Утверждено:
приказом №___от -----------------2017 г.
Директор ______________ Г.Г.Югова
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Кожильская средняя общеобразовательная школа
сельскохозяйственного направления»
План работы кабинета русского языка и литературы
2017
Цель работы кабинета русского языка
и литературы:
Создание единого образовательного пространства.
Задачи кабинета русского языка и
литературы:
Организация рабочих мест учащихся и учителя;
Повышение эффективности обучения;
Организация индивидуальной работы с учащимися;
Создание условий для внеклассной работы;
Перспективный план работы кабинета.
|
|
| Что запланировано | Сроки исполнения |
| 1. Пополнить кабинет пакетами зачетных материалов. 2. Продолжать формирование библиотеки кабинета. 3. Пополнить кабинет электронными ресурсами, учебными видеофильмами 4. Оформление стенда «Выставка одной книги» | В течение года
В течение года
2017-2018 учебный год
2017-2018 учебный год |
|
1. Внеклассная работа с учащимися |
| 1 | Индивидуальные занятия с учащимися: -отстающими; -мотивированными на учебу;
| Среда, пятница | Спирина М.А |
| 2 | Подготовка и проведение предметной недели | По плану методической работы школы | МО учителей- предметников |
| 3 | Работа с учащимися по написанию рефератов, докладов, по выполнению творческих работ | В течение учебного года | Спирина М.А |
| 4 | Конференция по итогам творческих работ учащихся | Апрель, май | Спирина М.А |
| 5 | Обновление материалов стендов в кабинете | 1 раз в полугодие | Спирина М.А актив кабинета |
| 6 | Профориентация в процессе обучения: подбор материалов о профессиях, связанных с русским языком и литературой.
| В течение года | Спирина М.А ученики |
| 2. Работа по оформлению кабинета |
| 1 | Оформление стендов с материалами по предмету: -Сегодня на уроке; -В мире литературы; - Неизвестное об известном; - В мире языка; | В течение учебного года | Спирина М.А актив кабинета, |
| 2 | Пополнение коллекции комнатных растений кабинета
| В течение года | Спирина М.А актив класса |
| 3. Работа по ремонту кабинета |
| 1 | Генеральная уборка в кабинете | 1 раз в 2 недели | Спирина М.А уч-ся 6 класса |
| 2 | Ремонтные работы в кабинете | Июнь, июль | Технический персонал |
| 3 | Пересадка цветов | Июнь | Спирина М.А |
| 4. | Переоформление, реставрация стендов | Январь | Спирина М.А |
Опись имущества кабинета
| № | Наименование имущества | Количество |
| 1. | Шкафы | 1 |
| 2. | Стол учительский | 1 |
| 3. | Стул учительский | 1 |
| 4. | Столы ученические двухместные | 8 |
| 5. | Стулья ученические | 16 |
| 6. | Доска меловая | 1 |
| 7. | Жалюзи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Утверждено:
приказом №___от -----------------2017 г.
Директор ______________ Г.Г.Югова
График работы кабинета на 2017/2018 учебный год
| № | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
| 1. |
|
| Русский язык 8 | Русский язык 7 | Русский язык 8 |
| 2. | Литература 7 |
|
| Литература 7 | Русский язык 6 |
| 3. | Русский язык 6 | Русский язык 6 | Русский язык 6 | Русский язык 6 | Литература 6 |
| 4. | Русский язык 8 | Литература 6 | Литература 6 |
| Русский язык 9 |
| 5. | Литература 8 |
| Русский язык
7 | Русский язык 6 |
|
| 6. |
| Русский язык 9 |
|
| Литература 8 |
| 7 |
|
| Электив 9 |
|
|
|
| Работа с сильными учащимися | Консультации 9 класс 14.30 | Занятие с отстающими 6 класс 14.00 |
| Работа со слабыми учащимися |
Зав.кабинетом: Спирина М.А.
Мероприятия на базе кабинета
| Мероприятие | Срок | Ответственный |
| Предметная неделя по русскому языку и литературы | Март | Спирина М.А. |
| Внеклассные мероприятия (игры, викторины, КВНы, конкурсы, выставки…) | В течение года | Спирина М.А. |
| Классные часы, праздники, трудовые дела 6 класса | В течение года | Спирина М.А. |
Техника безопасности
Проведение инструктажа по технике безопасности
Ответственный: Спирина М.А.
