Составила Цветкова Е.А.
г. Тихвин
2022 г.
| Месяц | Тема | Содержание работы |
| Сентябрь | Диагностика умений и навыков молодого специалиста | Анкетирование |
| Оформление документации воспитателя ДОУ в соответствии ФГОС | Консультация «Знакомство с нормативно – правовой базой учреждения» и ответы на интересующие вопросы |
| Консультация: «Планирование воспитательно-образовательного процесса». |
| Октябрь | Педагогическая диагностика. Заполнение карт индивидуального развития детей | Закреплять умение педагогов проводить педагогическую диагностику и заполнять нормативные карты развития |
| «Самообразование – как одна из форм повышения профессионального мастерства педагога» | Оказать помощь в выборе темы по самообразованию педагога |
| «Формы и методы, используемые при организации режимных моментов». | Консультация. Оказать помощь в выборе форм и методов, используемых при организации режимных моментов |
| «Как подготовить конспект ОД», составление конспектов» | Консультация. Изучение методических разработок «Как подготовить конспект ОД», составление конспектов» |
| Ноябрь | «Нетрадиционные методы развития речи детей дошкольного возраста» | Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
| «Виды рассказывания» | Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
| «Создание речевой среды в группах ДОУ» | Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
| «Организация развивающей предметно – пространственной среды в группах» | Оказать помощь начинающему педагогу в вопросах организации РППС в соответствии с ФГОС ДО |
| Декабрь | «Методы и приемы ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром». | Консультация. Оказание помощи в выборе приемов и методов ознакомления детей дошкольного возраста с окружающим миром». |
| «Методические рекомендации по составлению конспекта НОД в соответствии с ФГОС ДО» | Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
| Изучение и внедрение здоровьесберегающих технологий Консультация, подбор литературы. | Консультация на тему: «Система здоровьесберегающих технологий в МДОУ». Оформление картотек: «Гимнастика для глаз», «Дыхательная гимнастика», «Подвижные игры для детей младшего дошкольного возраста», «Физкультминутки», «Игры по ЗОЖ», «Пальчиковые игры». |
| «Формы работы с родителями». «Алгоритм взаимодействия с семьей» | Консультация. Познакомить со стилями общения педагога с родителями воспитанников Памятка |
| Январь | «Методы и приёмы, используемые при проведении детского экспериментирования в ДОУ» | Практикум. Расширение знаний педагогов о развитии познавательного интереса и познавательной активности детей дошкольного возраста средствами экспериментальной деятельности. |
| Организация образовательной деятельности; | Просмотр молодым специалистом организованной деятельности, обсуждение задач, технологий и результативности. |
| Использование педагогических проектов для развития детей; | Совместное планирование проекта, помощь его в осуществлении |
| Февраль | «Место игры в обучении ребёнка-дошкольника». | Консультация. Организация и руководство творческими играми детей. |
| Организация и проведение сюжетно-ролевых игр | Консультация. Изготовление картотеки. |
| Организация и проведение дидактических игр. | Консультация. Изготовление картотеки. |
| Март | Организация и руководство творческими играми детей | Содействовать развитию педагогом творческого потенциала дошкольников |
| «Развитие личности в трудовой деятельности» | Консультация. Воспитание трудолюбия в процессе формирования личности. Формирование нравственных ориентиров, трудолюбия, осознания полезности труда. |
| «Современные инновационные технологии в системе дошкольного образования. Проектная технология». | Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
| Апрель | Организация и проведение прогулки | Консультация. Изготовление картотеки. |
| Использование ИКТ в деятельности воспитателя; | Консультация, приемы использования в работе; |
| «Сотрудничество воспитателя и музыкального руководителя». «Центр музыки в группе» | Консультация и ответы на интересующие вопросы. Памятка |
| Май | «Причины возникновения конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе педагогической деятельности». | Консультация и ответы на интересующие вопросы. |
| Подготовка к летне-оздоровительному периоду. | Консультация и ответы на интересующие вопросы, оказание помощи. |
| Проведение итогов работы. | Самоанализ молодого специалиста. |