Пожарная безопасность

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В ШКОЛЕ

«Урок знаний правил пожарной безопасности»

• Сегодня наша беседа посвящена пожарной безопасности. В жизни человека огонь играет очень важную роль. При помощи огня человек обеспечил себя теплом и светом. Без огня сегодня невозможна жизнь человека на нашей планете: огонь приводит в движение автомашины, пароходы, самолеты, помогает вырабатывать электроэнергию. Мы поговорим о причинах возникновения

пожаров, вспомним

правила пожарной

безопасности.

Каждые 2 минуты в России вспыхивает новый пожар, каждые полчаса огонь уносит еще одну человеческую жизнь. И год от года потери от огня все возрастают. Сегодня в России пожаров в 10 раз больше, чем 100 лет назад.

Пожар может возникнуть всюду, где огонь найдет хотя бы малейшую лазейку. Это не выключенный вовремя электрический утюг или чайник, небрежно брошенный дымящийся окурок, непогашенная спичка, непотушенный костер, дефект электропроводки, не­исправность печи или дымохода и т. д.

Основными причинами возникновения пожаров являются:

- Неосторожное обращение с огнем ;

- несоблюдение правил эксплуатации электрооборудования;

- поджоги;

- детская шалость с огнем;

- аварийный режим работы электрооборудования.

Вот к чему приводят пожары :

• Самое страшное при пожаре – это паника. Она может возникнуть даже тогда, когда отсутствует реальная угроза. Паника страшна тем, что люди, стремясь поскорее покинуть горящее помещение, скапливаются у выходов. Чтобы избежать паники, в каждой школе разрабатывается и вывешивается на видном месте план эвакуации людей.

Так как в школе находится много людей, эвакуация займет намного больше времени, чем эвакуация из квартиры. Поэтому при обнаружении пожара в школе

следует придерживаться другой

последовательности

принимаемых мер.

• Каждая школа имеет не менее двух эвакуационных выходов: в случае, если один из них отрезан огнем, для спасения людей и имущества используется второй. Пути эвакуации учащихся должны быть свободны, поэтому лестничные клетки, коридоры, проходы, тамбуры нельзя загромождать столами, стульями, партами - всем тем, что затрудняет выход.
• Человеком, заметившим пожар или загорание, может быть кто угодно - директор, преподаватель, ученик. От его правильных и быстрых действий, во многом, зависят последствия пожара. Поэтому, каждый должен знать свои действия в случае обнаружения пожара.

Заметивший пожар обязан немедленно

вызвать пожарную охрану по телефону

«01» (112).

Чем быстрее прибудут первые пожарные

подразделения, тем успешнее будет

ликвидирован пожар, быстрее оказана по­мощь

людям, находящимся в опасности.

• Услышав ответ дежур­ного диспетчера пожарной охраны, следует сказать, что пере­дается сообщение о пожаре, назвать точный адрес — наимено­вание улицы, номер дома, что горит и где. По воз­можности укажите место возникновения пожара, внешние признаки пожара, есть ли угроза людям, сообщите свою фамилию и номер телефона.
• Такое правильное и полное сообщение о пожаре позволит пожарной охране предвидеть возможную обстановку и в кратчайший срок сосредоточить у места пожара необходимые силы и средства по его ликвидации.
• Зачастую на пожаре люди гибнут не

от пламени, а от дыма. Порой хватает

нескольких глотков, чтобы потерять

сознание или перестать бороться за

жизнь. Поэтому в задымленном

помещении нужно дышать только

через мокрую плотную материю.

• Пожары причиняют людям большие несчастья. Чтобы избежать этого, нужно строго соблюдать правила пожарной безопасности.
• В первую очередь не играйте со спичками, следите, чтобы не шалили с огнем ваши товарищи и маленькие дети.
• Не устраивайте игр с огнем в сараях, подвалах, на чердаках.
• Не играйте с электронагревательными приборами, это опасно! От электроприборов, включенных в сеть и оставленных без присмотра, часто возникают пожары.
• Ребята, помните эти правила всегда!

Этим вы окажите помощь работникам

противопожарной службы в

предотвращении пожаров в школах,

жилых домах, в лагерях.