Меры по соблюдению санитарно-гигиенических требований:
- генеральная уборка кабинета – 1 раз в две недели
- наличие комнатных растений в кабинете
- проветривание кабинета во время перемен и между сменами
- побелка и покраска – 1 раз в год
- своевременная замена электролампочек в случае их перегорания
Правила поведения в кабинете
русского языка и литературы
1. В кабинет входить только после разрешения учителя.
2. Во время перемены приготовить ученические принадлежности к уроку.
3. Дежурным на перемене обеспечить чистоту классной доски, наличие влажной тряпочки.
4. В кабинете не разрешается во время перемены играть в подвижные игры.
5. Категорически запрещается открывать оконные рамы, портить мебель.
6. Нельзя без разрешения учителя пользоваться электрической розеткой.
7. По окончании урока оставить своё рабочее место в чистоте, убрать бумажки, опилки от карандаша в корзину для мусора, подвинуть стул к парте.
Методическая и справочная литература
Словари и справочники
| № | Название | Автор | Издательство | Год издания | Кол-во |
| 1 | Орфографический словарь русского языка | Д. Н. Ушаков. | «Просвещение» | 1984 | 10 |
| 2 | Универсальный словарь русского языка. | Т. А. Крепких. | « АСТ-ПРЕСС» | 2001 | 1 |
| 3 | Толковый словарь | С.И. Ожегов. | «Русский язык» | 1988 | 3 |
| 4 | Русское литературное произношение и ударение | Р.И. Аванесов | «Русский язык» | 1987 | 1 |
| 5 | Школьный топонимический словарь | Е. М. Поспелов. | «Просвещение» | 1988 | 1 |
| 6 | Школьный словообразовательный словарь. | А.Н.Тихонов. | «Просвещение» | 1991 | 1 |
| 7 | Школьный фразеологический словарь. | В.П.Жуков. | «Просвещение» | 1980 | 1 |
| 8 | Словарь иностранных слов. | А.Г.Спиркин. | «Русский язык» | 1982 | 1 |
| 9 | Школьный словарь иностранных слов. | В.В.Одинцов. | «Просвещение» | 1983. | 4 |
| 10
| Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка | Б.Т. Панов, А.В. Текучев | «Просвещение» | 1991 | 1 |
| 11 | Краткий этимологический словарь русского языка | Н.М. Шанский | «Просвещение» | 1961 | 1 |
| 12 | Школьный словарь антонимов | М.Р. Львов | «Просвещение» | 1987 | 1 |
| 13.
| Энциклопедический словарь юного филолога. | М.В.Панов | «Педагогика» | 1984 | 1 |
| 14 | Словарь синонимов русского языка | З.Е. Александрова | Советская энциклопедия | 1968 | 1 |
| 15 | Словарь омонимов русского языка | О.С. Ахматова | «Русский язык» | 1986 | 1 |
| 16 | Словарь иностранных слов для школьников |
| ООО «Дом славянской книги» | 2008 | 1 |
| 17 | Справочник по русскому языку | Д.Э. Розенталь | «Оникс 21 век» | 2003 | 1 |
| 18 | Правила русской орфографии и пунктуации | В.В. Виноградов, С.П. Обнорский | «Автограф» | 1995 | 1 |
| 19 | Секреты стилистики | Д.Э. Розенталь | Айрис Пресс | 2002 | 1 |
Методическая литература:
по русскому языку
| № | Автор | Название книги |
| 1 | Г.А. Богданова | Уроки русского языка в 9 классе |
| 2 | Е.А. Владовская | Поурочные разработки по русскому языку 9 класс |
| 3 | Е.в. Сергеева, Н.И. Колгурина | Трудные случаи разбора сложного предложения |
| 4 | Н.В. Егорова | Поурочные разработки по русскому языку 7 класс |
| 5 | О.В. Беляева | Поурочные разработки по русскому языку 6 класс |
| 6 | Г.А. Богданова | Уроки русского языка в 5 классе |
| 7 | П.Ф. Ивченко | Обучающие изложения |
| 8 | С.А. Громов | Русский язык. Курс практической грамотности |
| 9 | В.В. Тихонова, Т.Е. Шаповалова | Контрольные и проверочные работы по русскому языку 8-9 классы |
| 10 | Н.В. Халикова, В.В. Леденёва | Контрольные и проверочные работы по русскому языку 5-7 классы |
