МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. БЕЛЯНКА
МР БЕЛОКАТАЙСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
| | Утверждаю: Директор МБОУ СОШ с.Белянка ________Исмагилов Р. Г. Приказ № от « » 2019 г.
|
План самообразования
учителя химии и физики МБОУ СОШ с.Белянка
Кутлуевой Зильды Дамировны
Рассмотрено на заседании ММО
учителей естественно-научного цикла
протокол №
с. Белянка- 2019 г.
Личные данные педагога
Фамилия - Кутлуева
Имя- Зильда
Отчество- Дамировна
Преподаваемые предметы – Физика, химия, астрономия.
Квалификационная категория – первая категория
Домашний адрес и телефон - РБ Белокатайский р-н, с Белянка ул. Салавата-Юлаева 54.
Тел: 8-905-003-13-71.
E-mail: zilda.gaynanova@mail.ru
План самообразования на 2017-2020 уч.год
Тема: подготовка учащихся к ОГЭ по химии
Пояснительная записка
Учитель перестаёт быть учителем,
когда он перестаёт учиться.
Д. Дидро
Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов. Этот уровень должен постоянно расти и немалую роль здесь играет самообразование учителя.
Самообразование – процесс сознательной самостоятельной познавательной деятельности, это творческий поиск педагога. Личный перспективный план педагога можно назвать программой самообразования или программой развития педагога, - это модель по выстраиванию индивидуальных траекторий саморазвития, где важно показать способность определять содержание образования как саморазвитие, способность выбирать способы и формы деятельности, способность строить и перестраивать программу.
Задачи
Развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания в практических ситуациях.
Усвоение школьниками основных идей практического применения усвоенных знаний и умений на практике.
Формирование познавательного интереса к предмету.
Развитие творческих и индивидуальных способностей, осознанных мотивов учения.
Подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.
Цели
Показать органическую связь теоретических обобщений и их практического применения.
Знакомство с методами научного познания и важнейшими категориями научной информации.
Усиление наглядности обучения при помощи аудиовизуальных средств (компьютеров).
Развитие индивидуальных способностей учеников.
Развитие индивидуальности учеников;
Формирование положительной мотивации учения у школьников;
Повышение своего методического уровня;
Получение прочных и глубоких знаний учащимися;
Подготовка к ОГЭ по химии.
Календарно-тематический план самообразования по химии
| № | Содержание | Сроки выполнения |
| 1. | Совершенствование знаний методов и приемов обучения. | В течении учебного года |
| 2. | Работа с научно – популярной и дополнительной литературой. |
| 3. | Активное использование на уроках и во внеурочной работе компьютерной технологии, электронных учебников. |
| 4. | Работать над повышением педагогического мастерства. |
| 5. | Принимать активное участие в работе районных заседаний МО учителей химии а) подготовить сообщение, открытый урок; б) распространять опыт работы с электронными образовательными ресурсами. | В течении учебного года |
| 6. | Подготовить учащихся к олимпиаде | Ноябрь |
| 7. | Усовершенствовать навыки владения компьютерной технологией. | В течении учебного года |
| 8. | Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по учебному предмету. |
| 9. | Организовать работу с одаренными детьми. |
В течении всего учебного года |
| 10 | Совершенствовать знания психологических закономерностей обучения, воспитания и развития школьников. |
| 11. | Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. |
| 12. | Посещать семинары РМО учителей химии, пройти курсы повышения квалификации. |
| 13. | Разработать методические рекомендации по применению ИКТ в учебном процессе, презентации по химии. | В течении учебного года |
| 14. | Пополнять персональный сайт | Ежемесячно |
| 15. | Проводить открытые уроки для коллег по работе | В течении года |
| 16. | Разработать рабочие программы по химии для 8- 10 классов | В течение учебного года |
| 17. | Изучать опыт работы лучших учителей своей школы. Посетить уроки коллег по разным предметам. | В течении года |
| 18. | Распространять собственный опыт | В течении года |
Ожидаемые результаты:
Повышение качества знаний учащихся, мотивации обучения;
Разработка, рабочих программ, сценариев внеклассных мероприятий с применением ИКТ.
Разработка и проведение открытых уроков, обобщение опыта по исследуемой теме.
5 287
11 624 
