Подготовка к ЕГЭ. Комплексное повторение орфографии и пунктуации.

Комплексное повторение орфографии и пунктуации.

Подготовка к ЕГЭ Геладзе М.Р.

Текст

Светлым майским вечером , выйдя на Невский , Гоголь купил не большую охапку сирени и отправился к Плетневу, у которого не редкими были друзья.

Профессор словесности Плетнев снимал квартиру с просторной гости н ой в большом каме нн ом доме с двориком, засаженным липами и кленами.

Цели урока:

• Повторить …

• Закрепить…

• Обобщить …

• Подготовиться…

Этапы урока:

Блоки

НЕ с разными

частями речи

Н- НН-

в полных

прилагательных

и причастиях

Обособленные

члены

предложения

не с любыми частями речи

слитно

Без не слово не употребляется

Противопоставление или сочетания

раздельно

вовсе не, далеко не, ничуть не, нисколько не

не с определенными частями речи

сущ., прилаг., наречие

глагол,

дееприч.

на -о, -е,

если образуется новое слово

(синоним, очень +…)

причастие

Завис. слово

нет

есть

раздельно

слитно

слитно

раздельно

не с любыми частями речи

слитно

Без не слово не употребляется

Противопоставление или сочетания

раздельно

вовсе не, далеко не, ничуть не, нисколько не

не с определенными частями речи

сущ., прилаг., наречие

глагол,

дееприч.

на –о, -е, если образуется

новое слово (синоним, очень+…)

причастие

Завис. слово

нет

есть

раздельно

раздельно

слитно

слитно

Афера (не) удалась (Не) подписанный договор (Не) обычный случай Вовсе (не) большой ломоть (Не) громко кашлянуть (Не) подумав о намерении Водопровод , (не) проведенный рабочими Позвонишь (не) знакомцу

Ключ к тесту

Не с разными частями речи.

Ключ.

1 -в)

2 -г)

3 -б)

4 -г)

5-а)

• Работа с текстом. Выпишите слова с “НЕ”. Определите часть речи. Объясните написание.

Среди (не)знакомых птиц вальдшнеп занимает едва ли не первое место. Мы знаем о его (не)спокойной жизни в лесных дебрях. Лесной кулик ведёт скрытую жизнь отшельника. Мало кому удаётся проникнуть в его загадки – (не)даёт он рассмотреть себя или приоткрыть завесу (не)известного. Эта птица умеет отлично скрываться в чаще леса. (Не)другов у лесных пернатых много, и самая главная их задача - выжить в (не)лёгкой борьбе. Его оружие - оперение и умение прятаться. Затаившись, птица сохраняет полностью (не)подвижность. Любой враг может пройти мимо, (не)обратить внимания на ворох “живых листьев”. Сам же вальдшнеп замечает всё: его (не)обыкновенные красивые глаза расположены далеко назад, к затылку. Это позволяет ему видеть пространство впереди и за спиной. Не всех обитателей леса природа наградила такими задатками и способностями.

зелёный

синий

павлиний

пряный

тюлений

Запомни

свиной

румяный

багряный

фазаний

бараний

юный

н-нн в полных

прилагательных и причастиях

Прилагательное

Причастие, прила-

гательное от глагола

от сущ.

-ан ый

- ци онн ый

Завис. слово

-ян ый

- ств енн ый

-…н + н ый

нет

есть

-ин ый

Квалифицирова..ый специалист Вяза..ая кофта Вяза..ая спицами кофта Свяще..ый союз Выглаже..ое мной платье Высуше..ые грибы Пече..ый в золе картофель Потеря..ая книга Операцио..ый стол Разброса..ые вещи Краше..ый пол Исклева..ые ягоды Песча. ый берег Клюкве..ый кисель Тополи..ый пух

Ключ к тесту

Правописание Н и НН.

1-а)

2-в)

3-а)

4-а)

5-а)

Выпишите прилагательные, у которых в суффиксе одна н ,

а потом прилагательные с двумя н в суффиксе.

Революцио…ый, орли…ый, восторже…ый, овся…ый, шерстя…ой, обеде…ый, оловя…ый, кожа…ый, деревя…ый, звери…ый, торфя…ой, экскурсио…ый, письме…ый, стекля…ый, авиацио…ый, песча…ый, костя…ной, обыкнове…ый.

