| Ф.И.О. учителя: | Галяутдинова Раиля Маратовна |
| год рождения: | 15.03.1982 | |
| Образование (когда и какое учебное заведение окончил): Высшее профессиональное образование, 2004 г. «Набережночелнинский государственный педагогический институт»
|
| Специальность по диплому: | Учитель математики и информатики |
| Место работы: | МБОУ «Шахмайкинская СОШ Новошешминского муниципального района РТ» |
| Занимаемая должность: | Учитель математики и информатики | |
| Дата назначения на должность: | 01.09.2016 г. | |
| Общий стаж трудовой деятельности: | 15 | |
| Педагогический стаж: |
| 4 |
| Квалификационная категория, дата присвоения: | нет |
| Год и место прохождения курсов повышения квалификации: Курсы повышения квалификации по программе «Профессиональная компетентность учителя математики в условиях реализации ФГОС ОО», 96 часов, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», удостоверение рег.№ ИРО – 001702_БО, выдано 28 апреля 2017 г., г.Казань
|
повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся.
использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД, академических знаний, умений, навыков;
воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;
разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.
| № | Разделы плана | Содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работ |
| 1. | Изучение психолого-педагогической, методической литературы | Знакомство с изменениями в программе, внесенными в государственный стандарт в основной и старшей школе в условиях перехода | Август-сентябрь | Оформление материалов для папки по самообразованию |
| Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, педагогике, психологии, инновационным технологиям. | постоянно | Оформление материалов для папки по самообразованию |
| Формирование универсальных учебных действий на уроках математики | В течении года | Оформление материалов для папки по самообразованию |
| 2. | Разработка программно-методического обеспечения а)научно-методическая работа | Изучить и внедрить в практику своей работы вопросы: Формирование ключевых компетенций на уроках математики | В течение года | Оформление материалов для папки по самообразованию |
| Как разработать урок математики на основе системно-деятельностного подхода | В течение года | Оформление материалов для папки по самообразованию |
| б)опытно-экспериментальная работа | Разработать рабочую программу по математике для подготовки к ЕГЭ– 11 класс | В октябре | Подготовка к новому учебному году. Программы и учебно-тематические планы. |
| 3. | Изучение информационно-коммуникационных технологий | Разработка пакета тестового материала в электронном виде | В течение года | Дидактические материалы. |
| Разработка комплекта раздаточного материала по математике (карточки с заданиями) | В течение года | Дидактические материалы |
| 4. | Самообобщение опыта по исследуемой теме | Разработать конспекты уроков по исследуемой теме | В течение года | Конспекты уроков |
| Разработать индивидуальные задания для сильных учащихся | Постоянно | Дидактические материалы |
| Разработать комплект входных и выходных контрольных работ для отдельных уроков | В течение года | Дидактические материалы |
| 5. | Участие в методических школьных и районных объединениях |
|
|
|
| Проведение открытого урока для учителей ШМО | Декабрь | Оформление материалов для папки по самообразованию |
| Выступление на заседании кафедры по теме самообразования | Апрель | Оформление материалов для папки по самообразованию |
| 6. | Работа с одаренными детьми | 1. Готовить к олимпиаде учащихся 2. Принять участие в проведении международного математического конкурса «Кенгуру» 3.Меташкола. Международная осенняя интернет-олимпиада по математике 4. Межрегиональная интернет-олимпиада КФУ 5.Школьная олимпиада | В течение года Ежегодно
Ежегодно
|
|
| 7. | Повышение квалификации по своему предмету. | Решение задач, тестов и других заданий по математике повышенной сложности или нестандартной формы | Постоянно | Комплект олимпиадных задач |
| Посещение уроков своих коллег | По графику | Взаимопосещение |
| Задачи или содержание деятельности выступление
| Сроки
| Форма представления результатов работы
| Где и кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
| Выступление перед родителями на родительском собрании | Каждый четверть | Доклад | Родительское собрание |
| Как осуществлять контроль и оценку на уроке математики | Декабрь 2018 | Доклад
| Заседание МО |
| Открытые уроки и внеурочные мероприятия | Октябрь, декабрь, 2018г. | Урок, внеклассное мероприятие | МО учителей математиков
|
| Создание и поддержание регулярно обновляемого сайта учителя | В течение всего периода
| сайт
| 1. Создание сайта; 2. Пополнение его календарно-тематическим планированием; 3. Пополнение методическими разработками |
| Создание электронного портфолио учителя | В течение всего периода | портфолио | Пополнение электронного портфолио учителя |
| Выступление на заседании МО учителей математики 1.Формирование УУД на уроках в математики 2.Универсальные учебные действия как основа реализации образовательного стандарта | Февраль, 2019г
| Презентация
| МО учителей математики |
| Выступление на заседании МО учителей математики 3.Метапредметные результаты освоения обучающимися УУД: использование знаково- символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач. | 2019г | Обмен опытом | МО учителей математики |
| Прохождение курсов повышения квалификации | 2020г. | свидетельство | Проектная работа |
| Мероприятие
| Сроки
| Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы
|
| Открытый урок по предметам (математика)
| В течение всего периода
| Уроки, разработанные в соответствии с требованиями и ФГОС | Сценарий урока
|
| Посещение открытых уроков педагогов школы | В течение года
| Анализ открытых уроков
| Анализ открытых уроков
|
| Участие в проведении предметной недели по предмету | В течение года
| Подготовка и проведение мероприятий в рамках предметной недели | Подготовка к проведению предметной недели |
| Заседание МО учителей математики
| 1 раз в триместр | методическая взаимопомощь, представление опыта работы | Заседание МО математики |
| Участие в олимпиадах школьников | В течение всего периода
| Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников на предметные олимпиады | Участие учеников в олимпиадах |
| Подборка информационных ресурсов Интернета | В течение года | Создание сообщества для методической копилки учителей начальных классов | Заседание МО начальных классов |
| Что оценивается | Оценки |
| Не владею
| Имею представление | Уверенно владею
| Могу оказать методическую помощь учителям |
| Разработка для своего класса программы развития и воспитания обучающихся, способствующей достижению уровня развития учеников в соответствии с «портретом выпускника начальной школы», представленном в ФГОС |
| + |
|
|
| Создание комфортной развивающей образовательной среды на базе учебного кабинета |
|
| + |
|
| Проверка используемой и имеющейся в кабинете учебной литературы на предмет её соответствия федеральному перечню |
| + |
|
|
| Разработка (корректировка и уточнение авторских) рабочих программ по учебным предметам |
| + |
|
+ |
| Составление (выбор) комплексных проверочных работ |
| + |
| + |
| Обработка результатов диагностических и комплексных проверочных работ |
| + |
| + |
| Внедрение новой формы накопительной оценки (портфолио учащихся) |
| + |
|
|
| Выявление и отбор способов и средств формировании УУД у обучающихся (анализ учебников, отбор системы заданий и пр.) |
| + |
|
|
| Использование образовательных технологий деятельностного типа: |
| + |
|
|
| - ИКТ |
|
| + |
|
| -Проектно-исследовательские |
| + |
|
|
| Другие (указать какие) |
|
|
|
|
| Разработка и реализация индивидуального плана методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам |
| + |
|
|
Курсы повышения квалификации
Семинары и конференции
Мастер-классы
Газеты, журналы
Видео, аудио информация на различных носителях
Платные курсы
Мероприятия по обмену опытом
Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты
Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная)
Интернет
681
87 691 
