План работы с одарёнными детьми

№

Содержание работы

Сроки

Результат

1

Изучение нормативных документов по организации работы с одарёнными детьми

Сентябрь

Изучение и реализация

2

Составление списков одаренных учащихся по русскому языку и литературе

Сентябрь

Списки

3

Планирование работы с одаренными детьми

Сентябрь

План

4

Еженедельные  индивидуальные и групповые занятия

В течение года

5

Неделя по русскому языку и литературе

Февраль

Победители конкурсов, викторин

6

Участие в конкурсах творческих работ

В течение года

Участие

7

Участие в школьном и муниципальном турах олимпиад

Ноябрь

Декабрь

Участие

8

Школьный и муниципальный конкурсы исследовательских и творческих работ «Моя семья в годы ВОВ», «История моего села», «Мои знаменитые земляки»

Ноябрь

Декабрь

Январь

Исследовательские работы

9

Участие во всероссийских конкурсах:

В течение года

Сертификаты

10

Организация индивидуальной и дифференцированной работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы

В течение года

11

Создание методической копилки (тесты, карточки для дифференцированной работы, олимпиадные задания, задания повышенной трудности по русскому языку и литературе. 

В течение года

12

Использование в урочной деятельности различных современных средств информации: Интернета, электронных энциклопедий.

В течение года

13

Применение на уроках современных технологий, игровых, учебно-исследовательских, коммуникативных, проблемно-поисковых

В течение года

14

Использование элементов дифференцированного обучения направленных на творческий поиск, высокую познавательную активность, самостоятельную деятельность, а также учебную мотивацию одаренных учащихся

В течение года

16

Подведение итогов

Май

Анализ работы