План работы с детьми группы риска на 2024 - 2025 учебный год

№

п/п

Название и содержание мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

1.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Педагогические рейды. Изучение семейно — бытовых условий.

Работа по профилактике правонарушений и преступлений. Беседа «Ученик и закон»

Организовать работу по направлению «Школа — семья»

Совместная работа соц. педагога с классными руководителями и др. членами пед. коллектива.

Привлечение родителей к внеурочным занятиям.

Сентябрь 2024г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

2.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, соц. педагога.

Индивидуальная работа с родителями в форме беседы - «Жестокое обращение с детьми»

Лекции на правовые темы. Встречи с сотрудниками правоохранительных органов

Привлечение родителей к внеурочным занятиям.

Проведение акции «Дорога — ученик - дом»

Октябрь 2024г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

3.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, соц. педагога.

Педагогические рейды. Изучение семейно — бытовых условий.

Привлечение родителей в коллективное творчество классного коллектива.

Разъяснительная беседа «Права. Обязанности ребенка».

Индивидуальная работа соц. педагога, психолога с учащимися с девиантным поведением

Информирование участников образовательного процесса о возможности использования мобильного приложения Safe Train – Берегись поезда!

Ноябрь 2024г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

4.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, психолога.

Индивидуальные консультации с родителями.

Анкетирование и диагностика внутрисемейного «климата». Психологическое состояние ребенка.

Ведение нормативной базы.

Организация акции «Улица и дети»

Декабрь 2024г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

5.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Педагогические рейды в семью.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, соц. педагога.

Индивидуальные консультации с родителями.

Заседание совета профилактики.

Формирование благоприятного климата в классе.

Рейд «Проблемные семьи».

Диагностирование семей.

Организация свободного времени обучающихся, состоящих на внутришкольном контроле.

Мониторинг занятости обучающихся во внеурочное время.

Январь 2025г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

6.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, соц. педагога.

Индивидуальные консультации с родителями.

Пропаганда здорового образа жизни с семьями «трудных детей».

Лекции на правовые темы.

Индивидуальные работы с учениками в форме беседы.

Февраль 2025г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

7.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, соц. педагога.

Индивидуальные консультации с родителями.

Конкурс рисунков «Скажи вредным привычкам — НЕТ!»

Круглый стол с инспектором ПДН «Вопрос — ответ».

Март 2025г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

8.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, соц. педагога.

Индивидуальные консультации с родителями.

Контрольное диагностирование.

Повышение учебной мотивации учащихся.

Разъяснительная беседа с родителями «Я и мой ребенок».

Апрель 2025г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители

9.

Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости.

Посещение кружков. Наблюдение за поведением детей группы риска.

Совместная работа классного руководителя и преподавателей, соц. педагога.

Индивидуальные консультации с родителями.

Организация летнего отдыха на летних каникулах.

Педагогические рейды в семью.

Посещение школьного летнего лагеря.

Подведение итогов работы социально — психологической службы.

Итоговое диагностирование семей.

Анализ адаптации учащихся.

Проведение мероприятий, направленных на формирование устойчивости к возможным стрессовым ситуациям в период каникул.

Сбор информации о местонахождении детей «группы риска» в период каникул.

Информирование участников образовательного процесса о возможности использования мобильного приложения Safe Train – Берегись поезда!

Май 2025г.

Зам. директора по ВР,

Социальный педагог,

Педагог психолог, классные руководители