.\nБир айга кылынса ай деп жазыныс'))

b=int(input('канча сомго соода кылынды'))

if a=='кун':

if a==b:

if b

print('соода кылганынызга рахмат')

elif b=2000:

print('соода кылганынызга рахмат.\nБиздин акция боюнча сиз 32ГБ флешкарта белке алдыныз')

else:

print('EROR')

elif a=='ай':

if a==b:

if b

print('соода кылганынызга рахмат')

elif b=20000:

print('соода кылганынызга рахмат. \nБиздин акция боюнча сиз 32ГБ флешкарта белке алдыныз')

else:

print('EROR')

Сунушталган жазууларды колдонуу

алгоритм, биринчи к табуу программасын жаз

үчкө бөлүнүүчү сандар.

k = int(input())

p = 1 for i in range(3,k+1,3):

p = p * i

print (p)

Маселе: Төмөнкү маселени чечүү үчүн программа жазыңыз.

Лотереянын номери үч сандан турат, алардын ар бири болушу мүмкүн

0дөн 99га чейин. Утуп алган лотереяны болжолдоо мүмкүнчүлүгүн аныктаңыз

Чечим идеясы. Берилген үчүн алмаштыруулардын санын эсептөө керек

объекттердин жалпы санынан (100) тандалган объекттердин саны (3).

Орун алмаштыруу - бул ички иреттөө болгон объекттердин ар кандай жыйындысын мааниси бар. Алмашууларды аныктоо формуласы төмөнкүдөй:

Демек, факториалды эсептеген функцияны жазуу керек

кээ бир сан M (M!=1*2*3*4*5. .......M) жана санын эсептөө

алмаштыруулар.

n = 100

k = 3

f1 = 1

f2 = 1

for i in range(1,n+1):

f1 = f1 * i

for j in range(1,n+1-k):

f2 = f2 * j

print ('Алмашуулардын саны: ', f1/f2)

print ('лотерияны утканга мүмкүнчүлүк бар: ', 1/(f1/f2))

Арифметикалык амалдарды аткарууда кандай тартипте аткарылат

кийинки сап: 7 * 2 + 5 / 12 % 5

а) * , + , / , %

б) * , % , / , +

в) * , / , % , + Ответ: в)

Операциялар берилди, туюнтманы иштөө үчүн кандай аракеттерди аткаруу керек: +, -, /,%

3 + 4/2 - 7% 2

Жооп: (3 + 4) / (2 - 7)% 2

Берилген сандан кем болгон сандардын квадраттарын чыгара турган программа түз

n=int(input())

m=1

i=0

while m

i=i+1

print(m)

m=2**i

1)_______-объекттин информациялык моделдерин түзүүнүн универсалдуу каражаты

А) графика В)китеп С)компьютер

2)Моделдөө-

А) бул моделдерди түзүүдөн жана изилдөөдөн турган таанып-билүү методу болуп саналат

В) бул обьекттинин эң маанилүү касиеттери

С)бул реалдуу обьекттинин жөнөкөйлөтүлгөн окшоштугу

3)Модель-

А)бул реалдуу обьекттинин жөнөкөйлөтүлгөн окшоштугу

В)обьекттинин маанилүү касиеттерин чагылдырган максатка ылайык тандалган маалыматтар

С)бул моделдерди түзүү

4)Моделдер канча класска бөлүнөт?

А)эки чоң класска материалдык жана маалыматтык

В) эки чоң класска материалдык эмес жана маалыматтык

С)Графикалык жана вербалдык

5)____-бул изилдөөчү үчүн объекттин эң маанилүү касиеттерин чагылдырган, максатка ылайык тандалып алынган маалыматтар жыйындысы

А) модель В) информациялык модель С) моделдөө

6)Excel’де активдүү уяча деп эмнени айтабыз?

А) удаалаш уяча В)уяча С)таблицалык курсордо белгиленген уяча

7)excel редакторунда логикалык фунцияларга тиешелүү эмес

А) жана(и) В) тандоо (выбрать) С)эгер(если)

8)Негизги менюну чакыруу үчүн кайсыны басуу керек?

А)ctrl+esc В) Tab С) ctrl+alt

9) винчестер-бул ______________

А) компакт диск менен маалыматты эсептөөчү түзүлүш

В)катуу диск менен жабдылышы

С) кассетага магниттик лента менен маалыматты жазуучу түзүлүш

10)Excel электрондук таблицасында адрестөөнүн түрлөрү

А)абсолюттук, жөнөкөй, аралаш

В) абсолюттук, салыштырма, аралаш

С)салыштырма, аралаш, жөнөкөй

Б.Календеров атындагы орто мектебинин

7- « » классынын окуучусу

___________________________________

информатика сабагынан 4-чейрекке карата

жазган тесттик иши