Праздник Прощание с Азбукой
Ведущий:
Сияньем глаз лучистых
Наполнен зал притихший
И светятся улыбки,
И песня рвётся ввысь.
Сегодня в школе праздник!
И всем гостям мы рады!
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
На экране появляется паровозик: слайд 1
1. Этот поезд быстро мчится,
От границы до границы.
По степям до синих гор
На зеленый светофор.
2. В школу он спешит сейчас,
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник –
Это каждый знает.
Мчится поезд первоклассник,
Скорость набирает.
3. Прибавляет по пути,
К трем четыре, два к пяти,
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит,
Изучая алфавит.
4. Так садись в счастливый поезд,
И помчим от А до Я.
Нынче в нашем зале – праздник!
«До свидания, Азбука!»
Звучит музыка, появляется Пеппи и выносит Азбуку.
Пеппи: здравствуйте, ребята! Я самая прикольная и весёлая девочка на свете, а зовут меня Пеппи, длинный чулок. Сегодня у вас праздник Азбуки, которую вы прочитали от корки до корки. Поздравляю вас с этим событием. Давайте еще раз вспомним, о чём вы читали в этой книге?
Все садятся на стульчики и приготовились слушать, вдруг вбегают какие-то люди и уносят Азбуку.
Пеппи: ой,ой, ой! Кто это! А где Азбука? Тут какая-то записка. Что тут написано?( на слайде:
Мы Азбуку у вас украли
Её название разобрали.
Как все буквы соберёте,
Быстро Азбуку найдете.
Вот вам карта, что – бы знать,
Где же буквы вам искать.
Пеппи:
Что ж, ребята!
В названии « Азбука» сколько букв?
Пять букв имеется,
Мы их все знаем и на них надеемся.
Надо буквы все собрать.
Тогда узнаем, где книгу нам искать
Мы всякую нечисть должны навестить
И в честном бою её победить.
Какая первая буква на карте?
Буква А.
Пеппи: Ну, что ж ребята, быстро в путь,
Нужно буквы нам вернуть.
звучит музыка « Говорят, мы бяки, буки»
Макин: Так ребятки, слушайте внимательно, если правильный ответ нам вы не дадите,
Пушкин: То даём мы вам совет: со всех ног бегите!
Макин: отгадайте-ка сейчас наши вы загадки
Пушкин: И тогда свою вы букву нате получайте
( загадки читают дети)
1 Белый камушек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
2. До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься.
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)
Карандаш, линейку, ластик
Сохранит коробка-пластик.
Не беда, что очень мал,
Все вместит цветной... (пенал)
Он заданья нам дает,
Нас учить не устает,
Помогает нам волшебник,
Наш товарищ, наш... (учебник)
5. Отгадай, что за вещица –
Острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она
сеет, сеет семена,
Не на поле, не на грядке –
На листах твоей тетрадки. (Ручка)
Шел урок, а он молчал —
Перемену, видно, ждал.
Только кончился урок,
Громко зазвенел... (звонок)
Макин: Ну ребята молодцы. Хорошо, вот вам ваша буква,
Пушки : А мы дальше на разбой!
Слайд мультик
Пеппи:
надкусала буквы эти
и оставила в пакете.
Быстро дети помогите,
И слова восстановите
Д Б Р О Т А
К С А Р Т О
Ш О Л А К.
Молодцы! Получили ещё одну букву! Отправляемся дальше!
Музыка Баба яга
Баба-Яга. Фу-фу! Русским духом пахнет. Раньше за ним гонялась, а теперь сам в нос лезет.
Пеппи. Здравствуйте, бабуля — красотуля!
Баба-Яга. Здравствуйте, коли не шутите. Зачем собрались? Дело пытаете, аль от дела лытаете?
Пеппи. Дело пытаем.
Баба-Яга. Ну, коль дело, ладно! Терпеть лодырей и бездельников не могу! На питание только и годятся.
Пеппи: Мы не лодыри. Мы прочитали свою первую книжку – азбуку. И сегодня с ней прощаемся и знакомимся с новой книгой – литературное чтение.
Баба-Яга: Давайте и моё задание выполните! Сейчас, проверим какие вы внимательные
Если я назову вам гласную букву вы громко хлопаете в ладоши, если назову согласную букву вы топаете ногами. Начали
А, Н, Е, И, О, Р, М, Я, Ш, Э
Молодцы вы справились с моим заданием. Получайте следующую букву
Завывает ветер музыка ураган
Пеппи: ой, как страшно! Что случилось? Что здесь такое?
Ураган : Я могучий ураган Облетел я много стран. Залетел к вам по пути Решил вам букву принести
Выпала буква
Пеппи: вот еще одна буква ребята
Музыка кощея
Пеппи: Что ж ,ребята, снова в путь !
С Кощеем нам нужно справиться как – нибудь!
Кощей:
Я Бессмертный Кощей!
Не люблю я детей.
Так что смотрите, меня не гневите!
Быстро отвечайте и букву получайте.
Очень сказки я люблю, но за всю свою бессмертную жизнь стал их забывать.
Половину помню, половину нет. Угадайте, какие сказки я знаю:
Жёлтая кепочка.
Илья – царевич и серый кабан.
Гадкий цыплёнок.
Сказка о рыбаке и акуле.
Луковая девочка Чапилина.
Кощей: отгадали, вот вам буква.
Пеппи: ребята, все мы буквы отыскали
И слово вместе прочитали. АЗБУКА.
Пеппи: Давайте, ребята, позовём её. Все хором кричим Азбука. Три четыре
Музыка азбука
Азбука. Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?
Тому, кто хочет много знать, кто хочет книги прочитать:
Про горы и долины, про водные глубины,
Про реки, звезды и моря… не обойтись им без меня!
И пришла я к вам сегодня, не случайно. Сегодня вы отправляетесь в далекое путешествие – в мир книг, в страну Литературию.
Литература: Здравствуйте, ребята! Я вас заждалась!
Эту короткую песню мою
Я посылаю в печать.
Тем я в подарок ее отдаю,
Кто научился читать.
Новый читатель является к нам.
Это хорошая весть!
Очень приятно, что может он сам
Каждую строчку прочесть.
Школе спасибо! Спасибо тому,
Кто напечатал букварь.
Будто принес он в глубокую тьму
Яркий волшебный фонарь.
Волшебный фонарь нам дарит теплый свет, сет знаний, добра, дружбы. Давайте дружно все вместе споем песню
5 класс
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы : «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
104
217 766 
