План самообразования

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки реализации

Профессиональное

1. Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности и  требования

2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

3. Повышать квалификацию на курсах для учителей русского языка по темам

4. Проводить  открытые  уроки 

6. Организовать   кружковую  и  внеклассную  деятельность  по  предмету.

7.Участие в профессиональных семинарах, конференциях разного  уровня.

в течение

2020-2021 г.

регулярно

Экспериментальная и инновационная деятельность

1.Разработать программу и задания по диагностике знаний учащихся

2. Проведение диагностики учащихся

в течение

2020-2021 г.

Психолого-педагогические

1.Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

регулярно

Методические

1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по русскому языку и литературе

2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения по русскому языку и литературе

4. Принимать активное участие в работе школьного МО учителей гуманитарного  цикла.

5. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

6. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы, района, области через Интернет.

7. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

8. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

9. Создать собственную базу сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

10. Проводить открытые уроки для коллег по работе, учителей района

11. Выступать с докладами по теме самообразования.

в течение 2020-2021 г.

регулярно

Информационно-технологические технологии

1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

2. Обзор в Интернете информации по русскому языку и литературе.

3. Публикации на личном мини-сайте « Мультиурок», обмен педагогическим опытом, публикация методических разработок

в течение

2020-2021 г.

регулярно

Охрана здоровья

1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

2. Вести здоровый образ жизни.

в течение

2020-2021 г.

регулярно

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2020-2021 г.

1.Изучение нормативно – правовых документов по ФГОС ООО
2. Курсы повышения  квалификации учителей русского языка и литературы

Изучить  литературу по данной теме

.

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов.

2020-2021 г.

1.Участие в семинарах, круглых столах и вебинарах для учителей русского языка и литературы 
 

Практический

1.Внедрение опыта работы.

 2.Формирование методического комплекса.

3.Корректировка работы.

4. Подготовка к олимпиадам, научно-практическим конференциям.

2020-2021 г.

1.Создание рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС ООО.

2. Внедрить в практику работы проектную технологию, интерактивные технологии, расширить использование компьютерных технологий в обучении.

3.Участие в олимпиадах, конкурсах.

Обобщающий

Подведение итогов
Оформление результатов работы

2020-2021 г.

1.Участие в работе районного  МО учителей русского языка и литературы

2.Участие в муниципальных, областных и всероссийских конкурсах и олимпиадах
3.Консультативная помощь родителям и учащимся.

Внедренческий

Распространение опыта работы

2020-2021 г.

1. Участие в научно-практических конференциях, семинарах

2. Открытые уроки по предмету.

3.Публикации на сайтах «Мультиурок»