Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 25.05.2025 09:34

Калитвенцева Любовь Ивановна

Старший воспитатель

37 лет

1 638

38 610

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Луганск

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Портфолио воспитателя

Категория: Дошкольное образование

10.11.2018 13:53

Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности.

Просмотр содержимого документа
«Портфолио воспитателя»

ПОРТФОЛИО ВОСПИТАТЕЛЯ

Калитвенцевой Любови Ивановны

Информационная карта

Калитвенцева Любовь Ивановна

Дата рождения: 30.09.1987

Образование: высшее, окончила: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» Диплом специалиста № 105422 выдан 05 июля 2017г.

Специальность: дошкольное образование

Место работы: Государственное учреждение Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида № 129 «Берёзка»

Квалификация: организатор дошкольного образования, воспитатель детей дошкольного возраста
Занимаемая должность: воспитатель

Педагогический стаж: 5 лет

Тема самообразования : Духовно – нравственное, патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

Электронная почта: [email protected]

«Много на свете хороших профессий, но я знаю, моей не найти интересней - это мысль присутствует со мной на протяжении всей моей деятельности. Педагогика – моё призванье, любимое дело, увлечение, работа. В наше непростое время остались работать с детьми только истинные педагоги, понимающие детскую душу и которые сами остались в душе детьми.

Так что же значит быть воспитателем детского сада? Как выяснилось, это очень нелегкий и непростой труд, это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия. И чтобы быть нужной и полезной детям, необходимо постоянно совершенствоваться самой, необходимо желание расти в профессии, как педагог, который со временем, с приобретением опыта становится только мудрее. И только при очень большом желании можно достигнуть наибольших высот.

Мое педагогическое кредо:

«Педагог – он вечно созидатель.

Он жизни учит и любви к труду.

Я педагог, наставник, воспитатель.

За что благодарю свою судьбу».

Мой девиз работы:

« Любить детей и выполнять свою работу лучше, чем вчера, а завтра лучше, чем сегодня »

Цель моей педагогической деятельности: видеть в каждом ребёнке личность, развивать то ценное, что заложено природой.

Мои педагогические принципы:

1. Любовь к детям.

2. Содружество и сотворчество.

Образование: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Луганской Народной Республики «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» Диплом специалиста № 105422 выдан 05 июля 2017г.

Специальность: дошкольное образование

Квалификация: организатор дошкольного образования, воспитатель детей дошкольного возраста .

Сведения о повышении квалификации

Государственное учреждение дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования» 2018 г. № 25 воспитатель дошкольных учебных учреждений.

Посещение методических объединений

№

Название учреждения

Государственное учреждение Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида № 15 »

Тема

Государственное учреждение Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида № 41»

«Морально-этическое воспитание, как составляющая формирования социальной компетентности дошкольника»

Дата

21.01.2014

Государственное учреждение Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида № 2»

«Особенности организации образовательного процесса в группах старшего дошкольного возраста»

04.09.2015

«Реализация задач патриотического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях специальной группы»

Государственное учреждение Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида № 134»

16.02.2017

« Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко»

«Создание предпосылок и условий для подготовки детей к чтению в ДОУ»

11.10.2017

«Развитие связной речи старших дошкольников в процессе восприятия сюжетных картинок»

09.11.2017

Участие в конференциях, мастер-классов, педагогических советов ДОУ

Название учреждения

Государственное учреждение Луганской Народной Республики «Луганское дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида № 129 «Берёзка»

Тема

Дата

Круглый стол «Быть здоровым – мое право»

16.01.2014

участие в семинаре для заведующих ДОУ «Духовно-нравственное воспитание дошкольников - основа формирования личности ребенка» НОД с детьми старшего дошкольного возраста «Сотворение мира».

мастер-класс «Благовещенье» на Республиканском научно-методическом семинаре «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников - основа формирования личности ребенка

16 ноября 2017 года

8 апреля 2016 года

«Взаимодействие ДОУ и школы к подготовке детей к школе»

24.01.2018

Результаты участия в конференциях

Я работаю над проблемой

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКА

Цели духовно-нравственного воспитания дошкольника:

Заложить основы духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией, способность к совершенству и гармоничному взаимодействию с другими людьми.
Воспитывать в детях милосердие, сострадание, умение прощать обиды, желание помогать нуждающимся, быть терпимыми, мирными во взаимоотношениях со всеми.
Учить быть примером для других не на словах, а на деле, избегать зла, зависти – довольствоваться тем, что имеешь, уметь просить прощения, поступать честно, никогда не делать другим того, чего не желаешь себе.
Способствовать сохранению чистоты, целомудрия
Открывать путь к духовному совершенствованию и познанию отечественной культуры

ЗАДАЧИ воспитания:

Воспитывать патриотические чувства, связывающие разные поколения.
Приучать к этическим нормам поведения и самодисциплине.
Совершенствовать художественный вкус, развивать творческий потенциал каждого ребёнка.
Формировать художественно-речевые навыки, пополнять словарь детей.
Воспитывать духовно-нравственные чувства, раскрывая значение православия в жизни человека, как действие любви, добра, человечности, единения.
Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание детей.

Основные ценности: патриотизм — любовь к Родине, своему краю, своему народу, служение Отечеству; социальная солидарность — свобода личная и национальная; уважение и доверие к людям, институтам государства и гражданского общества; справедливость, равноправие, милосердие, честь, достоинство, семья — любовь и верность, забота, помощь и поддержка, равноправие, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода; Здоровье — забота о своем здоровье, формирование привычки к здоровому образу жизни. труд и творчество — уважение к труду, творчество и созидание, целеустремлённость и настойчивость, трудолюбие; наука — ценность знания, стремление к познанию и истине, научная картина мира; природа — родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание; человечество — мир во всём мире, многообразие и уважение культур и народов, прогресс человечества, международное сотрудничество.

Мы стараемся вовлекать детей и родителей в процесс изготовления поделок и других предметов. Это очень важно, так как позволяет показать непрерывную связь поколений и связь искусства с духовными традициями.