План методического объединения учителей технологии, ИЗО, музыки. 2020-2021 год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Приморская средняя общеобразовательная школа» имени В.Л.Неверова

с. Приморка Неклиновского района

Ростовской области.

Утверждено:

Директор

МБОУ Приморской СОШ

__________ И.В.Зимовец

План методического объединения

Образовательных областей

«ТЕХНОЛОГИЯ, ИЗО, МУЗЫКА»

На 2020-2021 уч.год.

План работы

методического объединения учителей технологии

на 2020 - 2021 учебный год.

Руководитель МО: Воронежская Юлия Сергеевна

Тема: «Совершенствование профессиональной компетентности учителей технологии».

Цель: Совершенствование уровня педагогического мастерства, обновление содержания и методик преподавания предметов «Технология», «Музыка». «ИЗО»

1. Ознакомить и обеспечить учителей с нормативно-правовыми документами, информацией о содержании образования, новых технологиях, рекомендованных учебниках и пособиях.

2. Повысить профессиональную компетентность педагогов через организацию семинаров, вебинаров, обмен педагогическим опытом, проведение мастер-классов.

3. Организовать методическое сопровождение учителей ИЗО, музыки и технологии.

4. Организовать работу с одаренными детьми, содействовать развитию их интересов и способностей.

5. Обеспечить сопровождение подготовки к процедуре аттестации педагогических работников.

6. Обсудить и решить актуальные проблемы, возникающие в процессе преподавания, анализировать собственную деятельность и работу ГМО, оказание методической помощи.

Ожидаемые результаты работы:

- рост качества знаний учащихся;

- повышение познавательного интереса обучающихся к предметам;

- овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответст­вии с новым ФГОС;

- создание условий в процессе обучения для формирования у учащихся ключе­вых

компетентностей, УУД.

Основные направления работы РМО:

информационное обеспечение; содержание образования; повышение квалификации; участие в аттестации; участие в конкурсах, олимпиадах.

Основные формы методической работы:
• заседания методического объединения;
• открытые уроки с целью повышения квалификации и развития профессиональных навыков;
• работа учителей над темами самообразования;
• выступление на методсоветах и педсоветах;
• мастер – классы;
• предметные недели;
• аттестация учителей;

Состав учителей МО «ТЕХНОЛОГИЯ, ИЗО, музыка»

В 2002 -2021 г. Учителя объединения подтвердили и получили высшую квалификационную категорию (Горобцова М.Ю., Кобыляцкая М..А.), в ноябре 2020 г. ждёт подтверждения Воронежская Ю.С. Документы на подтверждение направлены на рассмотрение.

Анализ работы М.О. «Технология» за 2019 – 2020 г.г.

В 2019-2020 учебном году М.О. « Технология» работало в соответствии с разработанным и утверждённым планом, согласно поставленным задачам, по реализации личностно -ориентированного подхода в обучении, формировании эстетической и технологической культуры данного цикла. Целью работы являлось: Создание условий непрерывного совершенствования профессионального уровня и педагогического мастерства учителя для повышения эффективности качества образовательного процесса, способствующих раскрытию личностных качеств обучающихся, сохранению здоровьесбережения.

Так же велась работа по совершенствованию инновационных технологий на уроках (в том числе реализация проектной деятельности в 9-х классах), здоровьесберегающих технологий, использование ИКТ. Систематически отслеживалось накопление актуального педагогического опыта через планирование, сбор материала поэтапно, оформление и внедрение его через проектирование , посещение обучающимися и собственное проведение мастер - классов, организацию выставок и презентаций. В течение года было проведено 4 запланированных заседания. Все темы заседаний и их постановления занесены в протокол. В прошедшем году состав педагогов не изменился, почасовая нагрузка по технологии соответствовала учебному плану. По итогам года был проведён анализ программ, разработаны единые критерии оценивания знаний учащихся, творческих проектов, внесены поправки в оформление проектов, предложены темы проектов на будущий год, оговорена возможность интегрированных проектов. В 2019-2020 году ученики школы принимали участие в различных внутришкольных и районных мероприятиях, выставках, творческих мастерских и конкурсах Неклиновского района, Ростовской области, общероссийских. Все участники мероприятий отмечены грамотами и дипломами. Диплом 2 степени получила Матлаева Алина за участие в районной олимпиаде по тнхнологии. Участие в ежегодном конкурсе « Новогодний марафон» Снименко Е., Матлаева А. 8 «А», Харченко Д. 6 «Б», Конденко М. 8 «А»

На уроках профориентации ученики 5-х классов посетили фабрику, где изготавливают погоны для армии и МВД, ознакомились с цехами и производством.

