СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Посвящение в читатели

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мероприятие предназначено для школьных библиотекарей,чтобы приобщить детей к чтению.

Просмотр содержимого документа
«Посвящение в читатели»

ГОУ ЛНР «Свердловская гимназия № 2»















Посвящение первоклассников

в читатели

(сценарий праздника)








Подготовила: библиотекарь

ГОУ ЛНР «Свердловская гимназия №2»

Штырба Елена Георгиевна















Задачи: эстетическое воспитание детей.

Развитие кругозора.


Оформление и оборудование: красочное название праздника, выставка книг, экран, проектор, подарки для новых читателей.


Действующие лица: Королева книг, Книгочтец, Баба Яга, Незнайка, Пеппи.


Ход праздника


Королева книг:

Мы живём на чудесной планете –

На Земле, её любят все дети.

Но узнать о других мы хотим

И к далёким планетам летим.

Попали мы на книжную планету

И обойдём везде планету эту.

А путешествовать мы будем вместе.

С героем сказки будет интересней.

Здравствуйте, ребята! У нас сегодня праздник – «Посвящение в читатели». К нам в гости пришёл Книгочтец. Это один из самых активных читателей. Он много читает, его любят все книжки. Книгочтец приготовил для вас выставку любимых книг. Сейчас он вам о ней расскажет.


Книгочтец:

Я отобрал для вас, ребята, «самые-самые» книжки: самые весёлые, самые страшные, самые умные (Оглядывается). Но где же книжки? Они только что были здесь.

(Появляется Баба Яга)


Баба яга:

Ха-ха! Никаких книжек вы не найдёте, и все праздники отменяются. Не люблю я книги: они все такие чистые, красивые, с яркими картинками. Фу, гадость какая!


Книгочтец:

Баба Яга, а как же ребята? Мы ведь собрались здесь на праздник!


Баба Яга:

Пойдемте лучше на улицу, поиграем в прятки. Зачем вам эти книги? Вот я, например, пока вспомню, что это за буква, так и предыдущую забываю. Пока дочитаю, так и не помню, что в начале книги было. А уж героев: кто, откуда, как звали - это никому не под силу запомнить!


Книгочтец:

Неправда! Мы книжки любим и читаем внимательно. Ведь так, ребята?

Баба Яга: Да ну! Сейчас я проверю! Вот я сейчас вам загадаю. Что б такого

загадать-то?


Королева книг:

Как же ты, Баба Яга, сможешь проверить знания ребят, если сама ничего не знаешь? Посиди, послушай лучше, как мы с Книгочтецом будем ребятам вопросы задавать. Итак, первая викторина «Кто это?»

Королева книг:

«Он рос вместе с волчатами, и отец волк учил его. Поэтому он понимал каждый шорох в траве, каждое дуновение тёплого ночного ветерка, каждый круг совы над головой, каждое движение рыбы в пруду».

(Маугли)

Книгочтец:

«Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина, в самом расцвете сил!.. Я самый тяжелобольной в мире. И если ты меня спросишь, не хочу ли я чего-нибудь, я отвечу, что ничего. Ничего, кроме огромного торта, горы шоколада и большого куля конфет!»

(Карлсон)

Королева книг:

«Я думал и, наконец, все понял. Это неправильные пчелы… И они, наверное, делают неправильный мед… А если ты не выстрелишь, тогда испорчусь я… Не то чтобы совсем не попал, но только не попал в шарик!»

(Винни – Пух)

Книгочтец:

«Она на балу никогда не была, а только чистила, мыла, варила, пряла. Когда же на бал она попала, то башмачок там свой потеряла».

(Золушка)

Баба Яга:

Ну ладно, персонажей вы знаете. А вот песен вы точно не знаете! Знаете? Сейчас я это проверю.


Музыкальная викторина «Угадай-ка, кто поет эту песню».

(Звучит мелодия, нужно назвать, кто ее поет)


Баба Яга:

Ну что ж, придётся вернуть вам книги. (Ставит книги на место)


Королева книг:

Конечно, ведь книга – самое удивительное чудо на свете! Читая их, человек становится умнее, добрее.