| 11 | Г.М. Шипицына | Русский язык 8 класс(изложения, сочинения, творческие задания, анализ текста) |
| 12 | Т.А. Захарова | Уроки русского языка 5-6 классы с применением информационных технологий |
| 13 | Е.Ю. Макарочкина | Региональный компонент Тульской области |
| 14 | К.А. Войлова | 120 текстов для школьных изложений |
| 15 | А.Ю. Купалова | Самостоятельная работа по русскому языку в 5 классе малокомплектной школы |
| 16 | Н.Г. Самсонов | Древнерусский язык |
| 17 | А.Б. Шапиро | Русский язык. Пунктуация |
| 18 | Н.М.Шанский | В мире слов |
| 19 | Н. А. Красовская | Изучение тульских говоров |
| 20 | И.Ю. Токарева | Развитие речи |
| 21 | Л.И. Величко | Работа над текстом на уроках русского языка |
| 22 | К.С. Горбачевич | Нормы современного русского языка |
| 23 | В.В. Львов | Обучение нормам произношения и ударения в средней школе (5-9 классы) |
| 24 | Л.А. Ходякова | Сочинение по картине в 6 классе |
| 25 | Т. А. Захарова | Уроки русского языка с применением информационных технологий 7-8 классы |
по литературе
| № | Автор | Название книги |
| 1 | Н.П. Архипова | Уроки литературы с применением информационных технологий 6-10 классы |
| 2 | Е.Р. Аносова | Конспекты уроков для литературы 9-10 классы (обзорные уроки для подготовки к экзаменам) |
| 3 | Л.Д. Максидонова | Серебряный век русской поэзии 11 класс (конспекты уроков) |
| 4 | И.И. Аркин | Уроки литературы в 5-6 классах |
| 5 | Е.н. Ильин | Роман М.А. Шолохова «Поднятая целина» |
| 6 | Е.В. Карсалова | «Стихи живые сами говорят» |
| 7 | А.С. Карпов | Маяковский - лирик |
| 8 | В.А. Степанов | В поисках героя |
| 9 | П.Г. Пустовойт | Роман И.С. Тургенева «Отцы и дети». Комментарий |
| 10 | В.А. Чалмаев | Александр Солженицын. Жизнь и творчество |
| 11 | А.И. Павловский | Анна Ахматова. Жизнь и творчество |
| 12 | В.В. Прозоров | Салтыков-Щедрин |
| 13 | Е.Н. Гуляев | Развитие художественного мышления и речи при интегративном изучении литературы и мировой художественной культуры |
| 14 | Л.И. Петричева | А.С. Грибоедов. Изучение в школе |
| 15 | Г.Г. Красухин | Пушкин. Болдино 1833 |
| 16 | О.П. Монахова | Русская литература XIX века |
| 17 | Л.А. Смирнова | Иван Алексеевич Бунин. Жизнь и творчество |
| 18 | Т. Иванова | «Что спрашивать? Что отвечать?» |
| 19 | Д.Н. Мичурин | Русская литература XX века. Поурочное тематическое планирование |
| 20 | Р.В. Комина | Над страницами русской классики |
| 21 | Т.В. Зверс | Повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» в школьном изучении |
| 22 | Ю.В. Лебедев | Литература 10 класс. Методические советы |
| 23 | В.Г. Боборыкин | Михаил Булгаков |
| 24 | Е.И. Высочина | Образ, бережно хранимый. Жизнь Пушкина в памяти поколений |
| 25 | Л.А. Капитанова | Л.Н. Толстой в жизни и творчестве |
| 26 | С.В. Волков | Я иду на урок литературы 5 класс |
| 27 | Э.Л. Безносов | Раздаточные материалы по литературе 8-11 классы |
| 28 | Н.В. Сечина | Л.Н.Толстой. «Война и мир». Анализ текста |
| 29 | В.И. Зольникова | Самостоятельная работа учащихся над литературным произведением |
| 30 | В.Я.Коровина | Развитие речи учащихся в процессе изучения литературы в школе |
| 31 | Н.Р. Бершадская | Литературное творчество учащихся в школе |
| 32 | Н.А.Копылова | После уроков |
| 33 | Н.Л.Бродский | «Евгений Онегин» роман А.С. Пушкина. Комментарий |
| 34 | С.Н. Дурылин | «Герой нашего времени» роман М.ю.Лермонтова. Комментарии |
| 35 | И.В. Золотарева | Поурочные разработки по литературе 8 класс |
| 36 | И.В. Золотарева | Поурочные разработки по литературе 6 класс |
