План - конспект занятия "Работа с базой данных"

Тема занятия: Работа с базой данных

Тип урока: практическое занятие

Технология: проблемное обучение, групповая работа, метод проектов.

Оборудование:

• компьютеры с операционной системой Windows XP и установленным пакетом Microsoft Office

• мультимедийный проектор, экран.

• конверты с подбором информации по соответствующим темам.

• таблички I, II, III группа, “Туристическое агентство”, “Автосалон”, Агентство «Продажа квартир в Б. Болдино»”

• карточки с рекомендациями при работе в группах

На экране:

Урок – практикум «Базы данных» (Слайд 1)

Цели урока:

1. Закрепление, обобщение теоретических знаний учащихся о табличных базах данных, этапах их создания на компьютере, применение знаний на практике.

2. Стимулирование познавательного интереса учащихся к данной теме.

3. Активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой работы.

4. Воспитание информационной культуры, самостоятельности, коллективизма, ответственности.

5. Развитие умственной деятельности, умения логически мыслить.

Задачи урока:

воспитательная – развитие познавательного интереса учащихся, основ коммуникационного общения, уверенности в собственных силах;
учебная – закрепление теоретических знаний, формирование практических умений по созданию баз данных;
развивающая – развитие приемов умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, обобщение), памяти, логического мышления.

На экране план урока: (Слайд 2)

1. Организационный момент. (8 мин).

2. Работа по группам. (46 мин)

3. Отчет групп. (20 мин)

4. Подведение итогов урока. (4 мин)

5. Домашнее задание. (2 мин)

Учитель: Не секрет, что рынок труда сейчас переполнен кадрами, и очень сложно найти в нем свое достойное место. Поэтому необходимо предъявлять повышенные требования к себе в освоении своей профессии и в умении формировать у себя механизмы оперативной адаптации на рабочем месте в современных условиях с вводом новых технологий. Итак,

Тема сегодняшнего урока: “ Работа с базой данных ”.

Цель: Создать базы данных. Убедится в том, что ваших теоретических знаний о базах данных достаточно для их применения на практике. Научиться пользоваться возможностями СУБД Access для создания баз данных.

Представим, что здесь находится три группы единомышленников, которые решили заняться тремя разными видами деятельности, в данном случае тремя разными видами бизнеса:

• Продажа туристических путевок;

• Продажа автомобилей;

• Продажа квартир в Б. Болдино.

Проанализировав материалы местных газет, было выявлено достаточно большое количество предложений, и для оптимизации работы предприятий решили создать соответствующие базы данных.

Сейчас вы разделитесь на 3 группы. Каждая группа должна разработать и создать базу данных по доставшейся ей отрасли, представить полученный программный продукт зрителям, защитить его, т.е. привести примеры задач, которые позволит решить созданная база данных, доказать, что ее структура достаточна для удовлетворения потребностей клиентов.

Займите, пожалуйста, свои места. Учащиеся занимают места за столами, на которых стоят таблички “Туристическое агентство”, “Автосалон”, Агентство «Продажа квартир в Б. Болдино»”

Представитель каждой группы, получите конверт с заданием.

Содержимое конвертов.

1. информация о продажи туров;

2. информация по продаже машин;

3. информация по продаже жилья в Б. Болдино

На работу в группах вам отводится 46 минут. Обратите внимание на экран, где написано примерное время работы на каждом этапе (Слайд 3)

1. Анализ представленной информации (5 мин).

2. Продумывание и создание структуры БД (10 мин).

3. Заполнение базы данных (20 мин).

4. Подготовка доклада для выступления (10 мин).

5. Оценка вклада каждого члена группы в общую работу (1 мин).

Ребята разбирают предложенный им материал, анализируют, какую информацию они могут почерпнуть из вырезок. Определяют, какие поля должна содержать их база данных, их свойства.