Баба Яга:

Всё равно их никто читать не будет.


Королева книг:

Не веришь? Сейчас убедишься в этом. Смотри!

Незнайка (возмущённый голос в зале):

Кто сказал такую бяку:

«Не читал Незнайка книг»?

Это враки! Просто враки!

Заявляю напрямик!

Я читаю без запинки –

Десять тысяч книжек в год –

От картинки до картинки,

А потом наоборот!

Я даже с ребятами на каждой странице Букваря побывал, я теперь знаю все слова. И стихи научился запоминать! Хотите послушать?


Королева книг:

Ну как, ребята, послушаем? Наш конкурс так и назовём - «Незнайкины стихи». Слушайте внимательно и, если Незнайка ошибётся, поправьте его.


Незнайка:

Ну, слушайте:

«Тает снег, течёт ручей.

На ветвях полно врачей.»


Королева книг:

Кого – кого? Какое здесь слово должно быть, ребята? (Грачей)


Незнайка:

Ну, подумаешь, разочек ошибся. Слушайте дальше.

«Синеет море перед нами,

Летают майки над волнами»…

Ну что, опять ошибка? Не может быть! А как надо? (Чайки)


Незнайка:

Тогда другое прочитаю, вчера выучил.

«Говорят, один рыбак

в речке выловил башмак.

Но зато ему потом

на крючок попался дом!»

Почему вы смеётесь и не хлопаете? Поэты любят аплодисменты. Неужели я опять не так сказал? (Сом, а не дом)

Незнайка:

Ну, понял-понял. Слушайте дальше.

Врач напомнил дяде Мите:

«Не забудьте об одном:

обязательно примите

10 цапель перед сном!» (Не цапель, а капель! Опять ошибся!)



Королева книг:

Эх, Незнайка, стихи заучивать не так-то просто!

Давайте послушаем виновников нашего торжества – первоклассников, которые приготовили стихотворения о книге.


Ученик 1. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Прочти, пожалуйста, страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А просто взять и прочитать!


Ученик 2. Книжку за книжкой

Будем открывать.

С каждым днем все больше

Будем узнавать!


Ученик 3. Очень любят книжки

Взрослые и дети,

Никому без книжки

Жить нельзя на свете!


Ученик 4. В городах и селах

Много книг чудесных –

Умных и веселых,

Очень интересных.


Ученик 5. В каждом доме, в каждой хате –

В городах и на селе –

Начинающий читатель

Держит книгу на столе.


Ученик 6. Наша книга детская

Очень интересная.

Смелая и честная,

Верный друг ребят.


Ученик 7. Книгу всем понятную,

Умную, занятную

Мальчики и девочки

Все читать хотят!


Королева книг:

Кто-то ещё спешит на наш праздник…

(за сценой раздаётся крик, с шумом и грохотом появляется Пеппи)

Пеппи:

Ну, наконец, я попала к вам на праздник. Летела как на крыльях. Сейчас я поиграю с вами! Отгадайте! Из каких сказок эти слова?


1. В этой книжке именины, много было там гостей.

А на этих именинах появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку, чуть её не погубил,

Но коварному злодею кто-то голову срубил. («Муха-Цокотуха)


2. Мышка дом себе нашла, мышка добрая была:

В доме том, в конце концов, стало множество жильцов. («Теремок»)


3. Кто-то за кого-то ухватился цепко,

Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко,

но ещё помощники скоро прибегут,

победит упрямицу дружный общий труд. («Репка»)

4. Колотил да колотил по тарелке носом,

ничего не проглотил и остался с носом. («Лиса и журавль»)


5. А дорога далека,

а корзина нелегка,

сесть бы на пенёк,

съесть бы пирожок («Маша и медведь»)


6. Нет ни речки, ни пруда

где воды напиться.

