Практическая работа по курсу программирования для 11 класса "Использование ветвлений для решения задач"

Практическая работа «Дополнительные задачи по теме «Ветвление»

Функция random (b-a+1)+a, где а=min, b=max.

Задача 1. Трёхзначное положительное число задаётся случайным образом. Полученное число выводить на экран. Нужно вывести ответ «Да», если все его цифры четные, и ответ «Нет» в остальных случаях.

Задача 2. Из трех чисел, заданных случайным образом [-15;25], возвести в квадрат положительные, а отрицательные оставить без изменения. Полученные числа выводить на экран

Задача 3. Определить, можно ли построить треугольник из отрезков с длинами х, у, z. Длины отрезков задаются случайным образом [5;8]. Полученные числа выводить на экран.

Задача 4. Случайным образом [-6;12] заданы координаты точки (x, y) и радиусы r1 и r2 кругов кольца [3;10]. Полученные числа выводить на экран. Определить, принадлежит ли данная точка кольцу, если его центр находится в начале координат. Полученные числа выводить на экран.

Уравнение окружности: (x - x₀)² + (y – y₀)² = R², где (x₀, y₀) – координаты центра, R – радиус.

Задача 5. Найти корни квадратного уравнения и вывести их на экран, если они есть. Если корней нет, то вывести сообщение об этом. Конкретное квадратное уравнение определяется коэффициентами a, b, c, которые задаются случайным образом [-5;12]. Полученные числа выводить на экран.