оказание обучающимся, комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем, объединение усилия семьи и школы в воспитании детей; осуществление социальной защиты семьи и детей.
Выявлять социальные и личностные проблемы обучающихся, их родителей и педагогов.
Формировать у обучающихся, способности к самоопределению, саморазвитию.
Организовать системы профилактических мер по предупреждению отклоняющегося и преступного поведения детей и подростков.
Разработать меры помощи конкретным учащимся.
Осуществлять помощь семьям в проблемах, связанных с воспитанием, учебой детей.
Организовать помощь обучающимся, в устранении причин, негативно влияющих на их успеваемость и посещение школы.
Распознавать, диагностировать и разрешать конфликты, проблемы, трудные жизненные ситуации, затрагивающие интересы ребенка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий.
Проводить индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов и т.п.
Осуществлять профилактику и коррекцию психического здоровья и социального поведения.
Распространять пропаганду здорового образа жизни.
| № п/п | Содержание работы | Срок исполнения | Ответственный | Отметка о выполнении |
| I.Организационная работа
|
| Составление картотеки «Социальный паспорт класса»: -инструктаж классных руководителей по представлению данных об обучающихся и семьях группы социального риска; -сбор данных по классам для социального паспорта; -оказание помощи классным руководителям по сбору и анализу материалов социальных карт обучающихся группы социального риска. | Сентябрь | Социальный педагог Кл. руководители |
|
| Корректировка банка данных и составление списка детей по социальному статусу: - из многодетных семей, малоимущих семей, - из семей, находящихся в социально опасном положении, - из числа детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - обучающихся, состоящих на профилактическом учёте; -из числа детей-инвалидов, - из семей мигрантов и т.д. | Сентябрь | Социальный педагог |
|
| Операция «Школа для всех» (выявление детей в возрасте от 6 до 15 лет, не получающих общее образование - посещение на дому, составление актов обследования семей, информирование департамента образования) | Сентябрь | Социальный педагог кл. руководители зам. директора по ВР зам. директора по ВР |
|
| Выявление обучающихся, не приступивших к занятиям 1 сентября. | В течение учебного года | Социальный педагог кл. руководители зам. директора по ВР |
|
| Проведение операции «Мир твоих увлечений» с целью обеспечения занятости обучающихся во внеурочное время. Вовлечение обучающихся в кружки, секции и другие творческие объединения в школе. | Сентябрь | Руководители кружков и секций, кл. руководители |
|
| Организация каникулярной занятости обучающихся, в том числе и трудоустройства | В течение года в предканикулярный период | кл. руководители социальный педагог |
|
| Работа по запросам администрации образовательного учреждения, ОДН, постановлениям КНД и ЗП, обучающихся, родителей, педагогов | В течение учебного года | Социальный педагог зам. директора по ВР |
|
| Участие в заседаниях, совещаниях, педагогических советах. | По плану | Социальный педагог |
|
| Взаимодействие со специалистами социальных служб для принятия мер по социальной защите обучающихся. | По запросу | Социальный педагог Кл. руководитель
|
|
| Статистическая отчетность по семьям, находящимся в социально опасном положении, по опекаемым, по несовершеннолетним, состоящим на профилактическом учёте. | Ежемесячно | Социальный педагог |
|
| Выступление по запросам классных руководителей на родительских собраниях и классных часах, участие в заседаниях методических советов. | По запросу | Социальный педагог |
|
| Анализ проведённой работы. | В конце I полугодия и в конце учебного года | Социальный педагог |
|
| II. Работа с обучающимися, требующими особого педагогического внимания, с несовершеннолетними, состоящими на профилактическом учёте |
| Составление, корректировка банка данных обучающихся, находящихся в социально опасном положении: -изучение индивидуальных особенностей несовершеннолетних; -изучение социально-бытовых условий; - установление причин и условий, способствовавших совершению правонарушения | В течение учебного года | Социальный педагог |
|
| Собеседование с обучающимися, требующими особого педагогического внимания, в том числе с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении, с целью выяснения их отношения к образовательной организации, обучению, особенностей их взаимоотношений с родителями, сверстниками, педагогами | В течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| Проведение классных часов по анализу проблемных ситуаций. | По мере необходимости | Социальный педагог |
|
| Индивидуально-профилактические беседы с несовершеннолетними, требующими особого педагогического внимания, в том числе с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении. | В течение учебного года | Социальный педагог |
|
| Проведение заседаний совета профилактики с целью предупреждения беспризорности и бродяжничества несовершеннолетних, совершения ими противоправных действий, рассмотрение персональных дел обучающихся с девиантным поведением, в том числе с обучающимися, находящимися в социально опасном положении. | В течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог зам. директора по ВР |
|
| Проведение рейдов и составление актов ЖБУ с целью оценки условий проживания и воспитания обучающихся, находящихся в социально опасном положении. | Ежемесячно | Инспектор ОДН кл. руководители социальный педагог |
|
| Оказание помощи обучающимся в организации внеурочного времени, в трудоустройстве. | В течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| Осуществление строгого контроля за посещением школы обучающимися, требующими особого педагогического внимания, а также обучающихся, находящихся в социально опасном положении | Постоянно в течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| Проведение работы по организации внеурочной занятости обучающихся, находящихся в социально опасном положении, проведение операции «Мир твоих увлечений». | Сентябрь- октябрь, постоянно в течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| Вовлечение обучающихся, находящихся в социально опасном положении, в общешкольные дела, мероприятия и т.п. | Постоянно в течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| Внесение изменений и дополнений в картотеку семей, находящихся в социально опасном положении. | В течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| Проведение индивидуальных профилактических бесед с родителями | В течение учебного года | Кл. руководители Социальный педагог |
|
| Патронаж семей, находящихся в социально опасном положении. | В течение учебного года | Социальный педагог кл. руководители |
|
| Приглашение родителей на заседания Совета профилактики.
