Россия, Улан-Удэ
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.04.2019 05:35
Токмакова Оксана Геннадьевна
Учитель начальных классов
14 439
1 923 
Местоположение
Специализация
План воспитательной работы для 3 класса
Категория:
Начальные классы
26.01.2019 17:26
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы для 3 класса»
План воспитательной
работы
в 3 «Е» классе
на 2018– 2019 учебный год
Классный руководитель
Токмакова Оксана Геннадьевна
Цели и задачи воспитательной работы класса
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ:
создание условий для развития ценностных ориентиров учащихся на
основе разнообразной, творческой, эмоционально-насыщенной деятельности
ЗАДАЧИ:
формировать уважительное отношение к членам своей семьи,
формировать у детей осознание принадлежности к школьному коллективу,
воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения, сознательное отношение к своим обязанностям
прививать навыки культуры общения, развивать нравственно-личностные качества (доброта, желание помочь другим людям)
прививать навыки здорового образа жизни
прививать любовь к природе
формировать эстетические вкусы, развивать творческие способности
| № п/п | Направления воспитательной работы | Цели |
| 1 | Гражданско-патриотическое | -формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории страны, родного края) |
| 2 | Нравственно-эстетическое | -формирование нравственных качеств личности, привитие навыков культуры поведения, развитие творческих задатков, способностей, талантов младших школьников |
| 3 | Здоровье | -формирование ЗОЖ, -повышение индивидуальной и групповой активности через спортивные мероприятия |
| 4 | Экология и краеведение | -воспитание бережного отношения к природе, -знакомство с народной культурой, ее историей и развитием |
| 5 | Участие в общешкольных мероприятиях | -привлечение обучающихся к жизни школы, -создание условий для реализации творческих способностей обучающихся |
| 6 | Индивидуальная работа с обучающимися | -формирование адекватного отношения к общественным нормам и законам, -обеспечение оптимального уровня воспитанности |
| 7 | Работа с родителями | -приобщение родительской общественности к жизни школы, -укрепление рефлексивной связи «Семья- школа» |
Календарно-тематическое планирование
сентябрь 2018-2019 уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
| Всероссийский урок, «Урок Мира» | День солидарности в борьбе с терроризмом | Месячник по безопасности движения на дорогах. |
|
| Нравственно-эстетическое
| Неделя безопасности Учебная пожарная эвакуация | Акция «Привет, дворовый пес!» | Всемирный день без автомобиля | Классный час «Законы школьной жизни» |
| Здоровье
| Беседа «Гигиена тела. Не только платье красит человека»
| Беседа «Болезни грязных рук» | Физкультурно-оздоровительная программа «Осенний кросс» | Спортивные соревнования |
| Экология и краеведение
| Экскурсия в лес | Сбор осенних листьев | Выставка рисунков «Осень золотая» | Беседа «Природа осенью» |
| Участие в общешкольных мероприятиях
| Торжественная линейка 1 сентября - День знаний |
| Благоустройство территории школы. | Классный час «Вспомни правила дорожного движения» |
| Индивидуальная работа с обучающимися
|
| Индивидуальные беседы с учащимися. | Беседа зам.директора по воспитательной работе с учащимися класса. | Беседа с учащимися с трудным поведением |
| Работа с родителями
| Сбор информации о малообеспеченных семьях. | Индивидуальные беседы | Родительское собрание | Методическая консультация для родителей |
Календарно-тематическое планирование
октябрь 2018-2019уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое | Месячник Гражданской обороны | Месячник пожарной безопасности. | Беседа «Кто такой дежурный? Его права и обязанности» | Беседа «Международный день библиотек» |
| Нравственно-эстетическое
| Международный день учителя | Всероссийский урок «Экология и энергосбережения» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче | Уроки добра «Хорошо ли быть злым?»
