План работы с молодыми специалистами

№

п/п

Ф.И.О.

педагога

Дата

рождения

Образование и специальность по диплому, название вуза, год окончания

Стаж

Курсы

1

Горлова

Тамара

Васильевна

21.05.87

Высшее, педа-гог- психолог,

КемГУ,2013

7л

2015

2

Ломакина Елизавета

Евгеньевна

29.01.88

Высшее,

КГПУ им.

В.П.Астафьева

8л

-

3

Морозова

Ксения

Александров

на

07.08.86

Высшее,

КемГУ,

Учитель-дефектолог,

2015

7л

-

4

Минбаева Лия Гайнуловна

20.04.1980

Высшее

13 л

2012

5

Алтынбаева

Ирина

Николаевна

06.08.86

Высшее

КемГУ

-

-

№

п/п

Ф.И.О. наставника

Стаж работы

Образование и специальность по диплому, название вуза, год окончания

Класс, Программа

Категория, награды

Дата

рождения

1

Верёвкина

Надежда Викторовна

16 лет

Высшее, учитель начальных классов, Новокузнецкий ГПИ, 1999г

1кл

«Школа

России»

Первая,

2012

26.05.78

2

Тербова

Валентина

Ивановна

33 г

Высшее, учитель начальных классов, Томский ГПУ,2003г

4кл,

«Школа

2100»

Высшая

2010

12.04.64

3

Кравцова

Ирина

Борисовна

16 лет

Высшее, УНК Куз ГПА , 2003г

2 кл,

«Школа «2100»

Первая,

2014

09.02.79

Мероприятия

Исполнитель

Срок

Консультация:

знакомство с локальными нормативными актами ОУ;

изучение Закона об образовании, ФГОС и ОПП ООО;

составление рабочей программы по учебному предмету;

инструкция по заполнению классного журнала;

ведение и проверка тетрадей учащихся (единый орфографический режим).

Диагностика возможностей и затруднений молодого специалиста в осуществлении образовательной деятельности (по требованиям профстандарта).

Консультация «Преемственность НОО и ООО».

Петрова Н.П.

Август

Составление плана самообразования.

Практикум по проектированию и самоанализу урока в свете требований ФГОС ООО.

Кравцова И.Б.

Петрова Н.П.

Сентябрь

Изучение памяток "Самоанализ урока", "Виды самоанализа"

Положение о системе оценок результатов освоения ООП.

Кравцова И.Б.

Тербова В.И.

Верёвкина Н.В.

Октябрь

Практический семинар:

«Информационно-образовательная среда в образовательном процессе в контексте ФГОС НОО» (из опыта работы учителей).

Верёвкина Н.В.

Петрова Н.П.

Тербова В.И

Кравцова И.Б.

Ноябрь

Оказание методической помощи в организации и проведении мероприятий в рамках предметных недель.

Кравцова И.Б.

Декабрь

Планирование курсов повышения квалификации на новый учебный год.

Практический семинар: « Развитие орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка на основе использования современных технологий» (опыт работы учителей)

Щеголихина Т.Г.

УНК

Январь

Консультация учителей по организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников.

Кравцова ИБ.

Тербова В.И.

Верёвкина Н.В.

Февраль

Практический семинар

Семинар «Стандарты второго поколения: преемственность и инновационность: начальная школа и среднее звено. Обсуждение условий формирования устойчивой учебной мотивации и готовность к переходу на вторую ступень обучения».

Работа педагогов по темам самообразования

УНК

Март

Консультация «Аттестация педагога»

Щеголихина Т.Г.

Апрель

Анализ работы по реализации плана самообразования.

Планирование работы на новый учебный год.

Кравцова И.Б.

Май

Участие в работе школьного и районного МО

Кравцова И.Б.

В течение года

Участие в методических мероприятиях на школьном и муниципальном уровне

Петрова Н.П.

Индивидуальное консультирование по методическим вопросам.

Оказание методической помощи при планировании уроков

Кравцова И.Б

Петрова Н.П.

Тербова В.И.

Верёвкина Н.В.

Индивидуальное консультирование по вопросам психологии

Казанцева Т.Ю.

Взаимопосещение уроков

Кравцова И.Б.

Тербова В.И.

Верёвкина Н.В.