Проект сетевого взаимодействия
Цель: Создание единого воспитательного пространства для принятия и освоения социальной роли обучающегося, развитие мотивация учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
Задачи:
Содействовать формированию духовно-нравственной позиции школьника;
Развивать кругозор и любознательность;
Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации образовательного процесса;
Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни;
Создать условия для самореализации личности каждого ученика;
Повышать эффективность работы по воспитанию гражданственности, духовности, воспитания нового поколения патриотов, умных, смелых, любящих свою родину и готовых в любой момент встать на ее защиту;
Приобщать школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;
Ожидаемые результаты:
• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей, в рамках сетевого взаимодействия.
• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;
• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;
• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;
• Развитие различных форм ученического самоуправления;
• Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;
• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.
Учреждения дополнительного образования детей:
Центр детского творчества «Радуга»
ЦДОД «Содружество»
ДО Детская школа искусств
Детская музыкальная школа (ДМШ)
Детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ)
Водно-спортивный комплекс «Нефтяник»
Историко-краеведческий музей
Библиотека им. Л.Толстого
Учреждения здравоохранения (детская поликлиника)
«БорЛОС» им. А.П. Тольского
Ледовый дворец «Кристалл»
Дом культуры «Юбилейный», «Машиностроитель»
Пожарно-спасательная служба №23
ГИБДД
Библиотека С.Я. Маршака
Фотостудия «Эксклюзив
Этапы, формы и методы сетевого взаимодействия
Этапы:
1. Подготовительный этап – составление договора о сотрудничестве.
2. Основной этап – разработка программ.
3. Завершающий этап – подведение итогов.
4. Рефлексивный этап – проведение рефлексивного анализа.
Основные направления воспитания обучающихся:
Спортивно-оздоровительное направление.
Духовно-нравственное направление.
Социальное направление.
Общеинтеллектуальное направление.
Общекультурное направление.
Спортивно-оздоровительное направление
| Название мероприятия | Сроки реализации, место проведения | Ответственный | Формы, методы, технологии |
| Веселые старты | Сентябрь, Бузулукский бор | Классный руководитель, учитель по физической культуре | Соревнования, Межклассные соревнования, КТД технология |
| «День здоровья» | Октябрь Детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ) | Классный руководитель, учитель по физической культуре | Соревнования, Командные соревнования, технология КТД
|
| «Спорт в жизни человека» | Ноябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель | Коммуникативный метод Классный час (Создание стенгазеты) Технология КТД |
| «Питание и здоровье» | Декабрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный, наглядный метод, Классный час, Технология ИКТ (Беседа) |
| «Дальше, выше, больше» | Январь Ледовый дворец «Кристалл» | Классный руководитель, тренер | Соревнования Здоровье сберегающая технология |
| «Если хочешь быть здоровым» | Февраль Водно- спортивный комплекс «Нефтяник» | Классный руководитель, тренер
| Практический метод Тренинг Здоровье сберегающая технология |
| «Белая олимпиада» | Март Спортивный зал | Классный руководитель, | Практический метод Олимпиада Здоровье сберегающая технология |
| «Пионерболл» | Апрель Образовательное учреждение | Классный руководитель, учитель по физической культуре | Практический, коммуникативный методы Праздник КТД технология |
| «Экологическая тропа» | Май Бузулукский бор | Классный руководитель, родители | Практический метод Туристическая эстафета Здоровье сберегающая технология |
Духовно-нравственное направление
| Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
| «Урок милосердия и доброты» | Сентябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Диспут ИКТ технология, Игровая технология |
| «Мой учитель лучше всех» | Октябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Метод проектов Проект-презентация Конкурс проектов Технология КТД |
| «Наши мамы лучше всех» | Ноябрь ДК «Юбилейный» | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Концерт Технология КТД |
| «Город, в котором я живу. Мой любимый уголок» | Декабрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Наглядный метод, Словесный метод (фото-выставка) ИКТ технология |
| «Рождество Христово!» | Январь Детская школа искусств | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод (конкурс рисунков) ТРИЗ технология |
| «Моя Россия, моя страна!» | Февраль Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Смотритель | Словесный метод (Конкурс чтецов) Личностно-ориентированная технология |
| «Ярмарка профессий» | Март Центр детского творчества «Радуга» | Классный руководитель, обучающиеся, родители | Практический метод (выставка поделок семейного творчества) КТД технология |
| «Чистый двор» | Апрель Двор школы | Классный руководитель, обучающиеся | Практический методы
|
