План урока "Климат и классификация"

География 10 класс

Урок №12. Дата:

Тема. Погода, климат и их классификация.

Цель: сформировать знания о погоде.

Задачи: 1) дать понятие о типах климата, познакомить с классификацией климата;

2) развивать представление о воздушной оболочке Земли;

3) воспитывать познавательную активность.

Оборудование: картосхема: классификация климата.

Тип урока: комбинированный.

Формы и методы: проблемные вопросы.

Ход урока:

1. Актуализация знаний.

Проверка знаний.

1. От каких факторов зависит изменение атмосферного давления?

2. По каким признакам различаются ВМ?

3. Что такое атмосферный фронт? Как он формируется?

4. Приведите примеры атмосферных фронтов.

5. Как возникают тропические циклоны?

1. Новая тема.

Погода – состояние атмосферы в данной местности в определённый момент времени. Погода является совокупностью значений метеорологических элементов и атмосферных явлений, оказывающих существенное влияние на жизнь и деятельность людей.

Главные элементы погоды – атмосферное давление, температура и влажность воздуха.

Основные явления погоды – ветер, облака, атмосферные осадки.

Климат – многолетний режим погоды.

Климатические пояса: экваториальный, субэкваториальный, тропический, субтропический, умеренный, субарктический, субантарктический.

Изменение климата.

В настоящее время проводятся прогнозирование стихийных явлений климата и научные исследования, направленные на разработку мер по их ослаблению.

1. Закрепление.

1. Что изучает климатология?

2. Что такое погода?

3. Назовите элементы погоды.

4. Назовите основные явления погоды.

5. Какие климатические пояса вы знаете?

1. Итог.

д/з: § 10

Обобщение, оценки.

Ф.И. учащегося_____________________________

1. Атмосферное давление –

2. Сколько поясов низкого давления существует на земном шаре?

3. Циклон –

4. Ветер –

5. Анемометр –

6. Как называются постоянные ветры, дующие с тропических широт высокого давления к экватору в область низкого давления, средняя скорость их составляет 5-8 м/с?

Ф.И. учащегося______________________

1. Воздушные массы-

1. Сколько поясов высокого атмосферного давления существует на земном шаре?

1. Антициклон –

1. Назовите румбы горизонта –

1. Флюгер –

1. Как называются ветры, дующие на побережье морей и озер?