В это время учитель расставляет на их столы таблички с надписями: “Туристическое агентство”, “Автосалон”, Агентство «Продажи квартир в Б. Болдино”. На столах листочки с рекомендациями при работе в группах (Приложение 1)

Учащиеся занимают места за компьютерами и приступают непосредственно к созданию баз данных, при этом они могут пользоваться тетрадями, учебниками, дополнительной литературой, имеющейся в кабинете, справкой MS Access. Учитель выполняет роль консультанта, подходя к группам по мере необходимости, оказывая помощь и корректируя направления работы.

Как правило, в первом этапе создания базы данных (создание структуры базы данных) принимают участие все члены группы. Определяются заголовки для полей, их типы, свойства. На втором этапе – ввод и редактирование данных – часть членов групп оказывается свободными. Они приступают к формулировке возможных потребностей клиентов, задач, которые позволит решить создаваемая база данных.

Гости выполняют роль клиентов и экспертов. Клиенты формулируют агентствам свои запросы для поиска. Эксперты задают уточняющие вопросы по структуре базы данных. Стараются сформулировать потребности, которые могут возникнуть у клиентов, но не сможет решить представленная база данных. Могут задавать теоретические вопросы по теме: «Базы данных». В результате дискуссии возникают предложения по улучшению данной базы.

Учитель: Итак, начинаем отчет групп. Установим регламент для доклада каждой группы – 5 мин, и 5 минут для обсуждения представленной работы. Слово предоставляется первой группе.

Один представитель группы занимает место за компьютером, к которому присоединен мультимедийный проектор, по сети копирует созданную группой базу данных. Проецирует ее на экран. Авторы сообщают постановку задачи, которая им досталась, и рассказывают о полученном продукте по плану: (Слайд 4)

1. Представление агентства

2. Название базы данных.

3. Количество полей в базе данных.

4. Типы полей, их свойства

5. Количество записей.

6. Примеры задач, решаемых при помощи созданной базы данных.

7. Обсуждение проекта

Клиенты формулируют агентствам свои запросы для поиска.

Эксперты задают уточняющие вопросы по структуре базы данных. Стараются сформулировать потребности, которые могут возникнуть у клиентов, но не сможет решить представленная база данных. Могут задавать теоретические вопросы по теме: «Базы данных». В результате дискуссии возникают предложения по улучшению данной базы.

Учитель также принимает участие в дискуссии на равных с учащимися, кроме того, задает вопросы, проверяющие знание основных понятий по теме, полученных умений по практической работе по созданию и заполнению БД средствами MS Access.

Учитель проводит оценивание участников каждой группы, основываясь на проценте участия каждого человека в практической части и активности на этапе отчета собственной группы и групп оппонентов.

Как вы думаете, достигли ли вы цели урока?

Слово предоставляется ребятам.

Учитель: Действительно, ребята, базы данных вы создали, следовательно, цель урока достигнута. Тема “Создание баз данных средствами MS Access” вами усвоена. С чем я вас поздравляю и благодарю за прекрасную работу. (Слайд 5)

Записать в тетради по две задачи, для решения которых можно использовать созданные сегодня базы данных.

VI. Рефлексия.

Приложение 1

Рекомендации при работе в группах:

1. Разобрать предложенный материал, проанализировать информацию, которую можно почерпнуть из вырезок. Определить, какие поля должна содержать база данных, их свойства

2. Создать базу данных по доставшейся отрасли, представить полученный программный продукт классу, защитить его, т.е. привести примеры задач, которые позволит решить созданная база данных, доказать, что ее структура достаточна для удовлетворения потребностей клиентов.

Как правило, на первом этапе создания базы данных (создание структуры базы данных) принимают участие все члены группы. Определяются заголовки для полей, их типы, свойства. На втором этапе – ввод и редактирование данных, часть членов групп оказывается свободными. Они приступают к формулировке возможных потребностей клиентов, задач, которые позволит решить создаваемая база данных.