нн

н

революци онн ый

восторж енн ый

обед енн ый

олов янн ый

дерев янн ый

экскурси онн ый

письм енн ый

стекл янн ый

авиаци онн ый

обыкнов енн ый

орл ин ый

овс ян ый

шерст ян ой

кож ан ый

звер ин ый

торф ян ой

песч ан ый

кост ян ой

(искл.)

(искл.)

(искл.)

Ключ к заданию

«Проверь себя»:

Проверь себя:

• чугу нн ая
• ветр ен ый
• багр ян ые
• гус ин ые
• маши нн ое
• болезн енн ое
• дикови нн ое
• стари нн ые
• ю н ое
• лед ян ая
• холсти нн ый
• петуш ин ый
• жест ян ая
• жизн енн ая
• величеств енн ая
• лебед ин ая

• чугу…ая решётка
• ветре…ый день
• багря…ые закаты
• гуси…ые лапки
• маши…ое отделение
• болезне…ое чувство
• дикови…ое происшествие
• стари…ые часы
• ю…ое лицо
• ледя…ая гора
• холсти…ый мешок
• петуши…ые бои
• жестя…ая коробочка
• жизне…ая драма
• величестве...ая колонна
• лебеди…ая песня

Поставь себе оценку: «5» - за 16 правильных ответов

«4» - за 13 -15

«3» - за 9 -12

«2» - за 6 - 8

Лингвистическая задача

Не с частями речи

Н и НН

Причастие

Причастие

Зависимое слово

Зависимое слово

есть

нет

есть

нет

раздельно

слитно

нн

н

Ожидаем смысловой блок

что делая?

= который …

=будучи …

что сделав?

обособленные

определения,

приложения

причастный

оборот

деепричастие и

деепричастный

оборот

что делая?

что сделав?

который

причастный

оборот

будучи …

обособленные определения и приложения

Ожидаем смысловой блок

Что делая?

Что сделав?

Который…

Будучи…

обособленные

определения,

приложения

деепричастие и

деепричастный

оборот

причастный

оборот

деепричастный

оборот

Тренировочное задание

Варианты задания А21

1.В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом?

1)

Хор птичьих голосов, который доносился из лесу, поразил мой слух.

2)

Я прожил жизнь, которая была насыщена интересными встречами.

3)

Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся перелётные птицы!

4)

Горький запах полыни, который смешивался с нежным ароматом цветов, был разлит в утре..ем воздухе.

Ответ: 3.

Тренировочное задание

Варианты задания А21

3.В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Пароход уходит вниз по реке (1) догоняя дождевую тучу (2) закрывшую полнеба (3) и (4) потерявшись из виду (5) дает дли..ый гудок.

1)1,2,4,5- выделяются два деепричастных оборота

2) 1,2,3- выделяются причастный и деепричастный обороты

3) 1,2,3,4,5- выделяются причастный и два деепричастных оборота

4) 2,3-выделяется причастный оборот

Ответ: 3.

Комплексное повторение орфографии и пунктуации.

Работа с текстом

Светлым майским вечером выйдя на Невский Гоголь купил (не) большую охапку сирени и отправился к Плетневу, у которого (не) редкими были друзья.

Профессор словесности Плетнев снимал квартиру с просторной гости(н,нн)ой в большом каме(н,нн)ом доме с двориком засаже(н,нн)ым липами и кленами.

«С чего бы столько гостей?» - остановился пораже(н,нн)ый Гоголь, но тут же решительно взбежал на крыльцо.

- А знаете,Николай Васильевич, - сказал Плетнёв торжестве(н,нн) ым тоном, -у меня сегодня будет Пушкин!

«Пушкин! Кто знает, быть может, с его приходом произойдёт в моей жизни нечто (не)обычайное и исключительное», - подумал Гоголь.

Именно эта благослове(н,нн)ая встреча великого русского поэта и начинающего писателя из Малороссии подарила миру Гоголя написавшего «Ревизора» и «Мертвые души».

Домашнее задание

• Выписать слова и словосочетания с

• н и нн;
• не;

2. Выписать из произведений художественной литературы конструкции с обособлением, построить схемы.

Я полагаю, что

Тяжела ты, шапка Мономаха.

Повторение-мать учения.

Корень учения горек, да плод его сладок.

Учась, узнаешь, как мало ты знаешь.

Если за день ничему не научился – зря прожил день.

Дорогие ребята! Спасибо за урок.