| Месяц | № недели | Дата | Психолого-педагогическая деятельность | Познавательная деятельность (обогащает представления об окружающей действительность, формирует потребность в образовании, способствует интеллектуальном развитию) | Общественная (соответствует социализации школьников, включает их в сопереживание проблемам общества, приобщает к активному преобразованию действительности) | Ценностно-ориентированная (рациональное осмысление общечеловеческих и социальных ценностей мира, культура мира, свое «я», развитие рефлексии) | Свободное общение (взаимно обогащающий досуг школьников, общение друг с другом) | Трудовая деятельность (создание, сохранение и приумножение материальных ценностей) | Спортивно-оздоровительная деятельность (здоровый образ жизни, формирует силу, выносливость, пластичность и красоту человеческого тела) | Индивидуальные беседы, работа с родителями |
| | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Сентябрь - Октябрь | 1 | 01- 07 | | Клубный час по ПДД «Внимание! Дорога!» | Клубный час: «Выбираем поручения» | День знаний. Торжественная линейка | Опрос «Занятость уч-ся в системе дополнительного образования» | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 2 | 10-14 | | Кл.час «Как вести себя на улице» | Интеллектуально-игровая программа «Страна Светофория» | Беседа «Школа - мой второй дом» | | Уборка класса | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 3 | 17-21 | Изучение социально-психологического и учебного статуса младшего школьника (Социометрическая методика» | | | Праздник «День именинника» | Конкурс рисунков «Золотая Осень». | Беседа: «Содержи в порядке книжки и тетрадки» | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 4 | 24-28 | | | Подготовка ко Дню учителя | | Конкурс поделок «Дары Осени» | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 5 | 10-05 | | Конкурс чтецов | | Беседа «Настоящий друг» | День учителя | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| Октябрь |
| 1 | 08-10 | | Клубный час «В листопаде октября» | | Беседа: «Не стесняйся доброты своей» | | | | Беседы с родителями |
| 2 | 15-19 | Интеллектуал-шоу | Беседа :»Папа, мама, я – читающая семья» | | Кл.час, посвященный Дню поэзии (19.10) | | Встреча с медицинским работником. | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 3 | 22-26 | Изучение направленности на приобретение знаний (Методика «Изучени е познавательных потребностей»). | | | Клубный час Юные писатели (сочинение сказок и оформление книжек-малышек) | | Уборка класса | Игры на свежем воздухе | Родительское собрание на тему: «Что нужно знать родителям о физиологии школьника» |
| | |
| 4 | 29-02 | | | Клубный час: «Культура поведения». | | | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| Ноябрь -Декабрь | 1 | 05-09 | | Беседа по ПДД | | Клубный час:»Россия – родина моя» | | Встреча с медицинским работником. | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 2 | 12-16 | Диагностическая методика»МЭДИС» (уровень развития интеллектуальных способностей). | Интеллектуальная игра «Крестики-нолики» | | Клубный час «Его величество Хлеб» | | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 3 | 26-30 | | | Клубный час Устный журнал «В лесу родилась елочка…» | | Конкурс новогодних газет | | Игры на свежем воздухе | Родительское собрание: «Развитие речи – развитие личности ребенка» |
| 4 | 03-08 | | Посещение музея | Клубный час: «Поведение в общественных местах» | | «У новогодней ёлки» Подготовка к празднику. | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| Декабрь | 1 | 10-14 | | | | | Разучивание новогодних песен, танцев, игр | Мастерская Деда Мороза | Зимние развлечения | Беседы с родителями |
| 2 | 17-21 | | Экскурсия: «Природа зимой» | | | «У новогодней ёлки» Подготовка к празднику. | Мастерская Деда Мороза | Зимние развлечения | Беседы с родителями |
