| № | Содержание | Сроки | Ответственный | Результат |
| Организационно-педагогическая деятельность Цель: выработка единых представлений о перспективах работы, определение направлений деятельности. |
| 1. | Утверждение методической темы школы на 2023/2024 уч. год | Февраль 2023 г. | Администрация | Утверждение методической темы школы |
| 2. | Составление плана методической работы школы на 2023/2024 уч. год | Февраль 2023 г | Зам. дир. по УМР | Утвержде ние плана методичес кой работы школы |
| 3. | Утверждение состава методического совета | сентябрь | Администрация | Приказ |
| 4. | Комплектование МО | август | Администрация | Приказ |
| 5. | Создание базы данных о количественном и качественном составе педагогов школы, перспективный план аттестации | сентябрь | зам. дир. УМР | Учёт педагогических кадров, КПК |
| 6. | Изучение нормативно- правовых документов | В течение года | зам. дир. УМР, педагог-организатор, | Изучение нормативно- правовой базы организации методической работы |
| 7. | Утверждение списка УМК для уровней обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО | Ежегодно | Администрация, руководители ТГ | Изучение списка УМК |
| Работа Методического совета школы Цель: проектирование развития образовательного процесса, организация продуктивной педагогической деятельности |
| 1. | Заседание №1 Тема: «Приоритетные задачи методической работы в новом учебном году и отражение их в планах методической работы ТГ в свете перехода к обновленным ФГОС» Рабочие вопросы: 1. Обсуждение плана методической работы на 2023/2024 учебный год. 2. Утверждение рабочих программ, по предметам и внеурочной деятельности 3. Процедура аттестации педагогических кадров в 2023/2024 учебном году 4. Планирование системы открытых уроков в рамках каждой ТГ 5. Итоги методической работы за 2022/2023 учебный год | август | зам. дир. УМР | Протокол |
| 2. | Заседание №2 1.Итоги входных контрольных работ по русскому языку и математике во 2 -9 классах». 2. Организация тура школьных олимпиад. | Сентябрь | зам. дир. УМР | Протокол |
| 3 | Заседание №3 тема: «О ходе реализации педагогическим коллективом обновленных ФГОС СОО, ФОП НОО, ООО, СОО». 1.Итоги мониторинга учебного процесса за 1 четверть 2.Выявление уровня успешности педагогов (анкетирование) 3.Система работы учителей-предметников с неуспевающими и слабоуспевающими обучающимися. | Октябрь | зам. дир. УМР | Протокол |
| 4. | Заседание №4 тема: «Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения» Рабочие вопросы: 1.Итоги декады точных наук, недели искусства 2.Результативность методической работы школы за 1-е полугодие, состояние работы по повышению квалификации учителей. итоги мониторинга учебного процесса за 1-е полугодие. 3.Работа с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно- познавательной деятельности. 4.Итоги участия обучающихся школы на муниципальном этапе предметных олимпиад. | Январь | зам. дир. УМР, | Протокол |
| 5 | Заседание № 5 тема: «Современные оценки учебных достижений учащихся в условиях реализации обновленных ФГОС» Рабочие вопросы: 1.Работа с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно- познавательной деятельности; итоги участия учащихся школы в олимпиадах. 2.Итоги мониторинга учебного процесса за 3 четверть. 3.Подготовка промежуточной аттестации. Определение форм итогового контроля. 4.Итоги декады гуманитарных наук. 5.Итоги обобщения опыта работы учителей – предметников. 6.Подготовка УМК на новый учебный год. | Март | зам. дир. УМР | Протокол |
| 6 | Заседание № 6 тема: «Итоги методической работы школы в 2023/2024 учебном году» Рабочие вопросы: 1.Пдведение итогов аттестации, курсовой системы повышения квалификации педкадров школы. 2.Итоги мониторинга учебного процесса за 4 четверть, год. 3..Разработка нового учебного плана | Май | Зам. дир. УМР | Протокол |
| Работа с руководителями ТГ Цель: Обеспечение продуктивной деятельности участников педагогического процесса по реализации методической темы школы |
| 1. | Методическое совещание «Приоритетные задачи методической работы в 2023/2024 учебном году и отражение их в планах творческих групп» | август | зам. дир. УМР, руководители ТГ | Системное решение задач методической работы |
