Просмотр содержимого документа
«Правописание ЖИ - ШИ.»
Урок письма в послебукварный период
к УМК «Школа России»
Глухие звуки- это непоседы.
Они спокойно не желают жить,
Они стремятся звонкого соседа
Во что бы то ни стало оглушить.
О чем это стихотворение?
Б В Г Д Ж З
П Ф К Т Ш С
Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая.
Морко в ь.
Землю пробуравил,
Корешок оставил,
Сам на свет явился,
Шапочкой прикрылся.
Гри б .
.
Снежинка, смешинка,
машинка, корзинка,
пружинка, кувшинка, ужимка, жираф.
И лужи, и стужи, ковши, камыши, ежи,
чертижи и малыши.
- Женя Жданов – журналист.
- Саша Шитов живёт в Житомире.
Кружится, тушит, бежит, сушит, служит, дышит, молчит.
ПРВЕРЬ СЕБЯ:
Кружится Тушит
ЖИ бежит ШИ сушит
служит дышит
У Маш… ж…л рыж…й кот. Хвост пуш…стый, ж…вот беленький.
У лужи.
Животные собрались у лужи. Жираф видит ландыш. Шимпанзе кидает шишки. Заяц бежит в камыши .
- Кто собрался у лужи?
- Что видит жираф?
- Кто кидает шишки?
- Куда бежит заяц?
Подчеркни слова- действия (глаголы)
У лужи.
Животные собрались у лужи. Жираф видит
ландыш. Шимпанзе кидает шишки. Заяц
бежит в камыши.