СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ВЫУСКНИКОВ ДЕТСКОГО САДА
«В СТРАНЕ ДЕТСКИХ ГРЕЗ»
ПРАВИЛА ПРЕБЫВАНИЯ В СТРАНЕ ДЕТСКИХ ГРЕЗ
ПРАВИЛО1-ВЗРОСЛЫМ ВХОД ВОСПРЕЩЕН
ПРАВИЛО2- ВХОД ТОЛЬКО С ДОБРЫМ СЕРЦЕМ
ПРАВИЛО3- ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВСЕХ СЛОВОМ «ЗДРАВСТВУЙТЕ»-Т.Е ЖЕЛАЕМ ЗДРАВИЯ
ПРАВИЛО4-ЗНАТЬ ТАБЛИЦУ УМНИЖЕНИЯ+ПРАВИЛА СЛОЖЕНИЯ
ПРАВИЛО5-ВЗЯТЬ С СОБОЙ ВООБРАЖЕНИЕ
ПРАВИЛО6-ПОМОГАТЬ «БРАТЬЯМ МЕНЬШИМ»
ПРАВИЛО7-ВХОД ТОЛЬКО ЗНАТОКАМ СКАЗОК
При входе предъявлять улыбку и дать «пять»
При входе ребят встречает Клоун и Микки- маус
И вручают шарики двух цветов.
(далее -разделятся на две команды по персонажам)
Всем пришедшим перед началом праздника зачитываются правила пребывания в стране детских грез.
Клоун: А вы знаете ребята что добрым быть совсем не просто!
Доброта не зависит от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Микки: Доброта не пряник и не конфета.
Только надо добрым быть.
И в беде друг друга не забыть
-и завертится земля быстрей.
Если будем мы с тобой добрей
-добрым быть совсем не просто
Не зависит доброта от роста,
-доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды
Клоун : Доброта с годами не стареет
Доброта от холода согреет.
Если доброта как солнце светит
Радуются взрослые и дети .
Но чтобы радость людям дарить
Нужно добрым и вежливым быть!
А значит нужно поздороваться и познакомиться.
Поклонившись, мы сказали друг другу
Хотя мы совсем незнакомы
«здравствуйте»
Микки: Что особого мы сказали друг другу
Больше ведь мы ничего не сказали
А настроение стало веселее
И в зале нашем стало светлее.
Игра «Знакомство»
В каждом городе стране- есть правила движения.
Которые вам нужно знать как таблицу умножения
Вам будем мы рассказ читать, а вы словечки подставлять.
Стой машина!
Стой мотор!
Тормози скорей--- шофер
Красный глаз глядит в упор
Это строгий----светофор
Вид он грозный напускает
Дальше ехать не -----желает
Обождал шофер немножко
Снова выглянул в окошко
Светофор на этот раз показал---зеленый глаз
Подмигнул и говорит:
Ехать можно.
путь—открыт
Пусть для спешки есть причина:
Пусть торопиться опять,
Но нельзя перед машиной
На ---дорогу выбегать
Ты машину пережди.
А потом уже----иди
Чтобы в класс не опоздать,
Даже на мгновенье.
Должен каждый соблюдать-
---правила движения!
Ребятам вручается пропуск на въезд
Выход переодетой зебры (на клоуне накинута полосатая ткань)
Поет микки- пятью пять = двадцать пять
Вышла зебра погулять
И была в те времена
Без полосочек она
Но весь транспорт
Сразу встал-
Зебре он дорогу дал
Потому что пешеход по полосочкам идет
И с тех пор до наших дней
Есть полосочки на ней.
9зебра поворачивается спиной к ребятам уже полосатая,
снимает ткань и расстилает ребятам дорогу.
Помни правила движенья как таблицу умноженья
Игра «таблица умножения» или правила сложения с знаками умножения сложения и цифрами-веерами.
Ребята, а вы знаете, куда мы прибыли сейчас?
На поляну где обитают лесные зверята
Но где же они?
Чей-то слышится плач.
заглянем за ширму, откуда выходит заплаканный зайчик
Зайка(озвучивает один из персонажей)
Ой беда ,беда, беда !
Что случилось, расскажи
Песня о том, как перепутались все хвостики у зверят.
Вот так теперь у всех чужие хвостики маленькие и большие!
Ребята помогают перецепить хвостики и предлагают сьиграть в
Игру «ежики-ежики»
Два притопа, два прихлопа!
Ежики-ежики
Наковальня-наковальня
Ножницы –ножницы
Бег на месте, бег на месте
Ладушки, ладушки
Ну-ка вместе! ну-ка дружно»
«Девочки»
«Мальчики»
Все игрушечные персонажи прячутся
Ребята, а вы знаете?
что все чем мы пользуемся- создано человеком
Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснешь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, ложка, нож,
И каждый гвоздь.
И каждый дом
И каждый ломоть хлеба-
Все это создано трудом ,
А не свалилось с неба!
За все, что сделано для нас.
Мы благодарны людям,
Пройдет пора,
Настанет час- и мы трудиться будем1
Игра с карточками «кто -что создает»
Вот и определили, кто что создает и вы тоже вырастите и будете создавать новые вещи и предметы.
Игра «сказки - в перепляску»
Танец Кляксы в конце, которого клякса прячется за книгу сказок
Клоун- Посмотрите ребята эта разбойница клякса все предметы персонажей известных мультфильмов помогите разобраться
И перелистывая страницы книги, подбирают соответственно картинкам предметы.
Бантик розовый с белым Горошко-«коза-дереза»
Гриб-«Под грибом»
Фуражка «Вовка в тридевятом царстве»
Клубок ниток или кроссворд-«самый маленький гном»
Песня-«пластилиновая ворона»
Букет цветочков- «как волк теленочку мамой был»
Корона -«Капризная принцесса»
Клякса-«мы ищем кляксу»
Дети на странице находят кляксу берут ее и выбрасывает в мусорное ведро. закрываем книгу сказок .
Микки- на самом деле страна детских грез живет в воображении
А чтобы нам не заблудится в ней можно взять с собой мелки тех цветов какие сегодня у нас шарики и нарисовать все то о чем вы мечтаете а мы с родителями сможем полюбоваться.
Все ребята играют в игру на улице «казаки разбойники»
Или рисуют на асфальте
По окончании программы все ребята получают дипломы и медали выпускников и веселье продолжается.
ПРАВИЛА ПРЕБЫВАНИЯ В СТРАНЕ ДЕТСКИХ ГРЕЗ
ПРАВИЛО 1-ВЗРОСЛЫМ ВХОД ВОСПРЕЩЕН!
ПРАВИЛО 2- ВХОД ТОЛЬКО С ДОБРЫМ СЕРЦЕМ!
ПРАВИЛО 3- ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВСЕХ СЛОВОМ «ЗДРАВСТВУЙТЕ»-Т.Е ЖЕЛАЕМ ЗДРАВИЯ!
ПРАВИЛО 4-ЗНАТЬ ТАБЛИЦУ УМНИЖЕНИЯ+ПРАВИЛА СЛОЖЕНИЯ!
ПРАВИЛО 5-ВЗЯТЬ С СОБОЙ ВООБРАЖЕНИЕ!
ПРАВИЛО 6-ПОМОГАТЬ «БРАТЬЯМ МЕНЬШИМ»!
ПРАВИЛО 7-ВХОД ТОЛЬКО ЗНАТОКАМ СКАЗОК!
При входе предъявлять улыбку и дать «пять»