Расширить знания о России как многонациональной стране, о родном крае, его культуре и народах.
Формировать представления о традициях, играх, сказках, костюмах, музыке и кухне разных народов России.
Развивать интерес и положительное, эмоционально-доброжелательное отношение к культурам других народов.
Воспитывать чувство толерантности, взаимного уважения, дружбы и единства.
| № | Мероприятие | Дата проведения | Ответственные |
| 1 | Торжественная линейка, посвящённая открытия года единства народов России. | январь | Зам. директора |
| 2 | Внеурочная деятельность «Я гражданин» тема «Единство в многообразии: народы России» 2-4кл. – Татары 5кл.- Башкиры 6кл. – Осетины 7а кл. – Узбеки 7б кл. – Русские 8а кл. – Буряты 8б кл. – Чеченцы 9а кл. – Якуты 9б кл. – Чуваши | 01.04.26 | Классные руководители |
| 3 | «Многоликая Россия» (каждый класс по своему сценарию знакомит всех с культурным разнообразием, промыслом, традициями и историей выбранного народа в виде видеоролика) Март – Русские Апрель – Якуты Май – Чуваши Июнь – Татары Август – Буряты Сентябрь – Башкиры Октябрь – Узбеки Ноябрь – Чеченцы Декабрь – Осетины | В течение года | Классные руководители |
| 4 | Спортивная программа. Игры народов России (в течение недели на переменах организуются игры разных народов России указанные выше) | Ежемесячно | Педагог-организатор |
| 5 | Выставка-витрина «Сказки народов России» | 06.04-10.04.26 | Библиотекарь |
| 6 | Библиотечная игра «Паспорт сказочного путешественника» (каждый класс получает контурную карту, например, прочитал сказку народов Севера и принял участие в викторине – получил наклейку-визу «Полярный медведь» на карту. Прочитал сказку Кавказа – получил наклейку «Горный орёл»). Мотивация: те, кто к концу года соберёт визы 7 регионов, получают статус «Почётный гражданин Сказочной России» и приз. | В течение года | Библиотекарь |
| 7 | «Театральная гостиная: этноспектакли». Мини‑постановки фольклорных сюжетов (сказки, легенды) | В течение года | Руководитель театра |
| 8 | Эко квест «Природа России – наш общий дом» (по плану) | 13.04-24.04.26 | Учителя трудового обучения Сотрудники |
| 9 | Общешкольный праздник «День Победы – праздник единства». | 06.05.26 | Педагог-организатор |
| 10 | День семьи, любви и верности | 08.07.26 | Педагог-организатор Социальный педагог |
| 11 | Древо класса «Многонациональная семья» (оформление в классе) | 21.09.26 | Классные руководители |
| 12 | Внеурочная деятельность «Я гражданин». Уроки мужества «В единстве наша сила!», посвящённый Дню народного единства. | 28.10.26 | Классные руководители |
| 13 | День матери «Вкусное путешествие по России» (приготовление блюд своего народа) | 25.11.26 | Педагог-организатор Классные руководители |
| 14 | Внеурочная деятельность «Я гражданин» тема «Новогодние традиции разных народов» | 16.12.26 | Классные руководители |
| 15 | Всероссийский праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь». | 22.12.26 | Педагог-организатор Классные руководители |
| 16 | Конкурс национального танца «Нас много, мы разные, но мы едины» Критерии: соответствие традициям народов России; хореографическое мастерство; эмоциональность и выразительность создаваемых образов; наличие костюмов, отражающих элементы национальных особенностей народов России; использование предметов (платочки, венки, музыкальные инструменты и др.) | 23.12.26 | Классные руководители |
| 17 | Спортивные мероприятия (по плану) | в течение года | Учителя физической культуры |
| 18 | Конкурсы, фестивали, олимпиады разного уровня. Мероприятия Движения Первых. | | Педагоги |