Положение о готовности групп к новому учебному году

1. Общее положение

Настоящее положение определяет порядок и условия проведения смотра-конкурса групп в МДОУ «Майский детский сад «Солнышко» и является плановым мероприятием.

2. Цели и задачи конкурса

Цель смотра-конкурса «Готовность групп МДОУ « Майский детский сад «Солнышко» к началу учебного года» (далее – смотр – конкурс) - оценка состояния готовности помещений к принятию детей в начале нового учебного года.

Задачи:

• Повышение качества воспитательно-образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

• Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников в рамках воспитательно-образовательного пространства.

• Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности сотрудников ОУ.

• Обеспечение санитарно-технического состояния помещений в соответствии с требованиями СанПиНа.

3. Участники и сроки проведения смотра-конкурса

В смотре-конкурсе принимают участие все группы образовательного учреждения.

Смотр – конкурс проводится 28. 08. 2017 года.

4. Руководство проведением смотра-конкурса

Для проведения смотра-конкурса создана комиссия из числа сотрудников ДОУ.

Состав комиссии:

Председатель: старший воспитатель МДОУ;

Члены жюри: музыкальный руководитель; завхоз.

5. Параметры оценки

1. В протоколе указываются наименование группы.

2. Соблюдение инструкций по технике безопасности и Приказа по охране жизни и здоровья детей.

3. Санитарное состояние, чистота и порядок в помещениях группы (санэпидрежим).

4. Соответствие маркировки мебели антропометрическим данным детей и надежность ее крепления.

5. Документация педагогов (календарный и перспективные планы воспитательно-образовательной работы с детьми, журнал учета посещаемости детей, сведения о родителях и т.д.).

6. Оформление помещений, эстетическая и педагогическая целесообразность.

7. Предметно-развивающая среда в группе (достаточность и качество пособий по различным видам детской деятельности, соответствие игрушек возрасту детей и эстетическим требованиям, рациональное размещение мебели и оборудования с целью создания условий для разнообразной самостоятельной деятельности детей и т.д.).

8. Наличие стендов, папок-передвижек, их оформление (работа с родителями).

9. Оценка каждого показателя осуществляется по 3-х бальной системе:

0- отсутствие материалов для оценки.

1- материалы частично представлены и соответствуют требованиям.

2- материалы полностью соответствуют предъявленным требованиям.

3- материалы представлены в полном объеме и соответствуют современным требованиям.

6. Подведение итогов смотра-конкурса.

Результаты смотра-конкурса определяются по сумме баллов, выставленных комиссией в баллах. Комиссия отмечает те группы, готовность которых к принятию воспитанников перед началом нового учебного года (согласно критериям) находится на высоком уровне.