Отчет групп:

Один представитель группы занимает место за компьютером, к которому присоединен мультимедийный проектор, по сети копирует созданную группой базу данных. Проецирует ее на экран. Авторы сообщают постановку задачи, которая им досталась, и рассказывают о полученном продукте по плану: (Слайд 4)

1. Представление агентства

2. Название базы данных.

3. Количество полей в базе данных.

4. Типы полей, их свойства

5. Количество записей.

6. Примеры задач, решаемых при помощи созданной базы данных.

7. Обсуждение проекта

На работу в группах отводится 36 минут

примерное время работы на каждом этапе:

1. Анализ представленной информации (5 мин).

2. Продумывание и создание структуры БД (10 мин).

3. Заполнение базы данных (10 мин).

4. Подготовка доклада для выступления (10 мин).

5. Оценка вклада каждого члена группы в общую работу (1 мин).

Приложение 2.

Информация для создания БД туристической фирмы

1. В Греции в городе Халкидики вы можете поселиться в отеле категории 3*«Mallas». 7 дней, стоимость 31 114.00 руб, 3-х разовое питание. На территории отеля вам доступны 3 теннисных корта, пляжный волейбол, футбол, аэробика, настольный теннис, возможен прокат катамаранов. Отдыхая у нас, вы можете посетить г. Салоники, аквапарк «Звездный пляж». Перелет входит в стоимость тура. Мед. страховка.

2. Отдохните в городе Пафос на Кипре. Во время путешествия в Пафос следует обязательно осмотреть достопримечательности. Ведь этот город, как никакой другой, поражает обилием уникальных архитектурных и исторических памятников, которые включены в перечень мирового культурного наследия ЮНЕСКО. Пафос -это сокровищница Кипра. Здесь находятся и захоронения древних кипрских правителей Ктиме, и лучшие мозаики Средиземноморья, и возведенная турецким губернатором Ахмедом-паши цитадель в городском порту, и одна из самых живописных гаваней, которая была построена во время расцвета империи легендарного Александра Македонского. К вашим услугам отель 4*«LouiskingJason». Стоимость - 52860 руб., перелет входит в стоимость. Тур - 7 дней. Визовое сопровождение. Мед. страховка. Питание: завтрак. На территории отеля вам доступны: открытый бассейн, клуб здоровья, сауна, баня, настольный теннис, бильярд. Экскурсии: горные деревни, Акамас Сафари, Византийские церкви.

3. Побывайте на берегах Испании на курортеСалоу. Отель «BestNegresco», 4*, 10 дней, стоимость 76000 рублей, шведский стол. Достопримечательности: Башня-крепость ТорреВэлья, усадьбуМазия Каталана, бульвар короля Хайме I. Вы можете посетить Андору, Рыцарский турнир в замке Вальтордер. Перелет, мед. страховка входят в стоимость тура.

4. Болгария. Город Албена. Отель «Edelwies», 4*, 6 дней, 40000 рублей, только завтрак. На территории отеля - открытый и закрытый бассейны, бильярд, сауна. Экскурсии: Джип сафари, Дунайская романтика, Котел-Жеравна, Круизный день на яхте, Монастыри, Святые места в Болгарии, Яхт - пикник. Перелет, мед. страховка входят в стоимость тура.

5. Швейцария. Адельбоден. Место проведения Кубка мира по горным лыжам. Отель «Regina», 4*. 5 дней, стоимость - 30500 рублей, без питания. На территории рестораны, кафе. Услуги: прокат лыж. Развлечения: сноуборд, скитуринг, санные трассы, пешеходные маршруты.

6. Италия. Город Альта Бадиа, в котором вы можете посетить известный замок-музей LadinCiasteldeTor. Отель «Grifone»,5 звезд. 6 дней, стоимость от 46000 рублей, без питания. Рядом деревенские рестораны. Для активных туристов Альта Бадиа предлагает прогулку по пешеходному маршруту. Здесь катаются на всем, что ездит по снегу: лыжах, коньках, санях, снегоходах - было бы желание! Визовая поддержка. Мед. страховка.