| В течение учебного года | Социальный педагог кл. руководители |
|
| Оказание содействия родителям в организации занятости несовершеннолетних в свободное от учебы время, в каникулярный период. | В течение учебного года | Социальный педагог кл. руководители |
|
| Проведение родительских круглых столов: - «Ответственное родительство». | По плану | Социальный педагог Педагог-психолог |
|
| IV. Пропаганда правовых знаний среди родителей и обучающихся
|
| 1. | Ознакомление обучающихся, требующих особого педагогического внимания, в том числе с обучающимися, находящимися в социально опасном положении, с Уставом образовательной организации, обязанностями и правами школьника. | Сентябрь
| Кл. руководители |
|
| 2. | Неделя правовых знаний | Ноябрь | Социальный педагог |
|
| 3. | Проведение мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних с использованием наглядной агитации, видеоматериалов с привлечением сотрудников Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по городу Канаш | В течение учебного года | Социальный педагог Инспектор ОДН |
|
| 4. | Организация тематических классных часов | В течение учебного года | Кл. руководители |
|
| 5. | Разработка и распространение памяток, буклетов, листовок по профилактике правонарушений | В течение учебного года | Социальный педагог |
|
| 6. | Демонстрация профилактических видеороликов | В течение учебного года | Социальный педагог |
|
| 7. | «Всероссийский День правовой помощи детям» | Ноябрь | Социальный педагог |
|
| 8. | Оформление информационно-консультационного стенда, сайта образовательной организации | В течение учебного года | Социальный педагог |
|
| V. Пропаганда ЗОЖ у несовершеннолетних |
| 1. | Организация и проведение классных часов по пропаганде ЗОЖ | По плану | Педагог-психолог Социальный педагог Кл. руководители |
|
| 2. | Проведение лекций по пропаганде ЗОЖ с привлечением инспекторов ОДН, БУ «Канашский межтерриториальный медицинский центр» Минздрава Чувашии, волонтеров центра АНТИ-СПИД | В течение учебного года | Педагог-психолог, социальный педагог, кл. руководители |
|
| 3. | Организация и просмотр телепередач, видеороликов о вредных привычках. | В течение учебного года | Педагог-психолог социальный педагог кл. руководители |
|
| 4. | Проведение беседы с родителями обучающихся на тему: «Как выяснить, употребляет ли ваш ребёнок наркотические средства? | Ноябрь | Педагог-психолог социальный педагог |
|
| 5. | Проведение классных часов волонтерской группой школы «Я выбираю ЗОЖ», «А ты знаешь о ВИЧ?». | В течение учебного года | Педагог-психолог социальный педагог
|
|
| 6. | Оформление информационно-консультационного стенда, сайта образовательной организации | В течение учебного года | Социальный педагог,
|
|
| 7. | Акции, флэш – мобы по пропаганде ЗОЖ | В течение учебного года | Педагог-психолог социальный педагог, педагог-организатор |
|
| VI. Работа по половому воспитанию обучающихся, по предупреждению ранней беременности |
| Беседа «О правилах личной гигиены» | В течение учебного года | Кл. руководители мед. работник |
|
| Классный час «О дружбе и любви» | Сентябрь | Кл. руководители |
|
| Обсуждение вопроса «Ранние половые связи и их последствия» | Ноябрь | Кл. руководители мед. работник |
|
| «1 декабря - Всемирный день борьбы со СПИДом» | Декабрь | Кл. руководители |
|
| Анкетирование по вопросам ВИЧ-СПИД | В течение учебного года | Педагог-психолог, кл. руководители |
|
| Индивидуальные консультации для детей и родителей по вопросам полового воспитания | В течение учебного года | Педагог-психолог |
|
| VII.Совместная работа с инспектором по делам несовершеннолетних |
| 1. | Проведение школьного заседания Совета профилактики | 2 раза в год, по мере необходимости | Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР, социальный педагог |
|
| 2. | Проведение совместных рейдов по выявлению семей, находящихся в социально опасном положении | В течение учебного года | Социальный педагог, инспектор ОДН |
|
| 3. | Проведение лекций по профилактике правонарушений, по пропаганде ЗОЖ | В течение учебного года | Социальный педагог, инспектор ОДН |
|
| 4. | Участие в общешкольных и классных родительских собраниях по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. | В течение учебного года | Инспектор ОДН |
|
| VIII. Работа с классными руководителями |
| 1. | Совещание при директоре с рассмотрением вопросов: - значение изучения личности обучающегося в совершенствовании работы по их нравственному воспитанию; - роль классного руководителя в повышении уровня развития классного коллектива и в воспитании каждого обучающегося; - общечеловеческие ценности и их место в воспитании несовершеннолетних; - работа с обучающимися, находящимися в социально опасном положении. | В течение года | Социальный педагог Педагог-психолог Зам. директора по УВР |
|
| 2. | Совместная деятельность с обучающими, требующими особого педагогического внимания, в том числе с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении. | В течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| 3. | Совместное посещение семей с целью изучения социально-бытовых условий жизни. | В течение учебного года | Кл. руководители социальный педагог |
|
| IX. Работа с детьми – сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей |
Социальный педагог: Леонтьева Е.А.
1 069
62 120 
