СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План урока: HOME IS BEST.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тренировка произносительных навыков:звуки,интонацмя, повествовательные предложения.

Просмотр содержимого документа
«План урока: HOME IS BEST.»

UNIT: HOW DIFFERENT THE WORLD IS!


Тема Урока: HOME IS BEST.

Цели:

1.Тренировка произносительных навыков (звуки, интонация повествовательного предложения).

2.Активизация лексических навыков по теме «Лучшее место для проживания в России».

3.Активизация грамматических навыков (косвенная речь).

4.Развитие навыков чтения с целью извлечения конкретной информации.

5.Развитие навыков монологической речи и письма.


Тип урока: Индивидуальная.

Оборудование: Карточки с заданиями.

Ход урока:


I. Организационный момент.

:Good morning, dear students!

I’m glad to see you. Let’s begin our lesson. Sit down, please!

II.Сообщение темы и целей урока.

Today we are going work with grammar.

At the beginning of our lesson I am going to check your homework.


III.Проверка домашнего задания.


Диктант по Н.Л.Е.


IV. Тренировка учащихся в письме.

Косвенная речь.



  1. Fred said: “I have invented a new computer program”. (Фрэд сказал: «Я изобрел новую компьютерную программу.»)

  2. Mary said: “I will help my sister.” (Мэри сказала: «Я помогу своей сестре.»)

  3. They told me: “We were really happy.” (Они сказали мне: «Мы были очень  счастливы.»)

  4. She said: “I live in a big apartment.” (Она сказала: «Я живу в большой квартире.»)

  5. He told her: “I am going to the fish market.” (Он сказал ей: «Я собираюсь на рыбный рынок.»)

  6. Betty said: “I found my passport.” (Бетти сказала: «Я нашла свой паспорт.»)

  7. Mr. Ford said: “I don’t like pork.” (М-р Форд сказал: «Я не люблю свинину.»)

  8. Little Tim told his mother: “I am sleepy.” (Маленький Тим сказал маме: «Я хочу спать.»)



  1. Fred said (that) he had invented a new computer program.

  2. Mary said (that) she would help her sister.

  3. They told me (that) they had been really happy.

  4. She said (that) she lived in a big apartment.

  5. He told her (that) he was going to the fish market.

  6. Betty said (that) she had found her passport.

  7. Mr. Ford said (that) he didn’t like pork.

  8. Little Tim told his mother (that) he was sleepy.

V.Чтение.

Упр. 3 стр. 24.

VI. Закрепление Л.Е.

Повторить все слова.



VII.Подведение итогов. Домашнее задание.

You have done a lot today. Your answers were up to the mark (Выставление оценок).

Упр.2 стр.33. Выучить правила (косвенной речи) и подготовиться к письменной работе по грамматике.