| 37 | Г.А. Обернихина | Преподавание литературы в 11 классе |
| 38 | И.В. Золотарева | Поурочные разработки по литературе 9 класс |
| 39 | Н.В. Егорова | Поурочные разработки по русской литературе 11 класс |
| 40 | И.П. Карпов | Открытый урок по литературе(планы, конспекты, материалы) |
| 41 | С.В. Волков | Я иду на урок литературы 9 класс |
Материалы для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ по русскому языку
| 1 | Н.А. Сенина | Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2012 |
| 2. | О.Д. Ивашова | Эффективная подготовка к ЕГЭ |
| 3 | Н.Григорьева | Русский язык. Тесты и упражнения для подготовки к ЕГЭ |
| 4 | Л.И. Пучкова | Готовимся к ЕГЭ по русскому языку 10-11. Речь. Грамматика. |
| 4 | Е.Ю. Марочкина | Русский язык. Часть «С». Методические рекомендации по написанию экзаменационного сочинения |
| 5 | И.П. Цыбулько | Практикум по подготовке к ЕГЭ |
| 6 | Г.Т.Егораева | Практикум по русскому языку. Подготовка к выполнению части С |
| 7 | Н.А. Сенина | Русский язык. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки |
| 8 | Н.А. Сенина | Русский язык 9 класс. Подготовка к ГИА- 2012 |
| 9 | Т.Н. Мамона | Рабочая тетрадь по русскому языку «Готовимся к изложению» |
Материалы для контроля:
по русскому языку
| № | Автор | Название книги |
| 1 | А.Б. Малюшкин | Тестовые задания для проверки знаний учащихся 8 класс |
| 2 | В.В. Андросов | Тестовые задания. Общие сведения школьного курса. 9 класс |
| 3 | Н.А. Сенина | Тесты промежуточного контроля. 6 класс |
| 4 | Г.А. Богданова | Тестовые задания по русскому языку 5,6,7,8,9 классы |
| 5 | Е.М. Сергеева | Тесты по русскому языку 5 класс |
| 6 | Е.М. Сергеева | Тесты по русскому языку 7 класс |
| 7 | Т.Н. Скороходов | Олимпиады по русскому языку 10 класс |
по литературе
| № | Автор | Название книги |
| 1 | Н.Н. Оглоблин | Тесты по литературе 5-11 классы |
| 2 | Н.Н. Коршунова | Литература 5-8 классы. Тесты. |
| 3 | В.Ф. Чертов | Тесты, вопросы, задания по курсу русской литературы XIX века |
| 4 | А.Б. Малюшкин | Тестовые задания по русской литературе 10-11 класс в 2-х частях |
| 5 |
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
Таблицы
Русский язык 10 - 11 классы
| № | Название таблицы |
| 1 | Омонимы. Синонимы. Антонимы. |
| 2 | Виды сказуемого |
| 3 | Тире между подлежащим и сказуемым |
| 4 | Типы связи словосочетаний |
| 5 | Виды односоставных предложений |
| 6 | Знаки препинания при однородных членах |
| 7 | Обособление определений |
| 8 | Обособление приложений |
| 9 | Обособление обстоятельств |
| 10 | Обособление дополнений |
| 11 | Знаки препинания при цитатах |
| 12 | Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении |
| 13 | Знаки препинания в сложноподчиненном предложении |
| 14 | Знаки препинания с сложносочиненном предложении |
| 15 | Понятие о тексте. Типы речи. Стили речи. |
| 16 | Выразительно-изобразительные средства языка |
Русский язык 5-9 классы
| № | Название таблицы |
| 1 | Запятая при однородных членах предложения |
|
| Однородные члены предложения |
| 2 | Русский литературный язык и его стили |
| 3 | Знаки препинания при обращении |
| 4 | Тире в бессоюзном сложном предложении |
| 5 | Падежные окончания разносклоняемых существительных на- мя |
| 6 | Падежные окончания существительных |
| 7 | Способы образования слов |
| 8 | Мягкий знак после шипящих |
| 9 | Основные значения приставок пре- при- |
| 10 | Обобщающие слов при однородных членах предложения |
|
| Точка с запятой при однородных членах предложения |
