Поговорим о дружбе и друзьях.
Цель: Вызвать у детей стремление быть хорошим другом.
Задача: 1. Изучить представления детей о дружбе, о дружеских отношениях.
2. Формировать у учащихся понятия: дружба, друг, законы дружбы.
План:
Приветствие! Рассказ.
Стихотворение про дружбу - «Что такое дружба».
Анкетирование:
А) Ответить на вопросы;
Б) Дописать предложения.
«Кто же становится другом? Кто такое друг?». Рассказ. (Цитаты)
Рассказ Л. Н. Толстого « Два товарища»:
А)Анализ;
Б) Определение детьми основных законов дружбы.
Заветы дружбы. Понятия.
Рассказ:
А)проблемный вопрос;
Б)анализ текста.
Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается. Правила.
Делитесь и помогайте друг другу. Правила друга.
Стихотворение А. Борто «Требуется друг»:
А)Проблемный вопрос;
Б) Анализ.
10) Вспоминаем пословицы
11) Стихотворение «Дружба»
12)Пожелание.
13) Рефлексия.
Возраст: 9-10 лет
Оборудование: Листы с предложениями, вопросы для анкеты, листочки красного и желтого цвета.
Ход занятия.
Наташа: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о дружбе и наших друзьях. Нет ничего драгоценнее дружбы. Говорить о дружбе и друзьях – значит говорить обо всех нас. Мы все хотим иметь настоящего друга и чтобы нас считали верными, настоящими друзьями. И это правильно. Прожить на свете без друзей нельзя! Дружба – это солнце, которое согревает нас, когда мы счастливы. И так важно, чтобы кто-то радовался вместе с нами. Как трудно перенести наши несчастья без друга. Без тепла и света этого замечательного явления – дружбы – жизнь на нашей планете была бы куда беднее и скуднее.
Саша: Что такое дружба
Мне сегодня хочется сказать,
Что такое дружба в мире нашем,
Чтобы каждый смог ее принять,
Осознать, что нету дружбы краше.
Дружба – это фея доброты,
Дружба – это фрейлина надежды,
Дружба много выше суеты,
Ей пренебрегают лишь невежды!
Дружба нам дарует тех людей,
С кем нестрашно в путь или в разведку,
С ростом же количества друзей
Шанс растет взять высшую отметку.
Ведь с друзьями вдвое веселей,
Втрое безопасней и надежней,
Вчетверо с друзьями мы смелей,
Впятеро к врагам мы осторожней!
Анкета.
Ребята, ответьте на вопросы ( анкеты ).
Есть ли у тебя друг? Если да, то почему ты считаешь его своим другом?
Какие качества друга ты больше всего ценишь?
Готов ли твой друг поступиться своими интересами, если этого требуют твои дела, твоё благополучие?
Помогает ли тебе дружба в жизни, учёбе?
Какие проступки ты смог бы простить другу?
Что не смог бы простить ему?
Допишите такие предложения:
Друг – это тот, кто…
Друг и приятель – не совсем одно и то же, так как…
Самый лучший друг – мама, потому что…
Саша: Кто же становится другом? Что такое друг?
Друг – это тот, кого нам вечно не хватает. Друг – это тот, с кем можно помолчать. Друг – это тот, кто может сказать правду. Друг станет к тебе лицом, если все отвернутся от тебя. Друг – кто хочет, чтобы ты был лучше его. Друг – это тот, кто делает тебя лучше, умнее, добрее, сильнее лишь для того, чтобы ты делал добро не ему одному, а всем людям.
Наташа: Ребята, а как же найти друга? Нужно ли его искать специально? Эти вопросы я уверенна волнуют многих ребят, и тебя и тебя и вот тебя (Показывая на того или иного ученика). Дружеские отношения складываются естественно, с тем из товарищей по классу или по месту жительства, кто близок по интересам, по увлечениям, по духовным качествам. Однако найти друга - не главное. Важнее и труднее самому стать настоящим другом.
Чтобы стать хорошим другом, надо выполнять законы дружбы. Давайте их определим.
У Льва Николаевича толстого есть рассказ, который называется «Два товарища» давайте послушаем его.
Саша: Послушайте рассказ Л. Н. Толстого « Два товарища».
Шли по лесу два товарища, и выскочил на них медведь. Один бросился бежать, влез на дерево и спрятался, а другой остался на дороге. Делать ему было нечего – он упал наземь и притворился мёртвым. Медведь подошёл к нему и стал нюхать: он и дышать перестал. Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мёртвый, и отошёл. Когда медведь ушёл, тот слез с дерева и смеётся.
- Ну что, - говорит, - медведь тебе на ухо говорил?
Как вы думаете, ребята, что ответил ему товарищ?
- А он сказал мне о том, что нельзя оставлять другого в беде, что всегда нужно приходить товарищу на помощь.
Ребята, давайте на основе этого рассказа определим закон дружбы.
Не оставляй друга в беде.
Быть верным в дружбе – значит делить с другом не только радости, но и горе. Если ты видишь, что у друга беда, иди к нему на помощь. Отвернуться от друга в тяжёлую для него минуту – значит нравственно готовить себя к предательству.