| Уроки добра «Поговорим о доброте» |
| Здоровье
| Детские саамские игры (1 неделя октября) | «Веселые старты!» | Первая медицинская помощь
| Беседа «Для чего нужно знать и выполнять ПДД» |
| Экология и краеведение
| Экскурсия в парк |
| Изготовление поделок из природного материала «Осенняя фантазия» |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях
| День пожилого человека (поздравление ветеранов педагогического труда, трудовой десант). | Международный День учителя. Акция «Открытка ветерану педагогического труда» | Освобождение Заполярья | Всероссийский урок безопасности в сети Интернет |
| Индивидуальная работа с обучающимися
| Беседы с учащимися «группы риска» | Профилактические беседы о поведении |
| Индивидуальные занятия с часто болеющими детьми |
| Работа с родителями
| Индивидуальные беседы | Методическая консультация для родителей
| Заседание родительского комитета | Родительское собрание по итогам 1 четверти. Организация отдыха детей в осенние каникулы. |
ноябрь 2018-2019 уч. год
|
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
| День народного единства | Обычаи и традиции русского народа. «Русская осень»
|
| Классный час «Самые дорогие слова» |
| Нравственно-эстетическое
|
| Классный час «Я и моя семья» | Подготовка ко дню Матери | Беседа по ПДД «Мой маршрут домой» |
| Здоровье
|
| Здоровые зубы и уход за ними. | Путь в страну Здоровию: режим дня школьника | Путь в страну Здоровию «Личная гигиена школьника»
|
| Экология и краеведение
|
| Сообщения детей о редких растениях Республики Бурятия | Сообщения детей о животных Республики Бурятия |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях
|
Акция ко Дню матери «От всего сердца | Месячник «Нет – наркотикам!» | Праздничное мероприятие «День матери».
|
|
| Индивидуальная работа с обучающимися
|
| ИЗ с часто болеющими детьми.
| ИЗ с часто болеющими детьми | ИЗ с часто болеющими детьми |
| Работа с родителями
|
| Индивидуальные беседы с родителями «трудных» учащихся | Заседание РК | Посещение на дому. |
Календарно-тематическое планирование
декабрь 2018-2019 уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
|
| Беседа в классе «День прав человека» (10 декабря) |
| Беседа « Что такое святки» Обычаи русского народа |
| Нравственно-эстетическое
| Классный час «Что значит дружить» | Уроки Добра Как справится с упрямством? |
|
|
| Здоровье
| Беседа « Как сохранить зрение?» |
| Классный час «Курить – здоровью вредить» |
|
| Экология и краеведение
|
| Выставка рисунков Зима в моём городе. |
| Новогоднее представление. «Здравствуй, зимушка – зима!» |
| Участие в общешкольных мероприятиях
| Встреча с инспектором ПДН. | Изготовление новогодних поделок | Конкурс на лучший новогодний плакат. | Мастерская Деда Мороза (изготовление сувениров и украшений к Новому году). Новогодний утренник. |
| Индивидуальная работа с обучающимися
| Индивидуальные беседы с «трудными» учащимися | ИЗ с часто болеющими детьми. | ИЗ с часто болеющими детьми. | Оформление выставки детских работ «Ёлочная игрушка»
|
| Работа с родителями
|
|
| Методическая консультация для родителей
| Родительское собрание по итогам 2-й четверти «Профилактика вредных привычек». |
Календарно-тематическое планирование
январь 2018-2019 уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
|
|
| Кл.час «Все профессии важны». |
|
| Нравственно-эстетическое
|
|
| Анкета «Кто твой друг» | Беседа «Правила дружбы»
|
| Здоровье
|
|
| Беседа «Инфекц. заболевания» Профилактика | Беседа «Первая помощь при обморожениях» |
| Экология и краеведение
|
|
| Выставка рисунков «Зимний пейзаж» | Конкурс стихотворений «Здравствуй, зимушка – зима!»