| «Память, которой не будет конца» | Май Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Музейный педагог | Практический метод Литературно-историческая композиция Личностно-ориентированная технология |
Социальное направление
| Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
| «О чем может рассказать библиотека?» | Сентябрь Библиотека им. Л. Н. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, Главный библиограф | Наглядный, словесный методы Экскурсия Технология проблемного обучения |
| «Мои бабушка и дедушка» | Октябрь ДК «Юбилейный» | Классный руководитель, обучающиеся, Бабушки и дедушки учащихся | Практический метод Концерт Технология КТД |
| День народного единства «Казаки, их традиции и обычаи» | Ноябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, представить казачьего общества | Словесный метод Деловая игра Технология проблемного обучения, Игровая технология |
| «В мастерской у Новогодней сказки» | Декабрь библиотека им. Л. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, Библиотекарь | Практический метод Изготовление игрушек Технология мастерских |
| «Веселый фотограф» | Январь Фотостудия «Эксклюзив» | Классный руководитель, обучающиеся | Практический, словесный методы Мастер класс Игровая технология |
| «Лепим свое настроение» | Февраль библиотека им. Л. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, Главный библиограф | Практический метод Мастер класс «Мастерим из глины» Технология мастерских |
| «ПДД» | Апрель ГИБДД | Классный руководитель, обучающиеся, инспектор ГИБДД | Словесный метод Квест Игровая технология |
| «Встреча с ветеранами ВОВ» | Май Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Музейный педагог | Практический метод Литературно-историческая композиция Личностно-ориентированная технология |
Общеинтеллектуальное направление
| Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
| «Эрудит» | Сентябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный метод «Мозговой штурм» Игровая технология |
| «Какие бывают профессии?» | Октябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся, Инспектор ГИБДД, Пожарник, Врач | Практический, словесный методы (беседа с элементами игры) Игровая технология |
| «В мире насекомых» | Ноябрь Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, экскурсовод | Наглядный метод Посещение выставки «Насекомые» Технология проблемного обучения |
| «Волшебные слова» | Декабрь библиотека им. Л. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся , библиограф | Словесный метод (Чтение «Волшебное слово» В. Осеевой; загадки-задания) ИКТ технология |
| «Экономика и я – вместе мы друзья» | Январь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся, родители | Практический метод Мини-проект Технология проектного обучения |
| «Умники и умницы» | Февраль ДК «Юбилейный» | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Интеллектуальные состязания между мальчиками и девочками Игровая технология |
| «Путешествия в мир детской литературы» | Март Библиотека С.Я. Маршака | Классный руководитель, обучающиеся | Практический, коммуникативный метод Квест Игровая технология |
| «Природа родного края» | Апрель БорЛОС | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Викторина на знания окружающего мира Здоровьесберегающая технология |
Общекультурное направление
| Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
| «Государственная символика» | Сентябрь Детский центр «Содружество» | Классный руководитель, обучающиеся, Методист- организатор | Словесный, наглядный методы Эвристическая беседа 4К компетенции технология |
| Этика общения | Октябрь | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный, наглядный методы Эвристическая беседа 4К компетенции технология |
| «Мое многонациональное Оренбуржье» | Ноябрь Историко-краеведческий музей
| Классный руководитель, обучающиеся, Члены жюри: родители, краеведы | Практический метод Презентация проектов многонационального Оренбуржья проектная технология
|
| «В гостях у театра» | Декабрь ДК «Юбилейный» | Классный руководитель, обучающиеся, Спектакль «Снежная королева»
| Практический метод Спектакль Технология КТД |
| «Простые правила этикета» | Январь библиотека им. Л. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, Библиограф | Словесный метод Викторина (Упражнения, тренинг) Технология дифференцированного обучения |
| «Герои – ветераны и участники военных действий, жители нашего города» | Февраль Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Совет ветеранов | Методы: Рассказ, беседа Литературно-музыкальная композиция оформление альбома КТД технология |
| Благотворительная акция «Дети-детям» | Март Образовательное учреждение (столовая) | Классный руководитель, обучающиеся родители, работники столовой | Практический метод
(Коллективная работа школьников и родителей, ярмарка) КТД технология |
| «Город вежливости» | Апрель Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся, социальный педагог, педагог психолог | Практический метод Упражнения, тренинги Игровая технология |
| Акция «Нам не нужна война» | Май Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся, участники и ветераны военных действий | Практический метод Изготовление талисмана, письмо-открытка на фронт КТД технология |
168
175 764 