| 2. | Консультации для руководителей ТГ по написанию плана работы на год | Август | зам. дир. УМР | Помощь руководителям ТГ в написании плана работы |
| 3. | Составление планов работы ТГ. | сентябрь | Рук-ли ТГ | Утверждение планов работы ТГ |
| 4. | Заседания ТГ (по планам) | по планам ТГ | Рук-ли ТГ | Реализация методической темы и задач ТГ на 2023/2024 уч. год |
| 5. | Анализ работы ТГ за отчетные периоды. | В течение года | зам. дир. УМР, рук-ли ТГ | Выявление проблемных вопросов |
| 6. | Консультация по написанию анализа ТГ за год | апрель | Зам. дир. УМР | Повышение профессиональной компетентности руководителей ТГ |
| 7. | Методические совещания по необходимости | В течение года | зам. дир. УМР, рук-ли ТГ | Эффективное решение возникших проблем |
| 8. | Планирование работы по подготовке и участию ОУ в подготовке и проведении ГИА | январь | руководители ТГ, учителя предметники | Организован ный и качественны й процесс проведения ГИА . |
| 9. | Методический семинар «Приоритетные цели обновленных ФГОС " | Ноябрь | зам. дир. УМР, рук-ли ТГ | Повышение методического и педагогического мастерства |
| 10. | Методический семинар «Реальность и тенденции современного образования в рамках внедрения обновленных ФГОС» | февраль | зам. дир. УМР, рук-ли ТГ |
|
| Инновационная, научно-исследовательская деятельность Цель: освоение и внедрение новых педагогических технологий |
| 1. | Внедрение программ обновленных ФГОС СОО, ФОП НОО, ООО, СОО. | в течение года | Администрация, руководители ТГ, педагоги - предметники |
|
| 2. | Разработка технологических карт, дидактических материалов, учебных пособий, методических рекомендаций по отдельным курсам и темам. | в течение года | руководители ТГ учителя-предметники | Оформление методической «копилки» на сайте школы. |
| Повышение уровня квалификации педагогических кадров Цель: обеспечение профессиональной готовности педагогических работников через реализацию непрерывного повышения квалификации |
| 1. | Выявление методической компетенции и профессиональных затруднений молодых учителей | Сентябрь- октябрь | Зам. директора по УМР | Оказание методичес кой помощи |
| 2. | -Собеседование. Планирование работы на 2023/2024 учебный год - Круглый стол «Основные проблемы молодого учителя». - Методический семинар «Методические требования к современному уроку в ходе внедрения обновленных ФГОС» Консультация «Работа учителя со школьной документацией». | сентябрь | Зам. директора по УМР | Определение содержания деятельности молодых учителей. |
| 3 | Собеседование. Изучение основных нормативных документов, регламентирующих образовательную деятельность. | В течение года | Зам. директора по УМР | Оказание методической помощи в исполнении функциональных обязанностей. Информирование учителей о нормативных актах, на которых основывается профессиональная деятельность учителя. |
| 4 | Посещение уроков администрацией. Изучение способов проектирования и проведения урока у молодых учителей в свете требований обновленных ФГОС. | Октябрь- ноябрь Апрель-май | Зам. директора по УМР, рук- ли ТГ | Оказание методической помощи в организац ии урока |
| 5 | Взаимопосещение уроков молодых специалистов и учителей с большим педагогическим опытом. | Декабрь-март | Молодые специалисты, учителя школы | Оказание методичес кой помощи в организац ии урока. |
| Курсовая система повышение квалификации Цель: совершенствование педагогического мастерства педагогических кадров через курсовую систему повышения квалификации. |
| 1. | Корректировка перспективного плана повышения квалификации в связи с внедрением новых ФГОС. | Сентябрь | Зам. дир. УМР | Перспективный план курсовой подготовки |
| 2. | Составление заявок по прохождению курсов | В течение года | Педагоги школы, зам. директора по УМР | Организа ция прохожде ния курсов педагог ами |
| 3. | Посещение курсов повышения квалификации, семинаров учителями и администрацией школы | По плану | Педагоги школы | Организова нное Прохождение курсов. Повышение профессиональной компетентн ости педагогов |
| 4. | Подведение итогов курсовой системы повышения педкадров за 2023-2024 уч. год | май | Зам. дир. УМР | Годовой отчёт |
