Россия, Дубна
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 11.03.2025 12:00
Романова Ольга Леонидовна
Учитель технологии
56 лет
86 311
179 
Местоположение
Специализация
Практическое задание. Олимпиада по технологии 9-11 классы, школьный тур
Категория:
Технология (мальчики)
13.07.2017 13:16
Просмотр содержимого документа
«Практическое задание. Олимпиада по технологии 9-11 классы, школьный тур»
Практическое задание для очного тура школьного этапа всероссийской олимпиады по технологии
2014-2015 уч. год
9, 10-11 кл.
Шифр участника____________
Часть 1. Технология шитья
Описание модели:
Юбка прямого силуэта с притачным поясом. Спереди фигурный рельеф от линии бока до линии низа. Сзади средний шов, в конце которого шлица - разрез. Застежка на тесьму-молнию в левом боковом шве.
Задание:
Пронумеровать детали на рисунке, назвать детали изделия, указать их количество
Составить технологическую последовательность пошива изделия (без описания примерок, ручных работ, ВТО). Задание выполнять на отдельном листе бумаги.
-
–
–
-
Шифр участника____________
Часть 1. Технология шитья
| № п/п | Наименование узла или операции | Название шва | Изображение (сечение шва или разрез) |
|
|
|
|
|
Карта пооперационного контроля.
Составление технологической последовательности пошива юбки
Шифр участника____________
|
| Критерии оценки качества работы | Баллы | Результат |
| | Правильно указано количество деталей ( четыре детали) | 1.0 |
|
| | Правильно указано название деталей (левая часть переднего полотнища юбки, правая часть переднего полотнища юбки, заднее полотнище юбки, пояс) | 1,0 |
|
| | Правильно указано количество деталей (левая часть переднего полотнища юбки - 1 дет., правая часть переднего полотнища юбки – 1 дет., заднее полотнище юбки – 2 дет., пояс – 1 дет.) | 1,0 |
|
| Последовательность пошива | |||
| | Указан узел «Рельефный шов» | 1,0 |
|
| | Качество графического изображения рельефного шва (настрочной шов) | 1,0 |
|
| | Указан узел «Обработка вытачек» | 1,0 |
|
| | Качество графического изображения вытачки | 1,0 |
|
| | Указан узел «Обработка среднего шва заднего полотнища» | 1,0 |
|
| | Качество графического изображения среднего шва «стачной шов вразутюжку» | 1,0 |
|
| | Указан узел «Обработка шлицы-разреза» | 1,0 |
|
| | Указан узел «Обработка боковых швов» | 1,0 |
|
| | Качество графического изображения (стачной шов вразутюжку или стачной шов взаутюжку) | 1,0 |
|
| | Указан узел «Обработка застежки на тесьму-молнию» | 1,0 |
|
| | Качество графического изображения застежки | 1,0 |
|
| | Указан узел «Обработка верхнего среза юбки» | 1,0 |
|
| | Качество графического изображения обработки верхнего среза | 1,0 |
|
| | Указан узел «Обработка нижнего среза юбки» | 1,0 |
|
| | Качество графического изображения обработки нижнего среза (способ обработки по выбору уч-ся) | 1,0 |
|
| | Указана операция «Обработка петли на поясе» | 1,0 |
|
| | Указана операция «Пришивание пуговицы» | 1,0 |
|
|
| Итого | 20 |
|
Шифр участника____________
Часть 2. Моделирование швейных изделий
Дан вид юбки спереди:
Юбка прямая, с продольными наклонными рельефными линиями и углами понизу. Линия талии оформлена притачным поясом. Застежка на тесьму-молнию в левом боковом шве.
Задание:
Пронумеровать детали на рисунке, назвать детали переднего полотнища, указать их количество.
Изобразить детали без указания масштаба, но с соблюдением пропорций.
Указать направление долевой нити, сгиб (если есть), середину детали (если есть)
1 –
2 –
3 –
Карта пооперационного контроля
«Моделирование юбки»
9,10-11 класс
Шифр участника____________
|
| Критерии оценки качества работы | Баллы | Результат |
| | Правильно названа деталь «средняя часть переднего полотнища» | 1,0 |
|
| | Правильно названа деталь «боковая часть переднего полотнища» | 1,0 |
|
| | Правильно названа деталь «пояс» | 1,0 |
|
| | Правильно указано количество деталей: средняя часть переднего полотнища – 1 дет. | 1,0 |
|
| | Правильно указано количество деталей: боковая часть переднего полотнища – 2 дет. | 1,0 |
|
| | Правильно указано количество деталей: пояс – 1 дет. | 1,0 |
|
| Нанесение линий фасона на основу чертежа | |||
| | Правильно изображена деталь «средняя часть переднего полотнища» | 2,0 |
|
| | Правильно изображена деталь «боковая часть переднего полотнища» | 2,0 |
|
| | Правильно изображена деталь «пояс»» | 2,0 |
|
| | Рисунки выполнены с применением чертежных инструментов (карандаша, линейки) | 2,0 |
|
| | Указано направление долевой нити на детали «средняя часть переднего полотнища» | 1,0 |
|
| | Указано направление долевой нити на детали «боковая часть переднего полотнища» | 1,0 |
|
| | Указано направление долевой нити на детали «пояс» | 1,0 |
|
| | Указан сгиб на детали «средняя часть переднего полотнища | 1,0 |
|
| | Указана середина на детали «средняя часть переднего полотнища» | 1,0 |
|
| | Аккуратность выполненной работы | 1,0 |
|
|
| Итого | 20 |
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