| 11 | Двоеточие в бессоюзном сложном предложении |
| 12 | Буквы е-и в корнях с чередованием |
| 13 | Безударные личные окончания глаголов |
| 14 | Буквы о-е после шипящих и ц |
| 15 | Правописание гласных в корне слова: - ы-и после ц; -е после ц; - после шипящих; -чередование е – и; - полногласные и неполногласные сочетания |
| 16 | Синтаксический разбор предложения (пямятка) |
| 17 | Диалог |
| 18 | Тире ставится между подлежащим и сказуемым |
|
| Тире не ставится между подлежащим и сказуемым |
|
| Предложения со сравнительными оборотами |
|
| Слова-предложения да, нет |
|
| Вводные слова и словосочетания |
|
| Вводные предложения и вставные конструкции |
|
| Обособление определений |
|
| Тире в неполном предложении |
|
| Главные члены предложения |
|
| Обособление дополнений |
|
| Пунктуация в сложных предложениях с разными видами связи |
|
| Синтаксический разбор словосочетания (памятка) |
|
| Типы сложных предложений |
|
| Обособление обстоятельств |
|
| Обособление приложений |
|
| Не с причастиями |
|
| Не с именами прилагательными |
|
| Н и нн в суффиксах страд. причастий прош. вр. и прилагательных, образованных от глаголов |
|
| Второстепенные члены предложения |
|
| Н и нн в суффиксах прилагательных |
|
| Причастный оборот |
|
| Не с именами прилагательными |
|
| Дефисное написание сложных имен прилагательных |
|
| Страдательные причастия |
|
| Действительные причастия |
|
| Понятие о причастии |
|
| Деепричастный оборот |
|
| Понятие о деепричастии |
|
| Сложносочиненные предложения |
|
| Сложноподчиненные предложения |
Литература
| № | Название таблицы |
| 1 | Роды литературы |
| 2 | Художественные системы в литературе |
| 3 | Классицизм. Сентиментализм |
| 4 | Романтизм. Модернизм |
| 5 | Реализм как литературное направление |
| 6 | Темы и мотивы в лирике |
| 7 | Жанры лирики |
| 8 | Рифма |
| 9 | Принципы ритмической организации стиха |
| 10 | Строфа. Виды строф в лирике. Твердые стихотворные формы. |
| 11 | Стихосложение |
| 12 | Лирический герой |
| 13 | Изобразительно-выразительные средства языка. Тропы |
| 14 | Стилистические фигуры |
| 15 | Поэтический синтаксис |
| 16 | Фоника |
| 17 | Схема анализа стихотворения |
| 18 | Сюжет в лирике |
| 19 | Проблема стихотворном произведении |
Портреты писателей:
Д. Г.Байрон
В.Г. Белинский
А.А. Блок
А.П. Гайдар
Р.Г. Гамзатов
А.И. Герцен
И.В. Гёте
Н.В. Гоголь
И.А. Гончаров
А.М. Горький
А.С. Державин
Н.А. Добролюбов
Ф.М. Достоевский
С.А. Есенин
В.А. Жуковский
Н.М. Карамзин
Л.А. Кассиль
В.П. Катаев
И.А. Крылов
М.Ю. Лермонтов
В.В. Маяковский
Ж.Б. Мольер
Н.А.Некрасов
А.Н.Островский
А.С. Пушкин
А.С. Радищев
К.Ф. Рылеев
М.Е. Салтыков-Щедрин
А.Н. Толстой
Л.Н. Толстой
И.С. Тургенев
Д.И. Фонвизин
А.П. Чехов
В. Шекспир
М.А. Шолохов
Альбомы:
Литература 6 класс
Литература 8 класс
Литература 9 класс
Литература 10 класс
А.С. Пушкин
А.М.Горький
Л.Н. Толстой
М.А. Шолохов
Медиатека.
Русский язык 5-7 классы, русский язык 8-9 классы:
- сборник дифференцированных заданий
- формирование разноуровневых карточек
- многовариантные проверочные работы
Русский язык 5-11 классы:
- диктанты
- изложения
- тренировочные упражнения
Русский язык 10-11 классы:
- редактор тестов
- тематические тесты
Русский язык. Большая детская энциклопедия
Уроки русского языка 5-6 классы с применением ИКТ
Уроки русского языка 7-8 классы с применением ИКТ
Литература
Уроки литературы 6-10 классы с применением ИКТ
Фонохрестоматия к учебнику литературы 8 класс
Материалы всероссийских и областных олимпиад по русскому языку, литературе
7 009
7 080 