| 5. | Составление списка учителей для прохождения курсовой подготовки в 2024/2025 уч. году | май | Зам. дир. УМР | Перспективн ый план курсовой подготовки на 2024/2025 уч.год. |
| Аттестация педагогических работников Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников |
| 1. | Индивидуальные консультации по заполнению заявлений при прохождении аттестации, размещения материалов на сайте школы. | По запросу | Зам.дир. УМР | Преодоление затруднений при написании педагогом заявлений |
| 2. | Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в 2023/2024 учебном году | Сентябрь | Зам.дир. УМР | Список аттестуемых педагогичес ких работников в 2023/2024 учебном году |
| 3. | Издание приказов ОУ по аттестации в 2023/2024 учебном году | В течение года | Директор школы, Зам.дир. УМР | Приказы |
| 4. | Подготовка материалов к аттестации, оформление необходимых документов для прохождения аттестации | Согласно графику | Аттестующиеся педагоги, Зам.дир. УМР | Успеш ная аттестация педагогов |
| 5. | Составление списка педагогических работников, выходящих на аттестацию в следующем учебном году | Апрель-май | Зам.дир. УМР | Список аттестующихся Педагогических работников |
| Обобщение и распространение опыта работы Цель: Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения результатов профессиональной деятельности педагогов, повышение творческой активности учителей |
| 1. | Пополнение банка данных о профессиональных конкурсах | сентябрь | Зам.дир. УВР | Своевременн ое информирование педагогов о конкурсах. |
| 2. | Подготовка и участие педагогов в профессиональных конкурсах: -муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года»; -конкурсы профессионального мастерства; -Интернет-конкурсы разного уровня. | В течение года | Учителя, рук-ли ТГ Зам. дир. УМР | Участие в конкурсе педагогов школы, отчёт об участии в конкурсах |
| 3. | Подготовка и участие педагогов школы в научно- практических конференциях разного уровня. | В течение года | Учителя, рук-ли ТГ | Выступления, статьи в сборниках материало в конференции |
| 4. | Представление опыта работы учителей на заседаниях МО | По плану | Рук-ли ТГ | Выработка рекоменда ций для внедрения |
| 5. | Организация обмена опытом: открытые уроки учителей (в рамках семинаров, предметных методических недель); распространения результатов профессиональной деятельности в ТГ. | В течение года | Педагоги школы рук-ли ТГ Зам. дир.УМР | Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению |
| 6. | Организация обмена опытом на муниципальном уровне (заседания РМО, методические семинары); | В течение года | Педагоги школы |
|
| 7. | Публикации методических разработок уроков и презентаций на различных образовательных платформах. |
| Тематические педагогические советы Цель: подвести итоги работы педагогического коллектива по методической теме школы |
| 1 | Педагогический совет №1 «Работа педагогов по привлечению обучающихся школы к работе в проектной деятельности» |
октябрь | администрация | Протокол |
| 2 | Педагогический совет №2 «Использование возможностей цифровой образовательной среды для повышения познавательного интереса обучающихся в ходе внедрения обновленных ФГОС». | январь |
| 3 | Педагогический совет №3 «Применение новых подходов в обучении для формирования функциональной грамотности» | март |
| 4 | Педагогический совет №4 «Роль профориентационной работы учителя в создании современной личности» | апрель |
|
Работа с молодыми и вновь пришедшими педагогами Цель: создание условий для профессионального роста молодых специалистов, способствующих снижению проблем адаптации и успешному вхождению в профессиональную деятельность молодого педагога. |
| 1. | Консультации по ведению школьной документации, знакомство с локальными нормативными актами ОУ | сентябрь | зам. директора по УМР, педагог- организатор
| Создание условий для профессиональной адаптации молодых и вновь прибывших учителей в коллективе. Выявление затруднений в профессиональной практике и принятие мер по их предупреждению в дальнейшей работе. Обеспечение постепенного вовлечения молодого и вновь прибывших учителей во все сферы школьной жизни, в самообразовательную и исследовател ьскую деятельность. |
| 2. | Мониторинг профессиональных затруднений молодого педагога | октябрь, май | зам. директора по УМР, педагог- организатор |