| 3 | 24-28 | | Беседа: «Как в старину Новый год встречали» | | | Разучивание новогодних песен, танцев, игр | Поездка в театр на новогоднее представление | Зимние развлечения | Родительское собрание на тему: «Эффективное общение – залог успеха» |
| 1 | 0 9-11 | | | Распределение поручений. Выбор ответственных. | Клубный час «Учитесь дружить…» | | Уборка класса | Зимние развлечения | Беседы с родителями |
| Январь - Февраль |
| 2 | 14-18 | Исследования психологической комфортности и психологического микроклимата в группе учащихся ((Методика цветописи А.Н. Лутошкина); | | | Клубный час. «Мой друг» | | | Зимние развлечения | Родительское собрание «Эстетическое воспитание ребенка в семье – школа высококультурного человека» |
| 3 | 21-25 | | | | Клубный час. «Культура поведения» | | | Спортивно-игровой праздник | Беседы с родителями |
| 1 | 28-01 | | | День именинника. Игра «Форт Боярд» | | | Познавательная беседа: «Если хочешь быть здоров» | Зимние развлечения | Беседы с родителями |
| 2 | 04-08 | | Посещение музея | | Клубный час «Юные писатели» (сочинение сказок и оформление книжек-малышек) | | | Игры: «Выходи играть во двор» | Беседы с родителями |
| Февраль - Март |
| 3 | 11-15 | Изучение направленности на приобретение знаний (Методика «Изучение познавательной потребности» | | Мисс и мистер класса ( к Дню Святого Валентина) | | | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 4 | 18-20 | | | | Клубный час «Они сражались за Родину» | | Мастерская по изготовлению подарков папам и мамам. | Игры на свежем воздухе (Военно-патриотическая игра «Зарница»). | Беседы с родителями |
| Март | 1 | 25-01 | | | | Клубный час: «Мистер Обаяние» (23 февраля) | | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 2 | 04-07 | | Сочинение «Моя мама» | | | Праздник «Наши мамы лучше всех» | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 3 | 11-15 | Изучение интересов, склонностей, направленности личности. Методика «Закончи предложение». | Интеллектуальная игра «Умники и умницы» | | | | | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| Апрель | 4 | 18-22 | | | | Клубный час, посвященный Всемирному Дню воды | | Уборка класса | Игры на свежем воздухе | Родительское собрание «Поощрение и наказание, как методы воспитания» |
| | | |
| 1 | 25-29 | Изучение интересов, склонностей, направленности личности (Методика «Закончи предложение») | КВН по ознакомлению с окружающей средой (1 апреля-«День птиц») | | Клубный час «Секреты здорового питания» | | Уход за комнатными растениями | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 2 | 01-05 | | Клубный час «Мир профессий» | | Клубный час «Ю.А.Гагарин и освоение космоса» | | | Беседа: «Гигиена и её значение» | Беседы с родителями |
| 3 | 15-19 | | Космическое путешествие. Игра-головоломка. | | Беседа: «Праздники в нашей жизни» | | Игра «Зов джунглей» | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| Май | 4 | 22-26 | | Беседа: «Гимназия – мой второй дом» | | | | Подготовка ко Дню рождения гимназии | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 1 | 29-03 | | Экологическая почта. | | | | Игра «Большие прыгалки» | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 2 | 06-10 | | | | Клубный ас «Великая Победа» | | Конкурс рисунков на асфальте | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |
| 3 | 13-17 | | | | Клубный час «Трудом красив и славен человек». | | Игра «Кладоискатели» | Классный час «Секреты здорового питания» | Беседы с родителями |
| | 4 | 20-24 | | | Организация работы по проведению летней оздоровительной кампании. | | День Именинника. | Книжкина больница | Игры на свежем воздухе | Заключительное родительское собрание: «Итоги третьего года обучения детей» |
| | 5 | 27 | | Клубный час: «Подводим итоги третьего учебного года» | | | Поход в музей. Чаепитие | Уборка класса | Игры на свежем воздухе | Беседы с родителями |