|
| Участие в общешкольных мероприятиях
|
|
| Озеленение школы
| Занятия ДООЦ. |
| Индивидуальная работа с обучающимися
|
|
| Беседы с учащимися «группы риска» | Индивидуальные беседы. |
| Работа с родителями
|
|
| Консультации для родителей | Консультации для родителей |
Календарно-тематическое планирование
февраль 2018-2019 уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
|
|
| Беседа «Блокада Ленинграда» | Праздник 23 февраля |
| Нравственно-эстетическое
| Беседа «Поведение в экстремальных ситуациях». | Классный час «Наши помощники на дорогах» | Выставка рисунков «Наша армия родная» |
|
| Здоровье
| Беседа «Что значит карантин?» | Разучивание физминуток. | Игры на свежем воздухе. | Урок здоровья – личная гигиена |
| Экология и краеведение
|
| Масленица (из истории праздника) | Беседа «Красота русской природы» | Экскурсия в лесопарковую зону |
| Участие в общешкольных мероприятиях
|
| Подготовка к конкурсу патриотического плаката. | Конкурс патриотического плаката |
|
| Индивидуальная работа с обучающимися
| Посещение на дому | Индивидуальные беседы | Консультации |
|
| Работа с родителями
| Заседание родительского комитета | Консультации | Родительское собрание «Как помочь ребёнку учится?» (методическая помощь) |
|
Календарно-тематическое планирование
март 2018-2019 уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
|
| Праздник мам «Для тебя, родная…» | Беседа «Что значит быть настоящим гражданином?» |
|
| Нравственно-эстетическое
| Классный час Уроки добра |
| Кл час «Люби книгу» Посещение школьной библиотеки | Классный час «Правила поведения в общественных местах» |
| Здоровье
|
| Классный час «Пожары - большая беда для человека» |
|
|
| Экология и краеведение
| Урок-беседа «Откуда в снежках грязь?» |
| Выставка рисунков «Весенние мотивы» |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях
| Выставка рисунков «Моя милая мама»
| Книжкины именины | Встречи со специалистами (профилактика вредных привычек)
|
|
| Индивидуальная работа с обучающимися
|
| Индивидуальные беседы о поведении | Консультации для слабоуспевающих |
|
| Работа с родителями
| Консультации | Консультации | Консультации | Родительское собрание по итогам третьей четверти «Первые уроки школьной отметки» |
Календарно-тематическое планирование
апрель 2015/2016 уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
|
| Классный час Гагаринский урок «Космос -это мы» | Беседа«Берегите хлеба каждую крупицу» |
|
| Нравственно-эстетическое
| Беседа «О вреде бранных слов» |
| Классный час «Пасха – главный христианский праздник»
| Подготовка к празднику День Победы |
| Здоровье
| Игры на свежем воздухе | Разучивание комплекса упражнений для снятия усталости |
|
|
| Экология и краеведение
| «Что мы знаем о птицах?» |
| Трудовой десант по уборке территории |
|
| Участие в общешкольных мероприятиях | День птиц День земли
| День космонавтики | Экологический субботник |
|
| Индивидуальная работа с обучающимися
| Посещение на дому | Профилактические беседы с учащимися | Консультации для слабоуспевающих |
|
| Работа с родителями
|
| Заседание Родительского комитета | Обследование материально-бытовых условий неблагополучных семей (классные руководители совместно с социальным педагогом) |
|
Календарно-тематическое планирование
май 2018-2019 уч. год
| Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
| Гражданско-патриотическое
| Беседа «1 мая- день солидарности трудящихся» | «Урок Мужества», посвященный Дню Победы.
| Показ презентаций о войне |
|
| Нравственно-эстетическое
|
| Беседа «Уважай старших»
| Кл час « Приятная наука вежливость» | Беседа «Как вести себя на улице» |
| Здоровье
| Игры на свежем воздухе | Участие в соревнованиях (кросс) |
|
|
| Экология и краеведение
| Экологическая викторина «Правила поведения в лесу» |
| Игра-путешествие» Лесные опасности» | Уборка территории |
| Участие в общешкольных мероприятиях
|
| Торжественная линейка «9 Мая - День Победы!»