Очень вкусная вода

в ямке от копытца («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)


Королева книг:

Молодцы, ребята. А теперь давайте поиграем в викторину «Угадай-ка сказку»

(Слайды с картинками из сказок, нужно назвать из какой сказки)

(Стук в дверь, передают телеграмму)


Королева книг:

Ребята, сегодня не все книжные герои смогли прибыть к нам на праздник, но они прислали телеграммы, а подписаться забыли. Давайте вместе разгадаем, кто прислал телеграммы.

  1. «Спасите! Нас съел серый волк».

(Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)

  1. «Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко».

(Мышка из сказки «Курочка Ряба»)

  1. «Все закончилось благополучно, только хвост мой остался в проруби».

(Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

  1. «Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите!

(Муха-цокотуха)

  1. «Пришлите, пожалуйста, капли. Мы лягушками нынче объелись, и у нас животы разболелись!»

(Цапли из сказки «Телефон» К. Чуковского)

  1. Прибыть не смогу, сбежала от крота, улетела с ласточкой в теплые края…

(Дюймовочка)

Королева книг:

Молодцы, ребята. Справились со всеми заданиями, которые для вас приготовили сказочные герои.

А сейчас, ребята, слово верному другу книг – нашему школьному библиотекарю – Елене Георгиевне.


Библиотекарь:

Дорогие ребята! В каждой библиотеке есть общие для всех правила. Сейчас я прочитаю стихотворение о правилах поведения в библиотеке, а вы внимательно слушайте и запоминайте.

Есть страна чудесная на свете,

Её Библиотекою зовут.

Сюда приходят взрослые и дети,

Потому что книги здесь живут.

Но в стране большой библиотеки

Правила особенные есть:

Знать их обязательно вам нужно,

Этих правил, я скажу вам, шесть.

Как войдёшь в страну Библиотеку,

Поздороваться со всеми не забудь.

И веди себя достойно и спокойно,

Вежливым и тихим, друг мой, будь.

Ясно, чётко, кратко, быстро

Автора и книгу назови.

И когда получишь то, что нужно,

Вежливо «спасибо» ты скажи.

Возвращай полученную книгу

Обязательно в указанный в ней срок,

Чтобы эту книгу без проблемы

Прочитать другой ребёнок смог.

Если эти правила, ребята,

Будете вы строго выполнять,

То тогда страна Библиотека

Будет рада вас всегда принять!

(После прочтения стихотворения библиотекарь спрашивает детей о том, какие правила они запомнили)

Библиотекарь:

Молодцы! Вы все правила запомнили.


Королева книг:

Дорогие, ребята! Какие вы молодцы! Вы научились читать, прочитали свою первую школьную книгу «Букварь», разгадали все загадки, викторины, запомнили правила поведения в библиотеке. Настал торжественный момент нашего праздника. Сейчас вы вместе с Книгочтецом произнесете «Клятву Читателя».

(Дети встают. Произносится «Клятва читателя»)


Книгочтец: Я, новый читатель библиотеки,

Законы все помнить клянусь!

Все: Клянусь!


Книгочтец: Книги пачкать и ради потехи

Трепать их не буду. Клянусь!

Все: Клянусь!


Книгочтец: Другом книги теперь назовусь.

Книгу любить клянусь!

Все: Клянусь!


Библиотекарь:

Сегодня вы стали читателями. Сегодня и на всю жизнь! Запомните этот день, этот час. Я поздравляю Вас! Будьте достойны почётного звания читателя нашей прекрасной библиотеки. Знайте, что книги, как мудрые, добрые друзья, вводят вас в удивительный прекрасный мир, рассказывают о земле и космосе, о жизни детей, знакомят с замечательными людьми. Читая, вы и сами становитесь умнее, сильнее, добрее.

(Детям вручаются закладки для книг и читательские билеты)


Королева книг: Пришла пора сказать:

до новой встречи,

окончен сказочный наш бал.

В гостях вы были у друзей сердечных,

в чудесной сказке каждый побывал.


Пеппи: Наш юный друг!

Бери с собой в дорогу


Книгочтец: Своих любимых сказочных друзей!


Незнайка: В заветный час они тебе помогут,


Все вместе: Найти мечту и сделать жизнь светлей!