Понятие технологии мультимедиа

Класс: ____ Дата проведения: ______________

Тема: Понятие технологии мультимедиа и области применения.

Компьютерные презентации

Цель урока:

• развитие и систематизация представлений учащихся о мультимедийных технологиях и мультимедийных продуктах.

Задачи урока:

• обучающие:

дать представление о мультимедийных технологиях, мультимедийных продуктах, компьютерных презентациях;

• развивающие:

формировать общеучебные и общекультурные навыки работы с информацией;

• воспитательные:

развивать познавательный интерес, логическое мышление.

Тип урока: урок изучения нового материала, урок–лекция.

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, групповая

Необходимое техническое оборудование:

• компьютеры;

• проектор с проекционным экраном;

• раздаточный материал.

ХОД УРОКА

Организационный

Приветствует учащихся, проверяет готовность учащихся к уроку

Ответ на приветствие, настраивание на занятие

Актуализация опорных знаний

Вопросы:

– какие вам известны формы представления окружающей нас информации?

– с какими из этих форм мы научились работать на компьютерах в этом году?

– какие компьютерные технологии мы использовали для работы с текстами и графическими изображениями?

Создание проблемной ситуации

Числа, Текст, Графика, Видео, Звук 

- Каким одним словом можно объединить эти понятия?

Мультимедиа (англ.  multi – много и media – среда – многие среды ) —одновременное использование различных форм представления информации и ее обработки в едином объекте. 

Изучение нового материала

Логическая схема понятий по теме: "Технологии мультимедиа"

Одним из самых известных, популярных и часто используемых мультимедийных продуктов являются компьютерные или мультимедийные презентации.

Знакомит с непрерывной и интерактивной презентациями.

Как вы считаете, почему достаточно часто пользуются компьютерными презентациями? Существуют различные программы для их создания. Самая известная MS PowerPoint

- с их помощью одновременно задействовано несколько каналов восприятия (зрительный, слуховой, эмоциональный).

1. Объявление оценок: Учитель: "За активное участие на уроке получают "5" - ..., "4" - ..."

2. Домашнее задание: читать конспект, повторять, вопросы и задания

3. Завершение урока. Учитель: "Урок окончен. Молодцы. Спасибо за внимание."

Мультимедиа (множественные среды, анг.) - это взаимодействие визуальной и звуковой информации под управлением интерактивного программного обеспечения с использованием современных технических и программных средств, они объединяют текст, звук, графику, фото, видео в одном цифровом представлении.

Например, в одном объекте-контейнере может содержаться текстовая, звуковая, графическая и видео информация, а также, возможно, способ интерактивного взаимодействия с ней.

Термин мультимедиа также, зачастую, используется для обозначения носителей информации, позволяющих хранить значительные объемы данных и обеспечивать достаточно быстрый доступ к ним (первыми носителями такого типа были CD — compact disk). В таком случае термин мультимедиа означает, что компьютер может использовать такие носители и предоставлять информацию пользователю через все возможные виды данных, такие как аудио, видео, анимация, изображение и другие в дополнение к традиционным способам предоставления информации, таким как текст.

Определение, данное выше, есть на самом деле пользовательское определение, то есть общее упрощенное определение мультимедиа для понимания пользователя компьютера. Научно-техническое определение мультимедиа несколько иное.

Мультимедиа - это множественные информационные среды - интерфейсы, обеспечивающие ввод/вывод информации различных типов в компьютер, компьютерное создание, переработку и отображение информации различных уровней и структуры для восприятия различными органами чувств человека одновременно.

Характеристика мультимедийных технологий – основа развития информационного направления. Сегодня это одно из наиболее перспективных, популярных, непрерывно развивающихся направлений информатики. Под данным понятием подразумевается создание продукта, который путем внедрения и использования новых технологий, набора изображений, текстов и данных, сопровождающихся звуком, видео, анимацией и прочими визуальными эффектами, информирует аудиторию.