7. Москва. Достопримечательности: Красная площадь,Алмазный фонд, Московский Кремль, Соборы, музей-усадьба Коломенское, Большой театр, Старый и Новый Арбат. Отель «Метрополь»,5*, 3 дня, стоимость от 12000р. Шведский стол. Плавательный бассейн (закрытый), сауна, фитнес-центр. Проезд входит в стоимость путевки.

8. Калининград. Достопримечательности: Кафедральный собор, мавзолей ЭммануилаКанта, Королевские ворота. Отель«Котбус», 2*, 4 дня, 21000р. Работает кафе, сауна, бассейн, солярий. Экскурсии: Картинная галерея Акварель, МузейИ. Канта, Парк Скульптур, Балтийск. Проезд входит в стоимость путевки.

9. Великий Новгород. Достопримечательности: Новгородский Кремль, Ярославо Дворище,Витославицы, Знаменский собор. Отель «Волхов», 5*, 4 дня, 19200 р. Шведский стол, сауна, мини-бассейн.

10. Украина. Судак. 9 дней. Достопримечательности: Генуэзская крепость, гора Алчак-кая, мысМеганом, крепость Солдайя, водопад Джур-Джур, аквапарк. Отель «Парус», 5*, 35000 рублей. 4-х разовое питание, бильярд, прокат лодок, водныхмотоциклов, катамаранов. Вечером - развлекательная программа.

11. Украина. Ялта. 10 дней. Достопримечательности: канатная дорога на гору Ай-Петри, дом-музейЧехова, большой Каньон, Никитский ботанический сад....Отель «Приморский», 5*, 42000 р., 5 разовое питание. Spa- салон, открытый и закрытый бассейны. Экскурсии: Крымский заповедник, Алупкинский дворецграфа Воронцова.

12. Франция. Париж.4 дня. Достопримечательности: Лувр, Эйфелева Башня, Елисейские поля. Отель«ResidenceAlmaMarceau», 4*. Стоимость номера от 64000 р. Только завтрак. Услуги: массаж, салон красоты, экскурсии. Проезд, мед. страховка. Визовое сопровождение.

13. Чехия.Прага. 5 дней.Достопримечательности: Пражский град, Карлов Мост, Градчаны, Страговский монастырь.Отель «Ambassador», 5*, 25000р, шведский стол.Проезд не входит в стоимость тура. Экскурсии: Пешеходная экскурсия "Золотая Прага", Карловы Вары, в замок-крепость Карлштейн, романтическая экскурсия в замок Добржиш.

14. Англия. Лондон.8 дней.Достопримечательности: Вестминстерское аббатство, Трафальгарская площадь, Биг Бен.Отель«CrownePlazaStJames», 3*, стоимость 56000р, 3-х разовое питание.Экскурсии: Экзетер, Стоутхендж, Сосбери, Портсмут. Проезд, мед. страховка. Визовое сопровождение.

15. Белоруссия. Минск. 3 дня. 12000 р. Старый Минск — это «сталинский ампир» или восстановленные исторические памятники: Верхний город, Троицкое и Раковское предместья. Экскурсии: Обзорная экскурсия по Минску с посещением Верхнего города, Свято-Духова Кафедрального собора, католического собора Святой Девы Марии XVII в. Троицкого предместья, острова Слез, проспекта Независимости. Отель «Белоруссия», 4*, 4-х разовое питание. Развлечения: танцпол, бильярд, боулинг, детская игровая комната. Проезд не входит в стоимость тура.

Информация для создания БД «Автосалон»

Информация для создания БД агентства «Продажа квартир в Б. Болдино» студенты берут из местной газеты, с сайта Авито Большое Болдино..