Послушайте ещё один рассказ.
Наташа: Жили две неразлучные подружки. Они были очень похожи. Мамы одевали их в одинаковые платья. Учились они только на пятёрки.
- Мы во всём одинаковые! – с гордостью говорили девочки.
Но однажды Соня – так звали одну из девочек – прибежала домой и похвасталась маме:
- Я получила по математике 5 , а Вера только тройку. Мы стали уже неодинаковые. Мама внимательно посмотрела на дочку. Потом сказала грустно:
- Да, ты стала хуже…
- Я ? – удивилась Соня. – Но ведь тройку получила не я!
- Тройку получила Вера, но она ведь получила её потому, что болела. А ты обрадовалась – это значительно хуже.
За что мама осудила Соню? Что бы вы сказали Соне?
Какой закон дружбы помогает составить нам этот рассказ?
Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получается.
Саша: Ребята, предложите ещё законы дружбы, выполняя которые, вы станете настоящими друзьями.
Помогай другу: если умеешь что-то делать, научи и его.
Не ссорься с друзьями: старайся работать и играть с ними дружно, не спорь по пустякам.
Если друг в чём-то не прав, скажи ему об этом.
Если поступил плохо, не стесняйся в этом признаться и исправиться.
Умей принять помощь, советы и замечания от друга.
Наташа: Если выполнять эти и другие законы дружбы, то можно стать хорошим другом.
Послушайте стихотворение Агнии. Барто «Требуется друг», как одна девочка выбирала себе подругу. Ответьте на вопрос, почему же с этой девочкой никто не хотел дружить?
Все живут – не тужат,
А со мной не дружат!
Бант у Кати расписной,
Красные колготки
И характер кроткий,
Я шепчу: «Дружи со мной…
Мы же одногодки,
Как сестрички мы почти,
Мы как две голубки
Из одной скорлупки»
Я шепчу: «Но ты учти –
Ты во всём должна идти
Другу на уступки»
Предлагаю Ильиной:
Ты дружи со мной одной!»
Есть разряд у Ильиной,
И спортивный свитер,
И девчонок свита.
Подружусь я с Ильиной,
Стану знаменита!
Все пятёрки до одной
У Светловой Нади.
Я прошу «А ты со мной
Подружись хоть на день!
Мы с тобой поладим:
Будешь ты меня спасать –
Дашь контрольную списать».
А девчонки на дыбы!
Говорят «Молчала бы!»
Не вставать же на колени,
Уговаривать подруг…
Напишу я объявленье:
Срочно требуется друг!
Почему же с этой девочкой никто не хотел дружить?
В этом стихотворении девочка искала друга для своей выгоды. А сердца друзей должны быть наполнены бескорыстием, добротой, взаимоуважением.
Во все времена и у всех народов очень высоко ценились дружба, верность и преданность. Нет народа, у которого не было бы легенд, пословиц и поговорок о дружбе. В дружной работе, в общем отдыхе, во взаимовыручке народ усматривал силу. Попробуем вспомнить пословицы о дружбе. Я начну, а вы продолжайте.
Все за одного, а один за… всех.
С миру по нитке – голому…рубаха.
Семеро одного… не ждут.
Старый друг лучше … новых двух.
Без беды друга не … узнаешь.
Нет друга, так ищи, а нашёл так … береги.
Не имей сто рублей, а имей … сто друзей
Недруг поддакивает, а друг … спорит.
С другом веселее при удаче, легче в … беде.
Дружба дружбе рознь, а иную хоть … брось.
Саша: Дружба испытывается не только бедами, но и обыденными мелочами. Почему-то именно по пустякам, по недоразумению чаще всего и ломаются дружеские отношения: несправедливость, невнимание, забывчивость, необязательность – сколько за ними высказанных и невысказанных обид и огорчений. Из-за них , случается, рвутся, казавшиеся крепкими отношения. Берегите друзей. Выбирайте их не спеша, но ещё меньше торопитесь с ними расстаться.
Другу ты отдать сумей
Всё тепло души своей.
Всё отдал – богаче стал,
Что сберёг, то потерял.
Лишь тот не на год – навсегда богат,
Кто дружбу сохранит, как бесценный клад.
Лишь тот не на год – счастлив навсегда,
Кто дружбу пронесёт честно сквозь года.
( Н. Доризо ).
Наташа: Я желаю вам, ребята, иметь верных и хороших друзей. Это великое благо и богатство. А жизнь устроена так, что её блага не сваливаются на нас с неба, ради них нужно трудиться. Ради дружбы необходим труд души.
Рефлексия.
На доске вы видите дерево, но оно без листочков. Осенние листья разного цвета у вас. Листочки надо вернуть дереву. Каждый прикрепляет на ветви дерева только один лист. Если вы на нашем занятии поняли, каким должен быть друг, по каким законам надо дружить, то на дерево прикрепите лист красного цвета. Если вы этого не поняли, то прикрепите лист жёлтого цвета.
.
9 780
5 155 