В январе2020г.был проведен мастер – класс для всех желающих «Рождественская ёлочка», в майские праздники в рамках внеурочной деятельности дети изготовили поделки на тему к 75-и летию Великой Победы,рисовали рисунки на темы юбилея «А мы с тобой войны не знали…»

На уроках технологии продолжает успешно использоваться метод проектов, учащимся оказывается помощь в выборе тем для проектов, предлагается выполнять проект в электронном виде (презентации). Проекты, представленные выпускниками 9-х классов были в основном по технологии, с использованием межпредметных связей в области истории,ИЗО. Ученик 9 «А» класса сделали совместный проект «Детская площадка», «Развивающий бизи-борд», «Когтеточка своими руками», «Витражи», «Выпускное платье» Все проекты оформлены с учетом требований к проектам, грамотно. Работы представлены изделиями, выполненными по всем правилам согласно технологическим картам, подтверждены чертежами, сделаны рекламные плакаты. Электронная часть проекта представлена в презентациях.

В условиях пандемии все учителя объединения принимали участие в онлайн семинарах в ZOOM по предметам, прошли курсы по направлению. Воронежская Ю.С. прошла курсы повышения квалификации «Инновационные модели организации методического сопровождения реализации ФГОС» в количестве 72ч. В дистанционной работе педагоги объединения использовали образовательную платформу Российская электронная школа РЭШ, занятия и мастер-классы на YouTub, собственные разработки уроков.

Мероприятия МО «Технология» в 2019-2020

Новогодний марафон. Поделки.

Мастер – класс. Январь 2020 «Рождественская ёлочка из ниток»

Экскурсия в пластмассовый цех с. Приморка

Поделки к празднику Светлой Пасхи.

Уроки технологии «Сельхозтруд» удалённо на свежем воздухе.

Рисунки и поделки на тему Великой Победы «А мы с тобой войны не знали».

Выполнение программ.

Воронежская Ю.С. ИЗО.

Изобразительное искусство.

Программа выполнена с учётом корректировки дистанционного обучения, недостающее количество часов восполнено за счёт самостоятельно изучаемого материала на образовательной платформе РЭШ, сокращения часов повторения, творческих заданий.

Технология.

Программа выполнена с учётом корректировки дистанционного обучения, за счёт сокращения часов повторения и заданий, выполняемых на образовательной платформе РЭШ.

Горобцова М.Ю.

Технология.

Программа выполнена с учётом корректировки дистанционного обучения, за счёт сокращения часов повторения и заданий, выполняемых на образовательной платформе РЭШ.

недостающее количество часов восполнено за счёт самостоятельно изучаемого материала, сокращения часов повторения.

Кобыляцкая М.А.

Музыка

Программа выполнена с учётом корректировки дистанционного обучения, за счёт сокращения часов повторения и заданий, выполняемых на образовательной платформе РЭШ, недостающее количество часов восполнено за счёт самостоятельно изучаемого материала, сокращения часов повторения, творческих заданий.

Диагностическая карта учителя Воронежской Ю.С.

2019-2020 год. Технология (девочки 8 «А» совместный).

Диагностическая карта учителя Горобцовой М.Ю.

2019-2020 год. Технология (мальчики, 6 «В»,7«В», 8 «В» совместные).

Показатели за 2019-2020 гг. общие по МО % качества: 93,7 % обученности: 100; ср.балл: 4,28, незначительно снизился по сравнеию с 2018-2019 гг.

По дисциплинам «Изобразительное искусство» ,учитель Воронежская Ю.С. и «Музыка», учитель Кобыляцкая М.А. все обучающиеся аттестованы, имеют отметку «Зачёт» и по итогам года переведены в следующий класс, 9–е. классы успешно защитили творческие проекты и допущены к итоговой аттестации.

План основных мероприятий М.О. на 2019-2020 учебный год

Согласовано:

___________________________

зам. директора по УВР А.В. Петренко _____ ____________20_____года

Протокол № 1

заседания методического объединения учителей технологии

от 27. 08. 2020 г.

Присутствовали: Воронежская Ю.С.

Горобцова М.Ю.

