План подготовки обучающихся 9 класса к основному государственному экзамену по русскому языку

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОУ СШ № 29

ПЛАН ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

9 КЛАССА

К ОСНОВНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

по русскому языку

(2025-2026 учебный год)

Составила: Шахова Т. Н.,

учитель русского языка и литературы

Новопокровское 2025

Пояснительная записка.

План подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе составлен  на основе Методических рекомендаций ФИПИ. Подготовлен на основе анализа  типичных ошибок участников ОГЭ 2025 года по русскому языку, Методических рекомендаций на 2025-2026 учебный год, Демонстрационного варианта КИМ ОГЭ по русскому языку 2026 года, Кодификатора элементов содержания и Спецификации КИМ.

Подготовка к ОГЭ позволит школьникам систематизировать, расширить и укрепить знания, научиться выполнять разноуровневые задания  базовой и повышенной сложности, способствует выработке и закреплению навыков работы. Повторение реализуется в виде обзора теоретических вопросов по изученным темам,  выполнения тестов с получением ответа и написания сочинения-рассуждения. Углубление реализуется на базе обучения методам и приёмам решения коммуникативных задач, требующих применения логической и речевой культуры, развивающих теоретическое и алгоритмическое мышление учащихся.

Цель:

Создание оптимальных условий для качественной подготовки обучающихся 9 класса к государственной итоговой аттестации:

организационно-методической системы подготовки к ОГЭ, системы психолого-педагогической поддержки выпускников в период подготовки и проведения экзаменов.

Задачи:

1. Обеспечить нормативно-правовую подготовку обучающихся по процедуре проведения государственной итоговой аттестации.

2. Сформировать теоретические и практические знания, умения и навыки обучающихся, необходимые для сдачи ГИА.

3. Предоставить возможность обучающимся использовать для подготовки к экзаменам Интернет-ресурсы и материалы образовательных сайтов.

4. Определить степень тревожности обучающихся и провести занятия по снятию психологической напряженности, формированию навыков саморегуляции и самоконтроля учащихся и их родителей (законных представителей).

Ожидаемые результаты:

- овладение коммуникативными знаниями и умениями, необходимыми для итоговой аттестации в форме ОГЭ, продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне;

- умение строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи, при этом особое внимание уделять умению аргументировать положения своей работы, используя прочитанный текст;

- формирование навыков самообразования, критического мышления, самоорганизации и самоконтроля, работы в команде, умения находить, формулировать и решать проблемы.

В течение учебного года планируются следующие мероприятия:

• Выявление учащихся «группы риска» по русскому языку

• Выявление затруднений учащихся по русскому языку

• Проведение дополнительных занятий по подготовке к ОГЭ по русскому языку по плану

• Проверка выполнения домашнего задания

• Проведение индивидуальных бесед с учащимися, показавшими неудовлетворительные результаты по итогам тренировочного тестирования

• Включение в домашние задания заданий из КИМов

• Оказание психологической помощи, консультирование

• Оказание помощи при выполнении заданий на уроках

• На уроке отводить время для подготовки к ОГЭ

• Скорректировать повторение учебного материала в зависимости от сложности тем в течение всего учебного года;

• Продолжить работу по созданию банка экзаменационных материалов для подготовки учащихся;

• Использовать в работе задания открытого банка заданий, размещённых на сайте ФИПИ

• Работа с онлайн-ресурсами

Психологическая подготовка

Обучение приему «Движение вверх-вниз»

Обучение жесткому самоконтролю времени

Стратегии психологической подготовки:

- Режим и здоровый образ жизни

- Планирование и организация

- Управление эмоциями и стрессом

- Использование навыков обучения

Создание банка тестовых заданий

Создание тестов по основным темам курса

Тренировочные тесты

Итоговые тесты

Тесты прошлых лет

Открытый банк заданий ОГЭ

Работа с бланками

Приучать выпускников к внимательному чтению и неукоснительному выполнению инструкций, использующихся в материалах ОГЭ, к четкому, разборчивому письму.

Требования к уровню подготовки

• знать трудные случаи правописания

• понимать их роль в общекультурном развитии человека

• объяснять языковое явление

• уметь применять знания при тестировании

• формировать гражданскую идентичность посредством языкового материала

• формирование научного типа мышления, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приёмами.

• активно прослушивать текст, анализировать его содержание и лингвистические компоненты, структурировать информацию, интерпретировать чужой и создавать собственный текст, аргументировать, писать сжатое изложение;

• определять лексическое значение слова по различению контекстных значений многозначных слов, познакомиться с нормами лексической сочетаемости, принципами синонимической замены;

• работать над расширением словарного запаса;

• опознавать средства выразительности русской речи и их функции в тексте;

• работать с тестовыми заданиями (внимательно читать формулировку задания и понимать её смысл (без возможности обратиться за консультацией к учителю);

• четкое следовать инструкциям, сопровождающим задание;

• выполнять различные типы тестовых заданий;

• самостоятельно распределять время на выполнение заданий;

• четко писать печатные буквы в соответствии с образцом, указанным в бланке;

• хорошо ориентироваться в полях заполняемого на экзамене бланка;

• правильно отмечать в бланке вариант ответа;

• вносить исправления в бланк экзаменационной работы;

• определять синтаксические конструкции.

Примечание

При составлении плана подготовки к итоговой аттестации учитывалась логика построения курса русского языка в 9 классе. Работа над 1 и 3 частями экзаменационной работы проводится в I полугодии. Работа над 2 частью экзаменационной работы отнесена во II полугодие, так как к этому времени будет изучена значительная часть нового учебного материала, что позволит учащимся выполнять тестовые задания, связанные с темой «Сложное предложение».

Календарно-тематический план подготовки учащихся 9 класса к ОГЭ по русскому языку

Интернет-ресурсы:

- Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ по русскому языку.

- Официальные и тренировочные ресурсы

• ФИПИ: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений, где можно найти демонстрационные варианты, кодификаторы и спецификации экзамена.

• «Решу ОГЭ»: Сайт с обширной базой заданий, позволяющий тренироваться и составлять индивидуальные программы подготовки.

• «Незнайка»: Ещё один ресурс с множеством заданий и разделов для подготовки к ОГЭ. 

Образовательные платформы и видеоуроки

• «Фоксфорд»: Предлагает бесплатные материалы и платные курсы для подготовки к экзаменам.

• «ИнтернетУрок»: Содержит видеоуроки, конспекты и тесты по всей школьной программе.

• «Рустьюторс»: Ресурс, ориентированный на качественную подготовку к экзаменам по русскому языку. 

Справочные и дополнительные ресурсы

• «Грамота.ру»: Онлайн-справочник правил русского языка, полезный для отработки орфографии, пунктуации и грамматики.

• «Я.Класс»: Платформа с тестами и заданиями по разным предметам, включая русский язык