Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 26.02.2021 19:00

Митяшкин Антон Олегович

учитель физической культуры

39 лет

413

119 836

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Казань

Специализация

Физкультура

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План самообразования

Категория: Физкультура

09.11.2016 19:01

Данный план составлен на основании пройденных мероприятиях о повышении квалификации. так же намеченных курсах.

Просмотр содержимого документа
«План самообразования»

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня на межаттестационный период Митяшкина Антона Олеговича учителя физкультуры

МБОУ «Гимназия №140» Советского района г. Казани

на 2014 – 2018 гг.

Методическая тема: «Подвижная игра на уроках физической культуры как средство повышения познавательной активности учащихся».

Цель: повысить свою профессиональную компетентность, выработать методическую систему, направленную на развития познавательной активности учащихся.

Задачи:

изучить нормативную литературу по ФГОС, научную, научно-методическую литературу по теме самообразования, педагогический опыт коллег;
рассмотреть и проанализировать процесс и результат познавательной активности школьников на разных этапах физического развития учащихся с 5-го по 9-й классы по программе ФГОС ООО; определить направления и принципы развития познавательной деятельности;
выявить методические условия развития познавательной активности учащихся, а именно: методы и приемы, способствующие активизации познавательных процессов, определить роль учителя в организации познавательной деятельности учащихся и компоненты профессиональной компетентности учителя, необходимые для ее успешной реализации;
создать методическую систему развития познавательной активности учащихся 5-9 классов;
используя современные медиатехнологии, разработать новые формы работы по анализу и систематизации подвижных игр;
разработать учебные, научно-методические и дидактические материалы.

Направления работы по реализации плана самообразования:

Изучение литературы по проблеме самообразования.
Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию темы самообразования.
Обобщение и транслирование собственного опыта педагогической деятельности.
Участие в системе методической работы гимназии.
Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне гимназии.

Источники самообразования:

Научная и методическая литература, ресурсы сети Интернет.
Курсы повышения квалификации.
Семинары, конференции, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы и т.п.

План работы по самообразованию

№	Виды выполнения работ	Сроки	Результат
Изучение литературы по теме самообразования
1	Изучение нормативно-правовой литературы, регламентирующей преподавание физической культуры (стандарт, программа, учебный план)	ежегодно в сентябре	разработка рабочей программы по предмету
2	Изучение методической литературы по организации изучения познавательной активности учащихся	ежегодно	подготовка описания системы работы по проблеме самообразования
Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию темы самообразования
1	Разработка каталога медиапрезентаций	ежегодно	медиатека, презентаций
2	Разработка учебно-методического сопровождения	ежегодно	конспекты уроков
3	Разработка контрольно-измерительных материалов	ежегодно	материалы для выполнения контрольных нормативов, тестов
4	Разработка раздаточных материалов	ежегодно	памятки, схемы, раздаточный материал
5	Формирование каталога электронных образовательных ресурсов	ежегодно	электронные образовательные ресурсы для организации работы по выработке УУД
Обобщение и транслирование собственного опыта педагогической деятельности
1	Выступление: «Техника в беге на длинные дистанции»	2014 год	Мастер – класс для учителей физической культуры, начальных классов Гимназии №140 Советского района г. Казани.
2	Выступление: «Техника ведения и передачи мяча в баскетболе».	2015 год	Семинар по проблеме «Системно – деятельностный подход в обучении физической культуре в условиях реализации ФГОС».
3	Выступление: «Техника и тактика в игре баскетбол».	2015 год	Семинар учителей физической культуры Советского района, города Казани.
4	Выступление «Подвижная игра на уроках физической культуры как средство повышения познавательной активности учащихся».	2016 год	Выступление для учителей физической культуры, начальных классов Гимназии №140 Советского района г. Казани.
5	Выступление на заседании РМО	2017 год	Выступление перед коллегами
6	Обобщение опыта работы по теме: «Познавательная активность учащихся через подвижные игры в рамках ФГОС ООО»	2018 год	Выступление перед коллегами
Обучение на курсах в системе повышения квалификации
1	«Исследовательская деятельность учащихся школьного возраста как форма работы над повышением физического качества».	2014 год	Выступление на конференции педагогических работников ОУ Советского района г. Казани на секции учителей физической культуры.
2	«Теоретические, практические и медико–биологические основы тренировочного процесса в бадминтоне»	2015 год	Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
3	«Тьюторское сопровождение организации физкультурно – спортивной работы по внедрению Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»	2015 год	ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан».
4	«Подготовка спортивных судей главной судейской коллегии и судейских бригад физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)»	2016 год	Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма.
5	Переподготовка учителей физической культуры по программе «Гольф в школу»	2016 год	Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма.
6	Преобразование обучения в XXI веке: развитие культуры мышления.	2017 год	ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан».
7	Программный офис реализации проекта «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан»	2018 год	ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан».