"Понять! Помочь! Дружить!"

Сценарий

«13 ноября - Международный День слепых»

Слайд 1.

Здравствуйте, ребята, педагоги, уважаемые гости! Мы привыкли каждый день видеть восход и закат солнца, белые облака на голубом небе, зеленеющие деревья, пестреющие цветами луга, и часто не понимаем, каким даром обладаем. Но среди нас есть люди, лишенные всей этой красоты. И наша обязанность не забывать об их проблемах и потребностях. Международное сообщество обозначило на календарях немало знаменательных и памятных дат. В их числе 15 октября – День белой трости и 13 ноября – Международный День слепых. Это - не праздники. Это – своеобразные знаки, призванные обратить внимание на проблемы людей с полной или частичной потерей зрения, которым тяжело адаптироваться и найти себя в современном мире.

Всемирный день незрячих в ноябре,

Нас призывает к доброте и чуткости,

Непросто человеку в темноте,

Непросто жить, непросто даже чувствовать.

Внимание! Мероприятие, посвященное Международному Дню слепых, и проходящее под девизом: «Понять. Помочь. Дружить!» считать открытым.

Гимн.

Слово для приветствия предоставляется…

Слайд 2.

13 ноября – этот день был выбран не случайно. В этот день, в 1745 году во Франции родился Валентин Гаюи, благодаря которому в 1784 г. в Париже открылась первая школа для слепых детей. Это известный человек в мире педагогики, новатор, он является одним из первых, кто начал заниматься проблемами обучения при глубоких нарушениях зрения. Валентин Гаюи не просто создал систему, по которой люди с нарушениями зрения смогли учиться, он перевернул мир в отношении к ним. Благодаря Гаюи, люди с проблемами зрения получили возможность получать знания, образование, социализироваться в обществе с хорошим зрением. Валентин Гаюи первый тифлопедагог, он является автором рельефного алфавита для незрячих, предшественником Луи Брайля.

Слайд 3.
Неоценимый вклад в развитие тифлопедагогики внес, человек, который будучи трехлетним ребенком, потерял зрение. Воспитанник, а затем и тифлопедагог Парижского национального института слепых Луи Брайль. Он стал автором рельефно - точечного шрифта, что полностью изменило систему обучения незрячих людей. Основанная на комбинациях шести точек, его система рельефного письма охватывает буквенные, математические и иные символы, позволяя незрячему человеку свободно читать и писать. Книги по системе Брайля стали выходить с 1852 г. во Франции, а в России первая книга вышла в 1885 г. и был это «Сборник статей для детского чтения, посвященный слепым детям» под авторством Анны Александровны Адлер.

Слайд 4.

Международный день белой трости отмечается мировым сообществом ежегодно 15 октября.
История белой трости, как символа незрячих людей, началась 1921 году. В британском городе Бристоле жил профессиональный фотограф Джеймс Биггс. После несчастного случая молодой человек потерял зрение. Надо было начинать новую жизнь, и он стал учиться самостоятельно ходить по городу при помощи трости. Но вскоре он понял, что на его черную трость не реагируют ни прохожие, ни водители. Тогда он покрасил трость в белый цвет. И она стала заметна. Это новшество подхватили все незрячие не только Англии, но и всей Европы, Америки, а в 1987г. и России.

Белый – это цвет надежды,

Это цвет добра, любви, тепла.

Трость такого цвета - знак заботы,

О тех, чья доля в жизни нелегка.

Слайд 5.

Сейчас я расскажу о людях, нашедших в себе силы жить, трудиться, быть полезными обществу и семьям несмотря ни на что. То, что некоторые из них были незрячими от рождения или потеряли зрение, не все знают. Но они своими стремлениями и конкретными действиями смогли изменить тот мир. Их физические особенности не стали препятствием для поиска себя, борьбы за те человеческие ценности, которыми мы по праву гордимся. Это дает им силы бороться с недугом и даже служит источником оптимизма для других. Про них говорят: «Они видят мир сердцем».

Слайд 6 - 14

Галилео Галилей известен абсолютно всем. От рождения имел слабое зрение. Итальянский физик, механик, астроном, философ, математик, оказавший значительное влияние на науку своего времени. Он одним из первых использовал телескоп для наблюдения небесных тел и сделал ряд выдающихся астрономических открытий. Галилей — основатель экспериментальной физики.

Лобачевского, известного русского ученого, математика, родившегося в конце ХVIII века, называют «Коперником геометрии». В зрелом возрасте, потеряв полностью зрение, диктовал свои научные труды. При жизни труды Николая Лобачевского не нашли отклика у современников, лишь спустя 12 лет после его смерти в 1856 году создатель неевклидовой геометрии получил признание.

Полина Горенштейн - балерина в молодости, потерявшая зрение и ставшая известным скульптором.

Будь добрым, не злись, обладай терпеньем.
Запомни: от светлых улыбок твоих
Зависит не только твое настроенье,
Но тысячу раз настроенье других.

Это стихи Эдуарда Асадова — известного русского поэта. Его замечательные стихотворения о любви и о жизни уже много лет живут в сердцах людей нашей страны и за её границами. В годы войны он получил тяжелейшее ранение головы и потерял зрение, но не сдался только благодаря родным, близким и своим стихам.

Андреа Бочелли - известный музыкант и оперный певец (тенор), оставил юридическую карьеру и стал профессиональным музыкантом. С середины 1990-х Андреа Бочелли гастролирует по всему миру, он поет не только оперную музыку, но и эстрадную.

Диана Гурцкая, российская певица, активно помогает, поддерживает и участвует в жизни незрячих людей. Диана с рождения была незрячей, она училась в интернате для слепых в Тбилиси, и в музыкальной школе. Закончила Российскую академию музыки им. Гнесиных, в 2008 году представляла Грузию на конкурсе «Евровидение». Диана Гурцкая создала фонд помощи слепым и слабовидящим детям «По зову сердца» и организовала фестиваль «Белая трость», который стал традиционным.

Олег Крецул - российский дзюдоист-паралимпиец. Спортсмен попал в тяжелую автомобильную аварию, в которой погибла его жена, а он потерял зрение. Но Крецул сумел справиться с обстоятельствами и вернувшись в спорт, стал чемпионом Европы, мира и серебряным призером Паралимпиады в Афинах. А спустя четыре года в Пекине он стал чемпионом Паралимпийских игр.

Михалина Лысова - российская биатлонистка и лыжница. С 2007 года Михалина Лысова выступает за сборную России на чемпионатах мира, она шестикратная паралимпийская чемпионка, восьмикратный серебряный призёр и трёхкратный бронзовый призёр зимних Паралимпийских игр в лыжных гонках и биатлоне, выступающая в классе спортсменов с нарушением зрения. Четырёхкратная чемпионка мира и трёхкратный серебряный призёр чемпионата мира (2011). Заслуженный мастер спорта России.

Виктория Потапова - российская дзюдоистка, выступающая в весовой категории до 48 кг среди спортсменов с нарушением зрения, многократный призер чемпионатов мира, победительница и призер чемпионатов Европы завоевала на Параолимпийских играх в Токио бронзовую медаль. Это четвертая паралимпийская награда в карьере спортсменки.

Слайд 15.

Вот уже 71 год наша школа-интернат гостеприимно распахивает свои двери. Это солидный возраст, крепкий фундамент для новых взлётов и свершений. Это история многих поколений педагогов и учащихся, история, в которой есть место грустному и радостному, достижениям и потерям, ошибкам и открытиям, неудачам и успехам. У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что роднит и объединяет всех нас без исключения. Это – наши воспитанники и выпускники. У всех судьбы сложились по-разному, выбраны разные пути, но наша школа по праву гордится своими выпускниками. Здесь учат и воспитывают особенных детей с особыми образовательными потребностями, но с неограниченными возможностями к знаниям, жизни, любви и творчеству.

Слайд 16.

Даниил успешно учится в «Советском техникуме – интернате», который реализует адаптированные программы среднего профессионального образования по многим современным специальностям. Даниил выбрал профессию оператора ЭВМ. Музыка — очень важная часть его жизни. Так получилось, что со школьной скамьи Даниил плотно увлёкся этим видом искусства и продолжаю им заниматься до сих пор.

Слайд 17.

Никита - учащийся Курского музыкального колледжа-интерната слепых, который занимает особое место в системе Российского музыкального образования, выступая единственным в Российской Федерации и СНГ федеральным казенным образовательным учреждением среднего профессионального музыкального образования для молодежи с патологией зрения. Он даёт возможность не только получить интересную специальность, но и обрести друзей, найти спутника жизни и полностью интегрировать себя с окружающим миром.

Слайд 18.

Виктория – выпускница нашей школы, теперь педагог. Закончила БФУ им. И. Канта и магистратуру по специальности «Психология». Занимается с учащимися начальной школы, находит доброе слово, улыбку, внимание для каждого ученика.

Слайд 19.

Геннадий – выпускник 2022 г., наша гордость, золотой медалист. Сейчас студент исторического факультета БФУ им. И. Канта.

Слайд 20

Михаил, Кирилл – обучающиеся нашей школы.

Слайд 21.

Сегодня мы проводим этот концерт, чтобы подарить Вам немного нашего душевного тепла и перенести ненадолго в прекрасный мир музыки, поэзии и театра, его участники – наши талантливые ученики.