Просмотр содержимого документа
«План- конспект занятия по чтению.»
«Учимся правильно читать»
2 класс
Занятие 2
Тема: «Ребятам о зверятах»
Развитие речи
Загадывание загадки
Вот иголки и булавки
Выползают из- под лавки.
На меня они глядят.
Молочка они хотят. (ЁЖ)
Какие загадки знаете о еже?
Под соснами, под ёлками
Лежит клубок с иголками.
Работа над скорочтением
Чтение скороговорок
У ежа и ёлки иголки колки.
У ежа- ежата, у ужа- ужата.
Работа над выразительным чтением
Чтение потешки
Дедушка ежок,
Не ходи на бережок;
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки.
Читай потешку выразительно: передай голосом заботу о ёжике.
Б.В.Заходер
Ёжик.
- Что ты, Ёж, такой колючий?
- Это я на всякий случай:
Знаешь, кто мои соседи?
Лисы, волки и медведи!
Работа над вычитыванием информации
Ю. Могутин
Убежал
А ёжик ночью убежал…
Его никто не обижал.
Он тосковал ещё с утра,
Он тосковал ещё вчера.
Чего он, глупый, тосковал?
К нему никто не приставал.
Его мы так любили,
И гладили, и мыли.
Но он свернулся и дрожал.
А ночью взял да убежал…
От чьего имени написан текст? Почему так думаешь?
Назови жанр произведения.
Почему ёжик убежал?
Нуждался ли ёжик в помощи людей?
Как ёжик оказался в доме?
Хорошо ли, что дети принесли ёжика домой?
Научись читать стихотворение выразительно: постарайся при чтении передать грусть от того, что ёжик убежал.
Чтение текста ( диалог с автором)
На даче
Каждый вечер вся семья усаживалась на крыльце. Мы тихо вели беседу. Иногда мама напевала чудную песенку. Постепенно становилось всё темнее и темнее. На небе появилась бледная луна, а затем и звёзды. Луна становилась всё ярче и ярче. Жёлтый свет спокойно лился на садовую дорожку.
Вдруг все замерли. На лунной дорожке появился один гость, потом другой, третий. Первый был самый глупый и неопытный. Он быстро бежал к кошкиной миске с молоком. Скоро раздалось сладкое причмокивание. Большие ежи на минуту остановились и решили обойти стороной наше крыльцо. Так безопаснее. Мы были рады ночным гостям и с любовью наблюдали за их путешествием по дачному участку. Было тихо, прохладно, но мило и спокойно.
Итог занятия.