Кобыляцкая М.А.

зам. по УВР Петренко А.В.

Тема: «Анализ работы МО за 2019- 2020 учебный год. Планирование и организация методической работы учителей технологии, ИЗО, музыки.

Повестка заседания:

1. Анализ работы методического объединения за 2019-2020 учебный год.

2. Задачи методического объединения на новый 2020-2021 учебный год.

3. Рассмотрение учебных программ и программно-методического обеспечения в соответствии с учебным планом и ФГОС нового поколения, программ внеурочной деятельности.

4. Утверждение календарно-тематического планирования к программам по предметам в рамках ФГОС. (5-6-7-8-9 классы).

5. Повышение квалификации учителей.

6. Инструктаж по ведению школьной документации, наличию журналов по технике безопасности.

7. Основные требования по подготовке учебных кабинетов к началу учебного года.

Ход заседания

Методическое объединение открыла руководитель МО Воронежская Ю.С., которая совместно с учителями проанализировала работу за 2019-2020 учебный год. План работы был выполнен полностью, результаты выполнения признаны удовлетворительными. Были обсуждены тема методической работы, её цель, приоритетные направления и задачи на новый учебный год в условиях функционирования стандартов ФГОС

Учителя представили календарно-тематические планирования по предметам технология, ИЗО, музыка и планирование внеурочной деятельности на новый учебный год. Утверждены темы и планы по самообразованию.

В кабинетах проверено наличие паспортов кабинетов, журналов по технике безопасности, журналов санобработки и проветривания классов, температурных графиков и работы рециркулятора, наличие санитайзеров, а так же графиков работы учебных классов. Стенд противопожарной безопасности и инструкции по технике безопасности имеются, утверждены администрацией школы.

Все планы составлены в соответствии с программными требованиями в рамках ФГОС.

Зам. директора по УВР Петренко А.В. проинструктировала учителей о ведении школьной документации, сроках и правилах оформления классных журналов.

Решение:

1. Признать работу МО за 2019-2020 учебный год в условиях пандемии удовлетворительной.

2. Утвердить календарно-тематические планы как по основной учебной, так и по внеурочной деятельности.

3. Подготовить пакет документов для повышения квалификации Воронежской Ю.С, на подтверждение высшей квалификационной категории.

4. Оформить документы к указанному сроку (октябрь).

5. Утвердить почасовую нагрузку учителей – предметников на текущий учебный год:

Почасовая нагрузка 2020 – 2021 г.г.

1. Воронежская Ю.С. ИЗО Технология

5 (А,Б,) 5 (А,Б)

6 (А,Б) 6 (А,Б)

7 (А,Б,В) 7 (А,Б)

8 (А,Б) Итого: 27 часов

9 (А,Б) (внеурочная деятельность 2 часа), инклюзия 4 часа

2. Горобцова М.Ю. Технология

5 (А,Б,)

6 (А,Б)

7 (А,Б,В)

8 (А.Б) Итого: 24 часа

9 (А,Б,.) (внеурочная деятельность 4 часа)

инклюзия 4 часа

3. Кобыляцкая М. А. Музыка

5 (А,Б.), 6 (А,Б.), 7 (А,Б,В), 8 (А,Б)

Итого: 9 часов

Руководитель МО: Воронежская. Ю.С.

Протокол № 2

заседания методического объединения учителей технологии.

от 23.10.20 г.

Присутствовали: Воронежская Ю.С.

Горобцова М.Ю.

Кобыляцкая М.А.

Тема: «Адаптация обучающихся 5-х классов в среднем звене, реализация программ ФГОС в 5-6-7 – 8-9 классах, корректировка программ ».

Повестка заседания:

1. Адаптация обучающихся 5 классов в среднем звене. Выбор форм и методов работы с детьми 7-8 видов в рамках инклюзивного обучения.

2. Повышение квалификации педагогов МО «Технология»

3. Работа с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам, конкурсам, мастер – классам.

4.В программу по технологии включить уроки по здоровому питанию, связать их со основной программой.

5. Итоги I четверти. Выполнение программ.

Ход заседания

В ходе заседания были рассмотрены вопросы:

1. Заслушан доклад Воронежской Ю.С. с районного заседании. МО «Технология», на котором был разработан план работы и определён график заседаний обьединения, получены методические видеоматериалы и рекомендации по проектной деятельности. Обсудили работу по методу проектов и способы его усовершенствования в условиях ФГОС в 9 классах. Ввиду большей нагрузки на ученика решено проводить уроки по ФГОС в рамках школьной программы, вносить корректировки в процесс обучения (давать самостоятельное творческое задание, использовать метод группового проекта, контроль выполнения проекта проводить очно и онлайн в социальной сети по выбору.