| 3. | Составление плана - графика курсовой подготовки молодого и новых педагогов (при необходимости). | август- сентябрь | зам. директора по УМР, рук. ТГ |
| 4. | Посещение уроков, внеклассных мероприятий по предмету. | в течение года | зам. директора по УМР, рук. ТГ, педагог-организатор |
| 5. | Проведение открытых уроков молодым и вновь пришедшими педагогами. | в течение года | зам. директора по УМР, рук. ТГ |
| 6. | Мониторинг удовлетворенности молодого и вновь пришедших педагогов результатами своей деятельности. | декабрь, май | зам. директора по УМР, рук. ТГ |
| 7. | Подготовка отчетной документации по итогам работы за год, самоанализа педагогической деятельности. | май | зам. директора по УМР, рук. ТГ |
| Работа с одаренными детьми Цель: выявление талантливых детей и создание условий, способствующих их оптимальному развитию |
| 1 | Организация работы факультативов, элективных курсов, занятий внеурочной деятельности | сентябрь | Зам директора, руководит. ТГ | Удовлетворение конкретных образовательных запросов учеников |
| 2 | Разработка индивидуальных планов по работе с одаренными детьми | сентябрь- октябрь | руководители ТГ |
| 3 | Определение контингента и составление плана работы по организации исследовательской деятельности с обучающимися | сентябрь | руководитель ТГ, учителя-предметники | Организация исследовательской деятельности, проведение научно- практической конференции |
| 4 | Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады | октябрь | зам.директора по УМР | Выявление и поддержка одаренных детей |
| 5 | Участие в школьном, муниципальном и региональном этапах Всероссийской олимпиады школьников | Октябрь-январь | руководители ТГ педагоги | Определение участников муниципальных олимпиад, конкурсов |
| 6 | Участие учащихся в научно- практических конференциях конкурсах различного уровня | В течение года | Заместители директор а по УМР, педагог-организатор | Выявление и поддержка одаренных детей |
|
Работа со слабоуспевающими детьми Цель: ликвидация пробелов у учащихся в обучении; создание условий для успешного индивидуального развития; создание ситуации успеха, наиболее эффективного стимула познавательной деятельности |
| 1. | Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях учеников на начало учебного года и корректировка плана работы на текущую четверть, полугодие | сентябрь, обновлять по мере необходимости | учителя-предметники | Оказание помощи школьникам по преодолению трудностей в обучении, ликвидации пробелов в знаниях, предупрежде нии неуспеваемо сти |
| 2. | Работа по предупреждению неуспеваемости: - Выявление слабоуспевающих обучающихся в классах и изучение возможных причин неуспеваемости. - Дифференцирование домашних задании с учетом возможностей и способностей ребёнка. -Дополнительные учебные занятия в каникулярное время со слабоуспевающими обучающимися. - Проведение заседаний ТГ по профилактике неуспеваемости. - Посещение уроков с целью анализа работы учителя по предупреждению неуспеваемости в ходе тематических комплексных проверок. - Дополнительные (индивидуальные) занятия для слабоуспевающих. Обучение детей навыкам самостоятельной работы. |
Сентябрь
постоянно каникулы ноябрь
в течение года в течение года |
учителя-предметники
учителя-предметники
учителя-предметники
руководители ТГ
зам. директора учителя - предметники,
кл.рук-ли, педагог-психолог |
| Предметные декады Цель: повышение интереса учеников к предметам, формирование познавательной активности, кругозора.
|
| 1 | Предметные декады (недели), месячники: | По плану | Руководители ТГ | Выявление, поддержка «одарённых» детей |
| 2 | Неделя экологии | октябрь | Учителя географии и биологии | Отчет |
| 3 | Декада точных наук | ноябрь | Учителя математики | Отчет |
| 4 | Неделя искусства | декабрь | Учителя ИЗО и музыки | Отчет |
| 5 | Декада гуманитарных наук | январь | Учителя гуманитарного цикла | Отчет |
| 6 | Месячник гражданско -патриотического воспитания | февраль | Педагог- организатор учитель ОБЖ | Отчет |
| 7 | Неделя детской книги | Март | Библиотекарь | Отчет |
| 8 | Декада здоровья | Апрель | Учителя физической культуры | Отчет |
952
68 580 
