Практикум к заданию 2 ВПР по химии для 8 класса с критериями оценивания. Вариант 1

Рис. 1

Рис. 2

Рис. 3

Рис. 4

Рис. 5

Рис. 6

Рис. 7

Рис. 8

а) определяем химические явления

б) описываем признаки химических реакций

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: указание рисунка и объяснение выбора.

1) указание рисунка: 1;

2) объяснение выбора, например: потому что на рисунке изображено испарение аммиака, при котором происходит изменение агрегатного состояния одного и того же вещества (аммиака).

В качестве правильного ответа принимается только номер рисунка с соответствующим признаком реакции, указание только номера рисунка или только признака реакции не засчитывается как правильный ответ

Правильно указан рисунок и дано объяснение

1

Правильно указан только рисунок. ИЛИ Рисунок не указан / указан неправильно независимо от наличия объяснений. ИЛИ Ответ неправильный

0

Максимальный балл

1

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: указание рисунка и объяснение выбора.

1) указание рисунка: 2;

2) объяснение выбора, например: потому что на рисунке изображено превращение одного вещества (аммиака) в два новых вещества (водород и азот).

Правильно указан рисунок и дано объяснение

1

Правильно указан только рисунок. ИЛИ Рисунок не указан / указан неправильно независимо от наличия объяснений. ИЛИ Ответ неправильный

0

Максимальный балл

1

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать описание трёх примеров физических явлений, которые могут происходить с указанным веществом:

1) испарение воды;

2) замерзание воды;

3) измельчение льда.

Приведены примеры трёх физических явлений

3

Приведены примеры двух физических явлений

2

Приведён пример только одного физического явления

1

Все приведённые примеры ─ неправильные

0

Максимальный балл

3

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать описание трёх примеров химических явлений, которые могут происходить с указанным веществом:

1) взаимодействие с фосфором;

2) взаимодействие с железом;

3) взаимодействие с серой.

Приведены примеры трёх химических явлений

3

Приведены примеры двух химических явлений

2

Приведён пример только одного химического явления

1

Все приведённые примеры ─ неправильные

0

Максимальный балл

3

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: указание рисунка и объяснение выбора.

1) указание рисунка: 4;

2) объяснение выбора, например: потому что на рисунке 4 изображено физическое явление (при растягивании эспандера происходит изменение формы и размера тела), при котором не образуется новых веществ, а на рисунках 3 и 5 – химические явления (взаимодействие магния с уксусом и горение бенгальского огня), в результате которых образуются новые вещества.

В качестве правильного ответа принимается только номер рисунка с соответствующим признаком реакции, указание только номера рисунка или только признака реакции не засчитывается как правильный ответ

Правильно указан рисунок и дано объяснение

1

Правильно указан только рисунок. ИЛИ Рисунок не указан / указан неправильно независимо от наличия объяснений. ИЛИ Ответ неправильный

0

Максимальный балл

1

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Правильный ответ должен содержать следующие элементы: указание рисунка и объяснение выбора.

1) указание рисунка: 8;

2) объяснение выбора, например: потому что на рисунке 8 изображено превращение одного вещества (железа) в новое вещество (ржавчину), а на рисунках 6 и 7 – физические явления, при которых соответственно происходит изменение агрегатного состояния вещества и выделение света и теплоты за счёт прохождения электрического тока через спираль лампы накаливания.

В качестве правильного ответа принимается только номер рисунка с соответствующим признаком реакции, указание только номера рисунка или только признака реакции не засчитывается как правильный ответ

Правильно указан рисунок и дано объяснение

1

Правильно указан только рисунок. ИЛИ Рисунок не указан / указан неправильно независимо от наличия объяснений. ИЛИ Ответ неправильный

0

Максимальный балл

1

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

В правильном ответе должны быть указаны номера рисунков и признаки протекания химической реакции.

1) указание рисунка 3; признак реакции: выделение газа;

2) указание рисунка 5; признак реакции: выделение света (или выделение теплоты, или изменение цвет);

3) указание рисунка 8; признак реакции: изменение цвета (или образование рыхлого вещества).

В качестве правильного ответа принимается только номер рисунка с соответствующим признаком реакции, указание только номера рисунка или только признака реакции не засчитывается как правильный ответ

Правильно указаны номера трёх рисунков

3

Правильно указаны номера двух рисунков

2

Правильно указан номер только одного рисунка

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

3

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

В правильном ответе должны быть указаны: имя ребёнка, который предложил провести химическую реакцию, объяснение выбора и один любой признак реакции.

1) указано имя: Михаил (или Миша). 2) дано объяснение: при удалении накипи с помощью уксусной кислоты происходит образование новых веществ, которые растворимы в воде. 3) указан признак реакции: образование газа (или растворение осадка)

Правильно указаны имя ребёнка, который предложил провести химическую реакцию, объяснение выбора и один любой признак реакции

2

Правильно указаны имя ребёнка, который предложил провести химическую реакцию, и объяснение выбора ИЛИ Правильно указаны имя ребёнка, который предложил провести химическую реакцию и один любой признак реакции

1

Правильно указано один из элементов ответа: ИЛИ имя ребёнка, ИЛИ объяснение, ИЛИ признак реакции

0

Максимальный балл

2

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

В правильном ответе должно быть перечислены номера явления, относящиеся к группе 1 и группе 2, а также названа каждая группа.

Группа 1 – 2, 3, 6 – это химические явления; группа 2 – 1, 4, 5 – это физические явления. Возможен вариант ответа: группа 1 – 2, 3, 6 – это физические явления; группа 2 – 1, 4, 5– это химические явления.

В качестве правильного ответа принимается только указание номеров явлений, относящихся к группе, и название группы; указание только номеров явлений или только названия группы не засчитывается как правильный ответ

Правильно указаны номера рисунков, относящихся и к группе 1, и к группе 2, указаны названия групп 1 и 2

4

Правильно указаны номера рисунков, относящихся только к группе 1 или к группе 2, правильно указано название этой группы

2

Неправильно указаны номера рисунков, относящихся и к группе 1, и к группе 2, ИЛИ неправильно указаны названия обеих групп, ИЛИ отсутствует ответ

0

Максимальный балл

4