2. Проведена проверка готовности документов на подтверждение высшей квалификационной категории учителя Воронежской Ю.С., корректировка, сдана в учебную часть.

3. В течение четверти велась работа с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам, мастер – классам. Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии в 5-9 классах в виде тестирования.

Победителя школьного этапа олимпиады по технологии МатлаевуА. решено подготовить и отправить на районный этап онлайн в ноябре.

4. Проведены уроки по теме «Здоровое питание» в рамках изучения раздела кулинария. Обучающиеся выполнили задание по ИЗО, рисунки на эту тему в дополнение к онлайн занятию.

5. По результатам 1 четверти большая адаптация в пятом классе проходит с хорошими показателями, все аттестованы. За 1 четверть показатель обученности 100. Детям с низкой адаптацией предложить задания пониженной сложности, небольшие по обьёму и провести мониторинг в конце первого полугодия. Разработана и утверждена программа программа для инклюзивного обучения «Социализация», она продолжается для обучающейся 8 класса. Программа 1 четверти по всем предметам, входящим в МО выполнена.

Руководитель МО Воронежская Ю.С.

Протокол № 3

заседания методического объединения учителей технологии.

от 24.12.20 г.

Присутствовали: Воронежская Ю.С.

Горобцова М.Ю.

Кобыляцкая М.А.

Тема: «Подведение итогов I полугодия, метапредметный подход на уроках технологии, ИЗО и музыки ».

Повестка заседания:

1.Анализ работы МО Технология, ИЗО, музыказа 1 полугодие в соответствии с ФГОС. Инклюзивное образование.

2.Итоги районной олимпиады по технологии.

3. Подведение итогов акции «Мастерская Деда Мороза». Изготовление новогодних украшений в мастерской. Ежегодный конкурс поделок «Новогодний марафон»

4. Проверка готовности творческих проектов в 9 – классах.

5. Изучение методических рекомендаций, рекомендованных МО района в области «Технология», «ИЗО» и «Музыка» для работы в условиях пандемии.

Ход заседания.

1.На заседании был проведен мониторинг качества обучения учащихся, спланирована работа по устранению неудовлетворительных результатов обучения по итогам 1 полугодия за счёт индивидуального подхода как к неуспевающим обучающимся так и детям с ОВЗ. Учителями – технологами продолжена программа по технологии с элементами «Социализация» для обучающейся 8 класса Чёрной Я. 8 часов технологии в неделю. Под руководством учителей происходит обучение и адаптация, закреплены успехи прошлого года..

2.В районной онлайн олимпиаде принимали участие ученицы 9 «А» класса Матлаева А. (I место в школе.), показала отличные теоретические знания и выполнила полностью практические задания. По итогам 2 четверти все обучающиеся аттестованы,кроме 1 человека (по причине заолевания), по ИЗО и музыке получили зачёты.

3. В рамках ФГОС внеурочная деятельность была представлена традиционно мастер - классом «Мастерская Деда Мороза». На районный конкурс «Новогодний марафон представлены лучшие работы детей в номинациях: «Оригинальная композиция» ( Вирабян В. 5»Б»,Харченко Д.7 «Б»), «Оригинальная ёлочная игрушка»(Лелик О.5 «А»,Синегубов С. 6 «Б»), «Лучший символ года» (Дейненко А. 5 «А»). Создана творческая группа, которая своими руками изготовила ёлочные игрушки для украшения сельской ёлки и декор для школьных окон.

4.Обсудили готовность творческих проектов в 9 – х классах, кто выбрал технологию или интегрированные проекты с технологически – творческой направленностью : определены темы, цели и задачи проектов. Проверена теоретическая часть согласно плану работы. Практическая часть выполнена в полном объёме, ведется оформление проектов. Творческие проекты планируется завершить полностью к окончанию 3 четверти и подготовить к сдаче в апреле.

5. На случай введения дистанционного обучения проведена предварительная корректировка программ всех педагогов объединения (разработаны уроки, презентации, выбраны и согласованы темы, а так же критерии оценивания.

Руководитель МО Воронежская Ю.С.