| День славянской письменности. Посещение старославянской школы в палатах. |
|
| Индивидуальная работа с обучающимися |
| Индивидуальные беседы с учащимися | Профилактические беседы с детьми. | Анкетирование |
| Работа с родителями |
| Заседание родительского комитета
| Родительское собрание Итоги года | Организация отдыха детей в летний период |
Родительский комитет
| № | Ф.И.О. | Сот. Телефон | Поручение |
| 1 |
|
| Председатель род.комитета |
| 2 |
|
| Член род. комитета |
| 3 |
|
| Член род. комитета |
|
|
|
| Член род. комитета |
Работа с родителями
Задачи:
Достигнуть единства в требованиях школы и семьи к детям.
Стремиться к максимальному развитию воспитательной активности родителей в семье и школе.
Содействовать созданию в каждой семье условий, способствующих успешному воспитанию и обучению детей.
Методы
Организация и проведение родительских собраний, заседаний родительского комитета.
Вовлечение родителей к организации и проведению воспитательных мероприятий через родительский комитет.
Проведение в родительский день открытых уроков.
Посещение неблагополучных семей.
Организация всеобуча для родителей на родительских собраниях и индивидуально (по желанию родителей).
Работа с «трудными» семьями и учащимися
Беседы с родителями «трудных» детей о соблюдении правил поведения, режима дня, об отношении к учёбе и товарищам.
Индивидуальные беседы с учениками.
Посещение на дому и контроль посещения занятий.
Привлечение родителей к посещению уроков.
| Сроки проведения |
МЕРОПРИЯТИЯ |
|
Сентябрь
|
|
|
Октябрь
|
1. Родительские собрания: -« Итоги 1-й четверти. Первые уроки школьной отметки» -« Итоги 1-й четверти. Трудовое воспитание» « Итоги 1-й четверти. Развитие личностных качеств ребёнка» 2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей. 3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.
|
|
Ноябрь
|
1. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся. 2. Встречи с группами родителей тех учащихся, чьи проблемы пребывания в школе похожи. 3. Родительский лекторий «Меры профилактики энтеровирусных инфекций» ( с приглашением мед. работника)
|
| Декабрь
| 1. Род. собрания: -« Итоги 2 четверти. Взаимодействие семьи и школы в организации воспитательной работы и обучении детей безопасному поведению на улицах, дорогах и в транспорте. Как помочь ребёнку стать внимательным» - « Итоги 2 четверти. Взаимодействие семьи и школы в организации воспитательной работы и обучении детей безопасному поведению на улицах, дорогах и в транспорте. Наказание и поощрение в семье: за и против» - «Итоги 2 четверти. Взаимодействие семьи и школы в организации воспитательной работы и обучении детей безопасному поведению на улицах, дорогах и в транспорте. Поговорим о дружбе» 2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей. 3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся . 4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей. 5. Традиционные разговоры с родителями учащихся по телефону ( особенно о достижениях)
6. Участие родителей в жизни класса (выступление на классных часах, подготовка сюрпризов, организации экскурсий, вечеров отдыха…)
|
| Январь
| 1.Индивидуальные консультации по вопросам обучения и воспитания. 2.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся. 3.Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.
|
| Март
| 1. Род.собрания: - « Итоги 3 четверти. Наши права и обязанности» - « Итоги 3 четверти. Развитие самостоятельности у детей, важной для дальнейшего обучения школьников» 2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей. 3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся. |
| Апрель
| 1. Организация летнего отдыха учащихся 2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей. 3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся. 4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей. 5. Приглашение родителей в школу (по мере необходимости) |
| Май
| 1. Организация приобретения учебников на новый учебный год. 2. Род.собрания - « Итоги года. Занятость учащихся летом. Соблюдение учащимися ТБ, ПДД, ППБ на летних каникулах». - «Перелистывая страницы учебного года…» - «Праздники и будни нашей жизни» - «Творчество и воображение ребёнка» 3. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей. 4. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.
