СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План работы с молодыми специалистами

Нажмите, чтобы узнать подробности

План работы с молодыми специалистами

Просмотр содержимого документа
«План работы с молодыми специалистами»

Комитет по образованию администрации муниципального образования

Тихвинский муниципальный район Ленинградской области


Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад Рябинка»

(МДОУ «Д/с Рябинка»)









План работы

с молодыми специалистами











Составила Цветкова Е.А.





















г. Тихвин

2022 г.

Цель: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.

Задачи:

  1. Продолжать изучение нормативно-правовой документации ДОУ;

  2. Познакомить с формами и методами работы воспитателя ДОУ;

  3. Механизм использования дидактического и наглядного материалов;

  4. Помощь в постановке целей и задач непосредственно образовательной деятельности;

  5. Использование здоровьесберегающих технологий во время непосредственно образовательной деятельности;

  6. Общие вопросы организации работы с родителями (планирование по работе с родителями, проведение родительских собраний и пр.).






Месяц

Тема

Содержание работы


Сентябрь

Диагностика умений и навыков молодого специалиста


Анкетирование

Оформление документации воспитателя ДОУ в соответствии ФГОС        

         

Консультация «Знакомство с нормативно – правовой базой учреждения» и ответы на интересующие вопросы

Консультация:  «Планирование воспитательно-образовательного процесса».



Октябрь

Педагогическая диагностика. Заполнение карт индивидуального развития детей

Закреплять умение педагогов проводить педагогическую диагностику и заполнять нормативные карты развития


«Самообразование – как одна из форм повышения профессионального мастерства педагога»


Оказать помощь в выборе темы по самообразованию педагога

 

«Формы и методы, используемые при организации режимных моментов».


Консультация. Оказать помощь в выборе форм и методов, используемых при организации режимных моментов

«Как подготовить конспект ОД», составление конспектов»


Консультация. Изучение методических разработок «Как подготовить конспект ОД», составление конспектов»



Ноябрь

«Нетрадиционные методы развития речи детей дошкольного возраста»


 Консультация и ответы на интересующие вопросы.


«Виды рассказывания»

Консультация и ответы на интересующие вопросы.


«Создание речевой среды в группах ДОУ»

Консультация и ответы на интересующие вопросы.


«Организация развивающей предметно – пространственной среды в группах»

  Оказать помощь начинающему педагогу в

вопросах организации РППС в соответствии с ФГОС ДО



Декабрь






«Методы и приемы ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром».


Консультация. Оказание помощи в выборе приемов и методов ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром».

«Методические рекомендации по составлению конспекта НОД в соответствии с ФГОС ДО»

Консультация и ответы на интересующие вопросы.


Изучение и внедрение здоровьесберегающих технологий Консультация, подбор литературы.

Консультация на тему: «Система здоровьесберегающих технологий в МДОУ». Оформление картотек: «Гимнастика для глаз», «Дыхательная гимнастика», «Подвижные игры для детей младшего дошкольного возраста», «Физкультминутки», «Игры по ЗОЖ», «Пальчиковые игры».


«Формы работы с родителями».

 

 

«Алгоритм взаимодействия с семьей»


Консультация.  Познакомить со стилями общения педагога с родителями воспитанников


Памятка


Январь

«Методы и приёмы, используемые при проведении детского экспериментирования в ДОУ»

 

Практикум. Расширение знаний педагогов о развитии познавательного интереса и познавательной активности детей дошкольного возраста   средствами экспериментальной деятельности.


Организация образовательной деятельности;

Просмотр молодым специалистом организованной деятельности, обсуждение задач, технологий и результативности.


Использование педагогических проектов для развития детей;

Совместное планирование проекта, помощь его в осуществлении


Февраль



«Место игры в обучении ребёнка-дошкольника».


Консультация. Организация и руководство творческими играми детей.


Организация и проведение сюжетно-ролевых игр


Консультация. Изготовление картотеки.

Организация и проведение дидактических игр.


Консультация. Изготовление картотеки.


Март





Организация и руководство творческими играми детей


Содействовать развитию педагогом творческого потенциала дошкольников

«Развитие личности в трудовой деятельности»

 

Консультация. Воспитание трудолюбия в процессе формирования личности. Формирование нравственных ориентиров, трудолюбия, осознания полезности труда.


«Современные инновационные технологии в системе дошкольного образования. Проектная технология».


Консультация и ответы на интересующие вопросы.



Апрель

Организация и проведение прогулки

Консультация. Изготовление картотеки.


Использование ИКТ в деятельности воспитателя;

Консультация, приемы использования в работе;


«Сотрудничество воспитателя и музыкального руководителя».


«Центр музыки в группе»  

Консультация и ответы на интересующие вопросы.



Памятка


Май

«Причины возникновения  конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе  педагогической деятельности».

Консультация и ответы на интересующие вопросы.

Подготовка к летне-оздоровительному периоду.


Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи.

Проведение итогов работы.


Самоанализ молодого специалиста.