|
Циклограмма классного руководителя
| 1 | Ежедневно: | - работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия; - организация дежурства в классе; - индивидуальная работа с учащимися по вопросам учёбы, дисциплины и т. д. |
| 2 | Еженедельно: | - проверка дневников. - классный час. |
| 3 | Каждый месяц: | - организация детей для участия в общешкольных мероприятиях; |
| 4 | Один раз в четверть: | - оформление классного журнала; - проведение родительского собрания. |
| 5 | Один раз в год: | - оформление документации; - анализ выполнения работы за год и составление плана на следующий год. |
| 6 | По ситуации: | - индивидуальная работа с семьями; - работа с учителями – предметниками; - консультация у психолога, логопеда; - посещение уроков в классе. |
Классный час
| № | Дата | Тематика | Изменения |
| 1 | 1.09 | День Знаний |
|
| 1 | 7.09 | Правила пожарной безопасности «Один дома» |
|
| 2 | 14.09 | «В городе дорожных наук»» |
|
| 3 | 21.09 | ЗОЖ «Умники и умницы» |
|
| 4 | 28.09 | «В городе дорожных наук»» |
|
| 5 | 12.10 | ЗОЖ «Умники и умницы» |
|
| 6 | 19.10 | «Право имею» - познавательная игра |
|
| 7 | 26.10 | Инструктаж по технике безопасности во время осенних каникул. |
|
| 8 | 16.11 | «Что нужно знать о лекарствах» |
|
| 9 | 23.11 | Викторина «Путешествие в мир книг» |
|
| 10 | 7.12 | «Все работы хороши». |
|
| 11 | 14.12 | «Школа этикета, или вы пришли в гости» |
|
| 12 | 21.12 | «Наш дом – планета Земля» |
|
| 13 | 28.12 | Новогодний утренник |
|
| 14 | 28.12 | Инструктаж по технике безопасности во время зимних каникул. |
|
| 15 | 18.01 | ПДД. Правила поведения на горках и возле них. |
|
| 16 | 25.01 | «Увлекательное путешествие в мир здорового образа жизни» |
|
| 17 | 1.02 | «Работа с активом класса. Распределение обязанностей на II полугодие». |
|
| 18 | 2.02 | «Заботливое отношение к родителям – признак высокой культуры человека» |
|
| 19 | 8.02 | «Россия – Родина моя» |
|
| 20 | 15.02 | «В гостях у Светофора» |
|
| 21 | 22.02 | Конкурс «Рыцарский турнир» |
|
| 22 | 1.03 | «Путешествие в страну здоровья» |
|
| 23 | 7.03 | Конкурсно-игровая программа «Суперзолушка» |
|
| 24 | 15.03 | «Глаза – главные помощники человека» |
|
| 25 | 22.03 | Инструктаж по технике безопасности во время весеннего паводка и на весенних каникулах |
|
| 26 | 5.04 | «Здравствуйте, пернатые!» |
|
| 27 | 12.04 | Игровая программа «Приглашает космодром» |
|
| 28 | 20.04 | Спортивно – развлекательная игра «Зов джунглей» |
|
| 29 | 27.04 | Экскурсия в библиотеку «Книги о войне» |
|
| 30 | 26.04 | Поход на природу |
|
| 31 | 8.05 | Праздник «День Победы» |
|
| 32 | 17.05 | «Осторожно, огонь!» |
|
| 33 | 24.05 | «До свидания, второй класс!» |
|
| 34 | 31.05 | Инструктаж «Правила поведения у воды во время школьных каникул». |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
